随着“五一”劳动节的临近，我国各地纷纷推出了一系列丰富多彩的劳动节活动方案。本篇将为您简要介绍这些方案，带您领略劳动节的欢乐氛围。

1. “休闲运动系列时装展”利用xx礼仪时装模特队，选择休闲、运动、时装在广场表演，配合卖场销售，主推二商场休闲和三商场体育时装类，造势销售。

2. 所有幼儿经历过的活动，都请第一时间与我们的同伴、同行、家长共同分享;

3. 二、我能行——活动展示篇“我能行”

4. （3）主题为“空调与我？现代生活”的系列征文。顾客可以通过文章表达自己对空调的相关见解，也可以购买空调前后的所感所思，活动旨在倡导科学消费，推崇空调文化。征文与鲁中晨报联办，择优在报纸上发表相关文章。

5. 各班每天选出班级小值日，帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)

6. 20xx年5月1日——20xx年5月15日

7. “xx采风，今夏清爽”淄博xx第二届空调节。

8. （5）大范围的`赠礼、特价销售活动。此外，每天搞一个小时的竞价销售活动，提前预告，卖场拍卖。

9. 本市高收入人群：房地产企业老总、信用卡金卡会员(额度2万以上)，大型百货公司vip会员约x万人

10. 一至六年级

11. 春季时装周

12. 知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);

13. 五年级重点开展水果拼盆比赛、变废为宝制作赛、插花比赛、缝钮扣比赛。

14. 四、活动内容

15. 中班：剥毛豆比赛。

16. 打折促销活动

17. 有奖购物促销。凡在xx购物的消费者，均可凭当天的购物小票连同身份证号一道，通过电话特服号码和手机短信参加抽奖。每周开奖一次，奖面宽奖品价值低，如t恤等；每月复式开奖一次，奖面相对要窄，奖品价值高，可奖助力车等。开奖仪式设在xx广场现场举行拉动宣传，刺激购买。话费收入与电信、移动四六分成，每月约xx元左右，可用于奖品支出费用。详案见合作协议书。

18. 放假期间：

19. 十个手指动动动，什么活儿都会干！

20. 天井和一楼天顶处，利用花球装点，撤下红灯笼。费用1000元左右。

21. 每个人选自己认为做得好的一种劳动，参加班级组织的比赛，各班根据比赛结果，评选各种“劳动之星”。

22. ①5月1日--5月5日，凡当日累计消费正价商品满3000元凭发票及有效证件登记即可获得五一旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送)

23. 通过《自己的事情自己做》这一主题开展"我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”“我会扫地等活动，以促进幼儿的自理能力，以及热爱劳动的快乐。

24. 活动准备

25. 八、比赛内容安排：

26. 4月23日进行投放，4月25日至达指定客户手中。(注：投放时间可根据客户需求略作调整)五、投放价格“打开有礼”广告商函一次发行最少x万份，免费使用市区高端消费者精品数据，发布费用x元/份(含信封、邮寄费)。

27. 绿色仿真植物装点1000元左右。

28. 5月1日——5月31日。

29. 独特性：由邮政企业发布、不仅信息量大，效果具有广泛性和可信度，具有较强的吸引力，能激起客户消费欲望。

30. 活动内容：

31. 五月一日

32. （擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜）

33. 二、活动目标

34. 做环保小卫士

35. 劳动技能大比武：（分年级组进行比赛、每班男女各10人）

36. 小班活动：《环保小卫士》

37. 各班搜集各种有关劳动的图片，进行宣传。

38. 略

39. 四、活动时间

40. 介绍“五一”国际劳动节，了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。

41. 活动切实对儿童的成长有帮助、有提升;

42. 通过调查，了解父母艰辛之后，想一想，如何去做，并与家长共同商量，定好家务劳动计划。

43. 现场竞赛。

44. 周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)

45. 在父母的协助下，会蒸米饭，学会做一道菜等。

46. 预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼儿劳动之用。

47. 中高年级完成“我的感恩故事--感恩母亲”征文，稿纸书写，要求字迹认真，语句通顺，各班择优推选。

48. 活动重难点

49. 知道1-2个全国劳模的名字和他们的事迹;

50. 迎五一旅游大礼回馈会员

51. 20xx年x月x日——x月x日

52. 安全性：通过邮政寄发，利用邮政的投递网络优势，使每一份“打开有礼”广告信函都能准确无误地送达收件人，对同行竞争具有营销信息保密性。

53. “五一欢乐购”以节日为主题，发布对象为本市有较高消费能力的人群，约x万客户消费者分布如下：

54. 能尝试做一些力所能及的事，积极参与活动。

55. 各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣传。

56. 出示幼儿劳动时的照片。

57. 绘画完成后，请幼儿逐一向小朋友们介绍自己画的线条小人，说说它在进行什么劳动。

58. 各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的。

59. 通过我是环保小卫士的主题活动，为我们周围的环境进行检垃圾的活动。

60. 开展“我有一双小小手”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培养他们的劳动意识。

61. 6年级)年级活动要求：

62. 每周一各班评选出班级“家务劳动之星”，实现家园共育。

63. 经过相关视频资料播放，使幼儿萌发热爱劳动的思情感。

64. 此活动需要挖土和浇水的工具，请教师们提前做好收集的准备。

65. 在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。

66. 三年级重点开展巧手扎辫比赛、缝钮扣比赛、叠衣服比赛、摘菜比赛、捏橡皮泥比赛等项目。

67. 详尽性：独家发布专版广告，促销内容，画面规格自由选择，宣传内容自行确定，商品信息含量大，并可附加多种消费诱因。

68. 四、商函投放时间4月20号商函制作启动。

69. (二)中班——我是快乐小帮手

70. 活动方案

71. 劳动技能大比武：(分年级组进行比赛、每班男女各10人)