在欢快的元夕之夜，幼儿乐园里欢声笑语，热闹非凡。

1. 糖、汤圆面。

2. 一、引导幼儿运用已有经验，交流自己知道的传统节日，激发学习兴趣

3. 活动小结

4. 班级活动

5. 幼儿早操表演、亲子游戏、优秀家长颁奖。

6. 准备：彩色球、圈

7. 引导幼儿交流以往是怎样过新年的？（放烟花、吃饺子等）

8. “我帮奶奶数鸡鸭。”

9. 规则：游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子，不得用手拿杯子。

10. 玩法：妈妈手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背着小孩，原地转三圈，在小孩语言

11. 播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语，然后引导幼儿讨论，庆祝元旦要说哪些祝福语，体验集体庆祝元旦的喜悦。

12. 运彩球

13. 物质条件准备：邀请卡、气球、饺子皮、馅、苹果等。

14. 开场歌曲《新年好》。

15. 亲子活动人员安排，备选方案设计，以防天气等因素影响亲子活动顺利开展。

16. 八、注意事项：

17. 活动中三位老师分工负责，要注意幼儿的安全。

18. 每五组家长和幼儿面对面，幼儿站在爸爸的脚上，将皮球放在两个人的中间，一起运到终点的大篮子里面。

19. 师幼集体舞《桃花朵朵开》、歌曲《小海军》、手指游戏《土豆丝》

20. （3）交流反馈。

21. b运皮球

22. 元旦节联欢会上的自助食物

23. 为了让孩子们感受节日的气氛，将开展以“欢庆元旦”为主题的一系列不同形式的活动。通过活动，让幼儿知道一月一日是元旦，我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐。

24. 玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己家长，当家长接过“暴竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪” ，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。

25. 集体表演

26. 欢乐的时光总是过得很快，期望的未来就在不远处等待，相信我们的明天会更加完美!胜利幼儿园新年联欢会到此结束，这天，这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里，为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔，感谢各位家长的光临，我们衷心的祝愿大家新年快乐!也祝愿我们胜利幼儿园的明天更加辉煌，再见!

27. 新年心愿包活动

28. 三、活动时间：**.

29. （4）《赶小猪》

30. 理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。

31. 扮演新年老人的人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园，同时播放迎新年歌曲，营造节日气氛。

32. 本次元旦节亲子活动意促进家长和教师、幼儿和家长、幼儿和幼儿之间的互动和游戏，增进彼此之间的感情。

33. 人数：每个家庭一大一小

34. 幼儿乐意和同伴以及家长一起参加表演活动和游戏活动。

35. 30——

36. 准备：每班自制炮竹一个

37. 四、活动准备：

38. 五、活动准备：

39. 暂定于20xx年12月31日下午2：20开始活动。

40. 盘子、一次性碗筷和手套、桌布。

41. 活动过程：

42. 鼓励家长积极参与班级活动。

43. 元旦节小礼物

44. 全体幼儿

45. 游戏准备：动物或生活物品图片若干。

46. 了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图（如果条件允许，可以制作成课件），引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

47. 家长手拿气球，高度随时调节，让宝宝伸手跳起来拍球

48. 气球道具

49. 玩法：父母口含吸管分别站在场地两端，宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈，妈妈将纸杯套在吸管上送给对面爸爸，爸爸用吸管将妈妈吸管上纸杯移过来再送给对面宝宝。先到终点者为胜。

50. 玩法：幼儿和家长同时握住两根棒两端，用棒夹住“西瓜”，从起点出发，绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好，继续前进)，在规定时间内搬运“西瓜”最多家庭为胜。

51. 40——

52. 教师请出十名家长为一组，将家长们的而眼睛都蒙好，再请来自己的宝宝，间隔三米远，家长在原地转三圈之后，凭感觉去摸自己的孩子，摸到自己宝贝之后摘掉蒙眼布，看看这是不是你的宝贝，摸对了有奖品，摸错了来继续游戏。

53. 教师提问：小朋友们，你们知道元旦是怎么来的吗？提示：元旦是在1月1日，“元”是开始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。

54. 通过开展包饺子的亲子活动，体验劳动的快乐，增进亲子间的感情，营造过新年的热闹、快乐气氛。

55. 元旦节亲子游戏

56. 五、活动地点：各班教室

57. 环境准备：各班围绕主题布置活动室

58. 红色卡片、彩笔、红绳子。

59. 通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。

60. 宝宝和妈妈手拿小棒，将地上的彩球赶到门洞处(小猪的家)

61. 目：培养幼儿合作能力，提高幼儿与家长紧密配合能力。

62. 让幼儿了解元旦节的由来，通过本次元旦节亲子活动增进幼儿园和家长之间的联系。

63. 幼儿展示本学期所学的.技能。

64. d赶小猪

65. 每五个幼儿一组比赛，用勺子舀花生，运到终点处爸爸妈妈那里，最后清点看看哪位幼儿运的花生最多。

66. 活动准备：