随着新春的脚步渐近，幼儿园线上新年活动方案应运而生，为孩子们带来欢乐与知识的盛宴。让我们一起揭开这场别开生面的新年活动的序幕。

1. 通过音乐活动，让幼儿学会用正确的姿势，自然的声音一句一句地唱。

2. 教师开场词

3. 小朋友致新年贺词，宣布庆新年活动开始

4. 展望未来的一切，我们更加珍惜美好的岁月。在这阳光灿烂无比欢乐的日子里，我们非常快乐。请欣赏xxx为我们带来的表演。

5. 3师：你们想不想来装扮自己，和哥哥、姐姐一起表演，庆祝新年呢？

6. 祝爷爷奶奶身体健康!长命百岁!

7. 邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管。

8. 科学领域：喜欢自然界，学习饲养与种植;发现自然环境的明显变化，感知天气和季节的突出特征;喜欢并关心身边的动、植物，观察事物的明显特征，感受事物的多样性;接触沙、水、冰等自然物，感知它们的简单特征性并改变它们的形态。

9. 迎接元旦，新年新气象。牧童园服

10. 师交代操作要求：旁边桌子上有许多材料，有各种图形、小花瓣、动物头饰、丝巾等，等会儿小朋友可以和哥哥、姐姐一起选择你们需要的材料，把自己打扮得漂漂亮亮，我们一起去参加新年舞会。

11. 引导幼儿运用已有经验，交流自我明白的传统节日，激发学习兴趣

12. 经过一年多的幼儿园生活体验，班级幼儿已经基本上适应了幼儿园的集体生活，并且爱上了幼儿园的集体生活，在独立进餐、自理能力方面都有了较大幅度的提高，尤其是班级所组织的各项游戏活动都受到幼儿的深深喜爱。

13. 幼儿结伴（一大一小合作），分成四组（小动物表演队、小猪表演队、武术队、舞龙队）。

14. 最后，让我们在《幸福拍手歌》的乐曲中互赠新年礼物，把美好的祝愿送给同学，各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。

15. 通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质，在孩子们的心中播撒下爱的种子。

16. ⒈过渡：所以我们现在也会用放鞭炮等热热闹闹的方法赶走年，那除了这些方法之外，你知道还有哪些过年的习俗吗？

17. ⑹包饺子做馄饨：一起庆祝大家长大一岁了！

18. 对年龄较小的幼儿进行特别的爱护，尽多的给他们鼓励和帮助，帮助他们树立自信心，结合其特长给予其适量的指导，坚持保教结合，做到教中有保、保中有教。重视开展区角活动，把区角活动融入到幼儿的生活中;重视幼儿的常规教育，细致耐心的做好个别幼儿工作。培养幼儿独立性和社会适应能力，发现每位幼儿的特长，并给予适应的指导。

19. （4）播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语，然后引导幼儿讨论，庆祝元旦要说哪些祝福语，体验团体庆祝元旦的喜悦。

20. 为每位幼儿提供表现自己优点和获得成功的机会，增强自信心和自尊心。

21. 准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔

22. 公布竞赛结果，发奖品

23. 亲子游戏《趣味搭建》

24. 二、观察图片，了解摆脱年兽的方法

25. 幼儿的桌椅围着场地绕圆圈的形式摆放，供幼儿及家长观看，表演的`幼儿集体到场地中间进行表演。

26. 游戏规则：以组为单位接力形式进行（每次两组，分三次进行）

27. 健康领域：喜欢参加体育活动，体验活动中的乐趣;学习模仿操及简单徒手操，动作基本到位并跟上节奏;自然协调地走、跑、跳，学习钻、爬、攀登等动作;学习用双手抛接球，用单手向前做掷远动作;玩大型运动器械，桌面玩具及简单运动器械。

28. 四、表演形式

29. 游戏所用的材料：小椅子5把体育器械“齐步走”5个一定高度的障碍(彩带)纸杯若干背景音乐音乐、礼物等。

30. 尝试用自己喜欢的颜色、材料工具进行美术活动，学习用画、折、搭、剪、贴、撕、揉、捏等技巧，只有大胆的表现熟悉物体的粗略特征。

31. 学习简单的社会交往技巧，养成良好行为习惯。

32. 为了能够让幼儿在一个舒适的环境下学习、生活，干净整洁是一个必不可少的环节，从最基本的饮食开始，一点一滴都要让幼儿有一种如在家中的感觉。在一日生活活动中,我们尤其要注意幼儿生活的护理和良好生活卫生行为习惯的培养，如注意活动前后及时增减衣服，按时进餐，保证进食量等。并在各环节中培养幼儿良好的生活卫生行为习惯，进行安全教育，如进餐习惯、入厕习惯、清洁习惯等。

33. 玩法：由家长或教师（6——8人）组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。（必须下蹲走）

34. 游戏四：说相反

35. 二、活动准备

36. 其次是在入睡方面，要注意保持寝室安静，在床铺前有序穿脱衣裤、鞋袜，整理好自己的东西，安静入睡，不玩物品，学习整理床铺。

37. （2）准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。（室内）

38. 女孩子2：环保创意时装秀

39. 通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。jZd365.Com

40. 组织幼儿春游，愉悦幼儿的身心，培养幼儿热爱大自然的情感。

41. 挑食现象严重，有的不爱吃蔬菜，有的不爱吃肥肉，常常浪费饭菜，进餐习惯很差，绝大多数幼儿在家里吃饭要人喂，边吃边玩;

42. 在抓好幼儿生活常规的同时重点抓幼儿的学习常规。

43. 六、活动对象：

44. 四、活动时间：

45. 充分利用家庭、幼儿园，带领幼儿参观、郊游、游戏，使幼儿了解自己的家庭住址、家庭成员的关系和工作、产生爱爸爸妈妈、爱幼儿园、爱老师、爱同伴的情感。

46. 活动结束：挂心愿卡

47. 文艺节目：

48. 乙：让我们以最大的激情，唱起来吧；甩动双臂，舞起来吧。