创意互动，欢乐闯元营——探索搜索引擎优化新篇章

1. ——通过品尝自己亲手做的汤圆体会成功的喜悦。

2. 通过做、煮、品尝元宵，享受制作食物的乐趣。

3. 请以上负责人于2月15号前至少开会3次讨论各负责事项的准备情况及进度，总负责人2月16号将具体活动流程交于部门经理处。

4. 活动时间：

5. 教师导语：

6. 人员安排：共建单位和社区的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣传拍摄等；社区保卫科负责维持活动期间的秩序。

7. 通过本次活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

8. ②老师煮元宵时，小朋友们应该注意些什么？

9. 围绕文学、等科学知识共出灯谜200条，供现场居民解答，让居民在愉悦的氛围中学到科普知识。

10. 我们的节日·元宵节。

11. 带队教师：各班班主任（备注：如有时间，各班上网搜索“闹元宵”的诗词，各班学一首有关的诗词）

12. 2月21日一次性购物满99元即赠价值119元的挂钩一个，单个账号只送一次，日赠50个，赠完为止。

13. ◎活动时间：2月15日至2月17日

14. 通过礼物来对颜色感兴趣。

15. 每个猜谜者猜一个灯谜，必须先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由巡视人员取下谜面交兑奖处，猜谜者进行登记，填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后，方可领取奖品。

16. 猜灯谜活动;

17. 20xx年元宵节即将来临，为弘扬民族文化，让学生了解多姿多彩的传统民族节日，将组织学生进行小型多样的闹元宵活动，通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。

18. 共同来猜谜：请幼儿介绍谜面，让同伴猜。

19. 迎圣诞，庆元旦，砸金蛋，欢欢喜喜拿大奖。

20. 活动过程：

21. 3等奖30名酒店自助餐券一张或棋牌室消费券一张。（价值50元）

22. 四、活动过程：

23. 东街道志愿者40余人、辖区空巢老人10多人。

24. ①我们怎样才能做出圆圆的汤圆？

25. 活动报道

26. 心愿卡片设计要求简洁大气美观 线绳错落有致

27. 通过活动，让学生了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化。

28. 在正副班主任、家长志愿者的组织下，学生开展做小汤圆和元宵的活动（中午12：15各班派代表去食堂领取食材）。

29. 元宵节除了逛街赏灯玩乐外，吃喝也是必不可缺少的.，在购物之余，吃上一些香喷喷的小吃对顾客来说必定是一个极大的诱惑。

30. 现场煮元宵(7B架空层)：I/J/K共3人;

31. 15开始

32. 校园花灯挂树梢，教室摆满原材料，你搓我按做元宵，乐得伙伴拍手笑。

33. 效果预估：预测这次活动会紧跟家具行业的平均水平，达到访问量的增长，成交数量的增长，退款率的减少，业绩的增长。

34. 除了用小吃券消费外，顾客也可用现金购买，必须在现场明码标出小吃价格，让顾客一目了然。

35. 另外，通过各种新颖、有效的促销活动来巩固原有客户、挖掘和培养新消费群体，提升超市知名度和美誉度。

36. 1深入贯彻落实中共十七届六中全会精神，为促进社会主义文化发展贡献力量。

37. 通过活动，让学生了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化;

38. 30（家长签到，播放上次图片）

39. 操场布置、提供汤圆

40. 美味汤圆大联展。

41. ②汤圆是什么样子的？小朋友们想不想自己做汤圆？

42. 知道元宵节是中国的传统节日，元宵节有品尝元宵的习俗。

43. 意外防范：了解淘宝天猫的活动规则，预防出现，文字的不合理不规范的情况，对于在购买的顾客提出的问题要随时和相关人员沟通，例如链接打不开，尺寸不规范，出现了敏感字眼等。

44. (制作灯笼的材料不限，制作方法不限)

45. 能用简短的语言讲述元宵的味道以及自己品尝元宵时的心情。

46. 组织社区居民和共建单位开展包汤圆·送温馨活动，意在爱心传递。汤圆包好后，将煮熟的汤圆分袋装好，由共建单位和社区干部带领科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。

47. ②元宵是什么样子的？小朋友们想不想自己做元宵？

48. 面粉、点心盘、围裙、电饭煲、糖、小碗、小勺等。

49. 《闹元宵》童谣——

50. 春节一过，春节服装即将上市，对于学生来说，新的一学期也将开始，因此元宵节促销还可围绕服装、学生用品等展开促销。

51. 各班上交2到3张家长志愿者反馈表。

52. 五、延伸活动（尝一尝）

53. 活动内容：

54. 2河南省的“过年”习俗：广泛收集家乡过年的风俗习惯，并注意收集相关的文字、影像、资料，为学校“校本教材”的开发贡献自己的力量。

55. 本周五中午到办公室领取一次性台布。

56. 家长方面：家长在活动中应该积极支持学生的探究活动。可以在活动中对学生进行上网、查阅资料等方面的指导。如果家长对活动同样感兴趣，也可积极地参与活动。

57. “最佳制作奖”(每班2名)：纯手工制作，制作精细。

58. （1）娱乐活动带动客房餐饮促销

59. 现场主要道路两旁悬挂灯笼，灯谜，探照灯等等；

60. 为了确保活动安全顺利进行，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。我们应该怎么制定活动方案呢？

61. M负责当天活动的安全防范、现场秩序、现场布置工作。提前清理2栋前面、15栋后面的车停放，引导路面行车路线。

62. 更好的塑造和谐团队，体现公司对员工的关爱，增强团队凝聚力。

63. 了解我国传统节日，体会元宵节传统习俗与中华民族传统文化；

64. ①今天是什么节？元宵节有一种特别的食品，是什么？

65. 活动内容 ：猜灯谜活动，猜出谜底者将获得精美奖品。

66. 猜对谜底1张可兑换奖品1份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅笔、大书皮等。

67. 正月十五闹元宵，欢庆锣鼓使劲敲，敲得狮子大抖毛，庆贺一年春来到。

68. 20xx年1月19日——20xx年2月16日

69. ①制作好各类灯谜和科普展板，准备奖励社区居民的小礼品。（共建单位负责）

70. （一）前期准备（寒假）

71. 元宵节活动内容：

72. 活动时间：20xx年2月21---3月3日

73. 元宵节活动建议及进程安排：