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“绿色行动,共筑未来——植树节活动精彩集锦”

面书号 2025-02-17 21:02 6


碧绿的行动,共筑未来——植物节活动精彩集锦

1. 当公司人事向公司全体员工宣布在3月12日开展植树活动时,员工们都反应热烈,进取响应,并有不少员工不断询问这次植树活动的相关信息及具体的安排,期望在这异常的日子里表达出对完美大自然的热爱以及对本次活动的支持。但这次活动的主题是“呵护环境,奉献绿色”,期望经过这次植树活动,使大家能更加进取主动的去关注环境问题,从我做起,从身边的小事做起,爱护环境,保护地球,为美化我们的家园贡献自我的力量。

2. 本次活动由xx企业的人事负责。活动开展的很成功。3月12日中午十二点企业全体员工在公司大门口集合,团体乘车出发,于十二点四十到达预定地点。到达目的地之后,员工们都表现很进取,并且很偶秩序,按照先前的分组,很快就开始了植树,有的挖坑,有的植树苗,大家干劲十足,热火朝天,但对待小树苗却时细心翼翼。在整个植树过程中,大家充分享受着植树活动带来的乐趣。

3. 虽然在培土,浇水过程中有很多员工被泥土弄花了脸,但大家都毫不在意,依然干劲十足,同心协力,半小时不到,一棵棵树苗就直立起来了!最终,看着春风吹拂着树叶,阳光洒下点点光斑,应对大家自我种下的小树,大家都感到无比开心和成就感,虽然植树有点累,但在大家的脸上看到的都是喜悦。

4. 这次植树由于大家高昂的活力,和一致的团结协作,很快就将所带的树苗植完了,随后在主持人的带动下,开展了《杯水一战》,《你心中的他(她)》等娱乐活动。由于这些活动的娱乐性很高,让大家都乐翻了天。四点钟团体乘车回到。

5. 对于这次植树活动,员工们都觉得意义十分。不但植树造林,美化环境并且加强了员工之间的交流,增进了员工间的了解,加深了彼此的友谊。更重要的是,经过这次植树及对环境问题和植树知识的宣传,使得大家更加认识到环境的重要性,切实投身“呵护环境”的行动中来,为我们的完美家园“奉献绿色”,贡献自我的一份力量。

6. 为了使孩子们充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高孩子保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我园在3月12日,组织了中班级亲子植树活动。在活动中,我们主要让孩子们了解植树节的来历及意义,以班为单位,围绕爱树、护树,进行树类知识讲解的同时并呼吁大家:

7. 要关心、爱护绿色生命,自觉保护身边的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。

8. 选择一些适合在家种植的植物,种在阳台上或房间里。

9. 认养一棵小树,定期的给予浇水和修剪。

10. 积极参加社区、幼儿园组织的护绿活动,看到不文明的行为及时劝阻,让我们生活的环境多一片绿色,多一份温馨。

11. 周末去大自然中寻找绿色足迹,并向大家宣讲环保知识。

12. 在老师的带领下我们的家长和孩子们当天还参加了户外的植树体验活动,在植树、捡树叶、挂树牌、和给树木浇水的活动中,孩子们学会了分工合作、互相帮助等良好的习惯。

13. 此次植树节活动,加深了我园师生的环保意识。大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化我们东莞塘厦镇,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量!

14. (一)幼儿通过“绿色家园从我做起”——我为校园添点绿活动,每班在走廊上创设绿色植物角,通过每天的浇水、观察、记录,让孩子了解花卉的生长过程。将绿化植物带来园,家长写上花卉的名称及孩子的姓名。让孩子在室外长期种植、观察的。

15. (二)通过教育活动,知道了植树节来历、知识,宣传植树节意义。

16. (三)通过画一画、太阳人娃娃来“领树”、“我为小树浇浇水”活动培养了幼儿爱护植物,热爱大自然的情感,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感。

17. 参加该队植树活动的学生穿着校服,佩戴校徽。在去往目的地的路上,井然有序,体现了土木学院严谨认真的优良作风。在植树活动中,组织者教了一些植树的技巧和方法后,学生们积极认真地工作,有的扛树苗,有的挖树坑,有的填土。由于缺乏工具,学生们从附近的村庄借来,表现出良好的组织适应性。

18. 由于分工明确,学生们很快种了20多棵树,但他们的热情并没有减少,积极帮助一些小学生种树。

19. 同学们的热情、认真、严谨给主办方留下了深刻的印象,得到了他们的高度赞扬。

20. 考虑到队员饮食和服装的安全,这次活动在联系组织者方面非常有效。但毕竟学生第一次组织自己的实践活动,难免会有一些不足,比如事先没有实际的探索路线。

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22. 要注意细节。比如在这次植树活动中,我们只需要植树、挂卡片、扛横幅等宣传活动。当然,这也是因为我们准备时间短,经验不足。但是在以后的活动中,要注意细节,要讲创意。通过一些细节,我们可以变得与众不同,让别人记住我们,真正把我们的活动做成精品。

23. 既然实践活动部已经独立了,那它应该是自己的一面旗帜。上次我们举着土木学院的横幅,很多人不知道我们是哪个学校的,降低了活动的影响力。

24. 在以后的工作生活中,我相信我们的活动会越来越成熟,越来越精彩。

25. 活动内容包括:“分发植树环保小知识”、“绘涂鸦板,谱心中愿景”、“优秀环保摄影展”和“赠送花种,播撒希望”四个部分。活动中土建学院,科协成员向过往同学介绍植树环保理念,普及节能减排、净化空气等小常识,通过一列的互动活动,发出了“植树造林,共建绿色家园”的活动倡议,并期望同学们为国家环保事业贡献自己的一份力量。

26. 涂鸦现场充满了艺术氛围,同学们纷纷拿起画笔手绘心中所想,用文字和图案表达自己对绿色家园的向往。植树环保摄影作品展,用一幅幅生动的图片向同学们展示了一个美丽地球,引发了大家对植树环保的思考。作为本次活动的特色环节,参与涂鸦的同学获得了由土建科协提供的各式精美植物种子。

27. 在活动之初,青年志愿者们在青年志愿者协会负责人的带领下进行了分队。微风习习,同学们手持铁锹和榔头,在城建学院文院种下了一棵棵希望的树苗,志愿者们用自己的双手美化了我们的家园,水管中满载了希望和爱心融入了城建的土壤中。纵然这过程很艰辛工作量也很大,但大家齐心协力为城建创建了一个新风貌,为城建学子提供一个舒适干净的校园,并为它浇灌生命之水。大家不顾劳累,你挖土,我扶树,他剖土,大家有说有笑,忘记了疲劳,同心协力地在路间种下希望的幼苗。

28. 通过本次活动,每个人都收获颇丰。校园里的花草承载着众人的爱心与希望,必将如志愿者的志愿之心一般永不枯萎,盎起一片生机。通过这次植树活动使会员们更深层次的感受到植树的意义植树造林,营造生态和谐,构建美好家园。

29. 此次植树活动植下了美丽与希望无论我们身在何处,不管你我心处何方,我们永远不会忘记,有我们的一棵小树在成长,有我们的一份责任在蔓延。

30. 植树节的作文300字 篇1

31. 今天下午咱们要去新华市中心小学植树,我太高兴了。

32. 下午咱们在校门口等着车,不一会车就来了,大家有序地走上了车,一路上,咱们的车里传出一阵又一阵的欢声笑语,还时不时传来大家甜美的歌声,车开进了新华市中心小学,那里的学生已经排好队来欢迎咱们了,咱们拿好工具下了车。

33. 老师发了一张牌子,那上面写着我和另外两个的同学的名字,咱们三个一起植树。我迫不及待地去找我那两个伙伴,一位是一个特别可爱的女孩子,还有一位是个个子不高的小男生。

34. 咱们把树苗放到挖好的坑里,由小男生扶着,我和那位女同学用铲子一铲一铲的把土填到坑里,咱们填一会土就下去踩一会,等把土填到离地面差不多有10厘米的时候,咱们便把两大桶水倒了进去。这时我以为种完一棵树了呢,可是老师说:“要多浇水,树才能养活”,我回头一看,刚才刚刚倒进去的水已经没影了,全部渗到土里去了,于是,咱们便提桶又去打水,这样来来回回跑了好几趟,才把水注满,终于把树种好了,我高兴的把写着咱们名字的牌子挂在了树上。我抬头看了看,别的同学们干的也都热火朝天的,好多写著名字的小牌子挂在了树上。这些树是咱们共同种的,代表着同学们之间的友谊,这是“友谊树”。

35. 要回学校了,我恋恋不舍的招招手,“友谊树”啊!我期待着你快点成长,让我很快的看见“友谊树”开出的友谊之花!

36. 植树节的作文300字 篇2

37. 植树节到了,他吹了声口哨,唤醒了万物,你看:小河唱着歌儿开始跑步,小草钻出了地面,柳树睁开了黄绿色的细眼,桃花张开了粉嘟嘟的圆…………植树节到了。

38. 今天,阳光明媚,天气晴朗,我和妈妈拿着水桶、铲子、扛着小树苗来到了我家楼下,准备种树了。

39. 妈妈对着我说:“宝贝,先挖土吧!把土挖得深一点再把小树苗种上,然后再浇水。我开心的说:“好的!”我刚开始挖土就用上了全身的力气挖才把土挖好,不过妈妈说没挖好,我有挖呀挖,挖了大半天,可把我累坏了,我真想休息一会,不过没有休息,那是因为今天是植树节,是一个劳动的日子!我想把全世界都洒上绿色的颜料!我挖好了土,接着,我把小树苗种在我刚刚挖的坑里面。然后我帮它们浇水,我一边叫水一边说话:“小树苗,小树苗,快快长大吧!长大了之后要把全世界都变成绿的。''

40. 呼!忙了一上午终于把小树种好了,我心里想:“我以后长大了一定要种许许多多的树,我要把全世界变成一个绿色的海洋!!

41. 植树节的作文300字 篇3

42. 阳春三月,丽日晴空,暖风拂面,春姑娘迎着轻盈的脚步悄悄的来到了人间,大地上万物复苏,小草钻出可爱的脑袋,为人间增添了勃勃生机。班主任徐老师带领我们四一班来到田边。

43. 我们抬着树苗,拿着锄头,拎着水桶,兴高采烈的来到目的地——田边的小路旁。老师开始教我们怎样植树,把我们分成5组。一会儿,大家就开始植树了。有的挖坑,有的浇水,有的培土……我们有说有笑,虽然汗流浃背,但是这却是给祖国增添美好景象呀!

44. 虞飞鸣自告奋勇:“我是男子汉,重活我来做。”说着,他拿起锄头,左手握着前端,右手紧握后端,后脚蹬地,身体前倾,把锄头插进土里,使出力气一撬,终于挖出一块土。然后我们把小树苗栽到坑里,把土盖上,用脚踩实,向树苗的缝隙浇灌,一边浇一边想:小树苗呀小树苗,你要快快长大,为大地增添生机!

45. 忽然下起了细雨。滋润大地,湿润我们的脸庞。春风轻轻吹拂着,好像是把小树吹开了口:“谢谢,你为社会添了一份美,你为大地添了一份绿!”我们听着,站了许久许久……

46. 植树节的作文300字 篇4

47. 春回大地,春天带着绿色的气息向我们吹来。这是植树的最好时机。20xx年的植树节到了,让我们大家行动起来,为我们的世界填上一抹绿色,让我们的生活过得更加的美好吧。

48. 从我们有记忆的时候开始,不知过过多少个节日。从元旦到六一,从五四到国庆,从端午到中秋,无不留下了难以磨灭的回忆。为了让作文出众脱俗,我们首先需要选择好一个视觉角度,以点带面展现节日场景。这就需要我们睁大眼睛观察发现,选取若干事件中最富有家乡特色的也最能体现节日特点的一件事情或者事情的一个侧面,并用学生、孩童或者其他身份的眼光来体察这件事情的方方面面,以表现节日的快乐时光和时代的旋律。

49. 其次,勾勒一点节日风俗和风土人情,让家乡的“土特产”为我们的作文增色添香。

50. 我们还可以描绘一下美丽的家乡风光,让优美的环境和积极的故事相映生辉。

51. 在具体的写作时还可以从以下两个方面努力:一是尽力把事情写详细。不同的地方不同的人事,看是什么在深深地把你打动着,要多运用各种表达方式和描写手法。二是要写出思想感情来。白居易曾说:“动人心者,莫先乎情。”要做到充满情感的生动描绘,在自然环境中渗透感情,在人物言行中洋溢感情,所有的歌唱与颂扬,都让其流淌在作文的字里行间。

52. 植树节的作文300字 篇5

53. 植树节到了,太阳公公早就把自己挂在了天空上,捣蛋的小白兔趁着老虎和狮子还在休息的时候,赶紧一蹦一蹦的从自己的屋子里跑出来找胡萝卜和青菜叶。

54. 早就几天前,地鼠灰灰和小羊白白就做好了约定,今天他们要一起去山上植树,地鼠喜欢钻洞,一会儿就不见了,看见灰灰不见了,白白也不着急,一个人悠悠的走着,直到灰灰自己忍不住跳出来了,白白才破口大笑。

55. 正当他们打算找一个地方植树的时候,眼前忽然出现了一个正空着的地方,于是它们就高高兴兴的去种树了,“灰灰上,”白白一声令下,灰灰就“嗖”的一下就挖了一个洞出来,啊呀!大了大了,白白在旁边叫道。然后灰灰就挖了一个洞,小了小了,白白又叫道,不耐烦的灰灰正打算暴跳而去时,羊羊早就在旁自己挖了一个正适合的洞,还是自己动手靠谱,羊羊想。

56. 看见羊羊接着把小树苗轻轻的放进洞里,灰灰也不走了,憋着嘴在旁边站了起来,羊羊正高兴着树苗培好了呢!正打算浇水的时候却突然想起出门的时候忘记带桶了,那就不能浇水了啊!看见羊羊有些着急了,地鼠想到大象哥哥不是住在这边吗要不去找它帮忙吧!说干就干,地鼠“嗖”的一下就钻到了大象哥哥家门外,把大象哥哥请来了。

57. 看着小树苗使劲喝着大象哥哥带来的水,灰灰和白白高兴的手舞足蹈起来,然后开心的拥抱了起来,这两兄弟又和好了。

58. 植树节的作文300字 篇6

59. 3月12日,是我国的植树节。老师说:“植树造林为我们的——生活提供了许多用品。植树造林不但提供氧气,净化空气,美化环境,有利于生态环境的保护,而且植树造林能够使水土得到保持。”听老师这么一说,我们都想有机会自己去栽树。

60. 老师说:“那我们明天就去植树,为‘植树造林’添一份力。”

61. 为了明天的植树活动,我特地和妈妈去超市买了小铲子,可就是找不到合适的水桶。回家后,我跟爸爸一说,爸爸立即帮我找到了一只多日不用的水桶,不过就是太脏了,爸爸为了让我早点写完作业睡觉,说帮我洗。不到十分钟,一只光洁如新的水桶就出现了。

62. 第二天,春风和煦,阳光明媚。我拎着干净的水桶,带着崭新的小铲子,开开心心地上路了。

63. 同学们会合后,就向种植区走去。我和王艾阳被分到了一组,老师给我们发了一棵小树苗。我小心翼翼的护着树苗,王艾阳则提着桶拿着小铲子。我们选了一块空地,挖起坑来。不一会儿,我就汗流浃背了,王艾阳让我休息一下,我感谢地摇摇头,擦了擦额头的汗,继续挖土,我还将挖出的土尽量捣碎。终于挖好了,我轻轻地将小树苗的根栽到坑里,扶着树苗,王艾阳迅速盖上泥土。

64. 我们又按照老师的要求给树苗浇上水。随后我给小树苗挂上了我精心制作的“身份证”,我们相约明年的这天还来看望我们亲手栽植的树苗,我们祝愿小树苗跟我们一起快快长大,茁壮成长。

65. 植树节的作文300字 篇7

66. 春天到了,大地穿上了绚丽夺目的连衣裙,小鸟儿欢快的、叽叽喳喳地叫个不停,许许多多的小精灵又开始活动了,大地又恢复了一片生机勃勃的景象。

67. 3月15日是植树节,这天早晨,校长决定亲自带领大家上山植树。大家纷纷拿起铁锹准备出发了。

68. 在路上,大家呼吸着新鲜的空气,小鸟儿在大家的上空盘旋飞舞,为大家唱着欢快的歌儿,柔和的春风轻轻的从大家耳边飘过,好像还在说:“咱们比一比,看谁先到山顶”,路旁的小草好像也在说:“祝你们旅途愉快”。校长仿佛是一位导游,向大家介绍这儿的山和水。

69. 终于到了山顶,老师们像威风凛凛的大将,观察着山上的地形,制定植树计划,指挥着大家植树。同学们拿着铁锹,挖一个个小坑,小心翼翼的放下小树苗,生怕折断了小树苗那嫩嫩的根,然后又小心翼翼的把小树苗埋好,浇上水,这样才算把小树苗正式栽好了。到了中午,大家终于把所有的小树苗都栽好了,同学们累的满头大汗,都趴在了地上,但都十分愉快,十分高兴。

70. 通过这次活动,加深了大家对大自然的热爱和保护环境的意识和责任,这将成为我一生中最有意义的一次活动。

71. 植树节的作文300字 篇8

72. 今天是植树节,我和爸爸准备去戚城公园植树,本来说好爸爸带上植树工具的,可是由于爸爸来的匆忙,没准备好,我就想,只好在公园里为爱护树木做点贡献。

73. 我和爸爸正在公园走着,迎面是郁郁葱葱的绿树,里面有很多工人叔叔在给冬青浇水,我赶紧过去给他们帮忙,叔叔们看我年纪小,向我表示感谢,就没怎么让我动手。再向里去,我们看到一个被折断的树枝,我心疼地看着,拿出准备好的卡片和剪刀,剪成心字形,上面写上“爱我,就别碰我”,挂到树上,以警示人们不要随意再攀折树枝,之后,我还给好几棵绿树挂上我们制作的“爱心卡”,看着那张张爱心卡,我好像看到我的绿树朋友在向我点头微笑,我心里甜蜜极。

74. 随后,在里面的一块草坪上,我看到一团垃圾袋,非常醒目地躺在草坪上,我赶紧过去捡起来,丢在垃圾箱里,我心想,美丽的环境是要靠每个人自觉遵守的,请不要乱丢垃圾。旁边亭子里有几个老奶奶在悠闲地聊着天,她们看到我捡垃圾袋,都在夸我,我非常高兴能为绿化美化我们的家园做出一点点贡献。

75. 这个植树节我过得非常有意义,我想,有绿色,我们的生活才会充满阳光,只要人人奉献出一份爱心,我们的家园才会绿起来,亮起来,美起来。

76. #三年级# 导语植树节是按照法律规定宣传保护树木,并组织动员群众积极参加以植树造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周和植树月,共称为国际植树节。提倡通过这种活动,激发人们爱林造林的热情、意识到环保的重要性。

77. 一年一度的植树节又到来了,老师组织我们去参加植树活动,让我们一起为家园增加一点绿色。

78. 星期天,爸爸带着我准时来到了集合地点——德州市岔河河堤。不一会儿,人就到齐了,我抬头一看有好多人,有我们的同学,还有许多其他学校的大哥哥大姐姐。然后,老师带着我们来到了植树的地方。

79. 我们来到划好的地方,小树苗和工具已经准备好了。我跑上前去,拿起了一把铁锨,一颗树苗。铁锨比我都高,但是我不怕,我拿得动。

80. 我学着大人的样子先挖树坑,挖了一会儿,就感觉身上出汗了,慢慢地体会到劳动的辛苦。在爸爸的帮助下,树坑挖好了,然后我让爸爸帮我扶着树苗,我来填土,不一会儿的功夫,一棵小树就植好了。

81. 到结束的时候,我和爸爸一共种了五棵小树,看着一棵棵小树在风中摇摆,仿佛冲我微笑,我高兴极了。

82. 爸爸拿着树苗走了过来,叫我去挖一个大坑,我爽快的答应了,心想:“哈哈!太好了!不就是挖一个坑吗,太简单了,真是小事一桩。”

83. 开始挖坑了,本来,我很高兴,可过了一会儿,我就不这么想了,因为,那个铁锹实在太重了,挖了几下,我就挖不动了,手也磨起了泡,没办法,我只好认输,叫爸爸来挖坑,只见爸爸挥起铁锹,几下就把挖好了。

84. 坑挖好了,我小心翼翼的把树苗放进了坑里,埋上土,给它浇水,浇过水的小树苗在阳光的照射下碧绿、碧绿的。

85. 一阵风刮来,小树苗好想再对我和爸爸微笑,希望明年再来看你的时候,你能长成一颗苍天大树,做个丛林中的男子汉。