在万圣节的夜幕下，欢乐的童声与糖果的香气交织成一片，魔法精灵鬼马狂欢，在这神秘的节日里，一场奇妙的冒险即将开启……

1. 造型各异的讨糖袋材料包

2. (二)收电脑，抬送音箱与椅子与暖瓶。

3. 出示讨糖袋

4. (一)各位社长社员及其所邀请的舞伴，大一大二大三均有参与权。

5. 小朋友们在万圣节的时候，穿上自己制作的披风，在班级走秀展示自己的成果，体验万圣节的乐趣。

6. 糖果、椅子、马扎、暖瓶、一次性纸杯、透明胶、扫帚。

7. 万圣节前夜，孩子们都可以带上讨糖袋，举办一场讨糖大轰趴，因为“不给糖就捣蛋！”，这一天可以获得很多很多糖果，但是我们不能一直一直吃糖果，要记得保护牙齿。

8. 提问：外国的小朋友每年的10月31日都会提着这个袋子过节，知道这是用来装什么的吗？

9. 营运部：根据企划部的规划安排好活动期间的店内广播；负责活动期间接待来店客的咨询及活动解释工作；活动期间礼品的发放工作；在第四联小票及电脑小票上加盖“贩促1号章”，将第四联保留做帐备查同时登记顾客资料；

10. 准备:面粉，十个碗，乒乓球，透明眼罩。

11. 四、活动方式

12. (一)开场热场街舞。

13. 一到六年级全体学生，全体教师

14. 各种题卡等

15. 准备:苹果几个，脸盘。

16. 手提电脑、音箱、话筒。

17. (二)会场布置(具体)：

18. 让孩子在游戏中快乐地学习英语，说英语。

19. 玩法:事先把碗里装满面粉，把球放在第一个碗里，分成两组，让幼儿吹面粉。

20. 活动准备

21. 熟悉朗诗《Trickortreat》。

22. 八、成功、亮点

23. 第二个游戏：看我七十二变(舞蹈)发沙包

24. 面具(羽毛面具和恐怖面具)布娃娃(黑白恐怖)万圣节南瓜嘴脸卡纸。

25. 活动3:吹面粉(3~4岁)

26. 幼儿制作

27. 会场内

28. 玩法:游戏中，苹果浮在满水的盆里，孩子们不用手就用嘴咬苹果，谁先咬，谁就是优胜者。

29. 提问:小朋友们，想不想跟我一样成为魔法师呀？有魔法师帽就可以成为魔法学校的小魔法师哦。

30. 20xx年10月31日，

31. 活动2:咬苹果(4~5岁)

32. 第一个游戏：霹雳啪啦响(小蒙)发纸棒

33. 00，历时约2个小时

34. 认知目标：通过初步了解万圣节，感受万圣节的气氛，体验节日快乐

35. 示范制作

36. 七、清扫会场

37. 每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出。

38. 讨论糖果(

39. ①

40. 三、举办机构：

41. (三)嘉宾：舍宾团成员两名

42. 披风就做好了

43. 体验“不给糖就捣蛋”的'活动乐趣，激发手工创作的兴趣

44. 提问：有个节日，小朋友知道我们穿这个披风准备干什么么？

45. 二、活动准备：

46. 让幼儿在整个活动中体验万圣节的气氛，幼儿园万圣节活动方案（3）。

47. 园子创造万圣节环境，蝙蝠、南瓜灯、鬼。

48. 35-

49. 目标:训练幼儿手眼协调能力，提高幼儿竞争意识。

50. 六、舞会流程

51. 社团标幅、电影海报。

52. 让孩子初步了解国际文化色彩，感受异国风俗节日。

53. 入口处张贴第五维电影社，万圣节化装舞会海报(海报由上面用毛笔黑红色书写的有关万圣节的流程与特色的两张白纸和一张主题为万圣节的彩绘画报组成)；门口悬挂黑白鬼娃娃各一个，中间挂有用卡纸制作的万圣节南瓜鬼脸(三个上下相串联)。

54. 00——

55. 音乐声音响起后，打算玩糖果游戏，各班老师要认真组织，有序进行。

56. 入口

57. 气球及绳子、礼品箱