——探寻幼儿健康教育的有效路径

1. 活动过程中，我首先利用猜谜语的小游戏来引入，孩子们都十分的感兴趣，但是我在个别孩子说出谜底时，原意是想让孩子们有个发散性思维，而没有及时的给予了肯定，造成了在这一环节上浪费的时间比较多。在教育孩子如何爱护保护眼睛的时候，虽然有让孩子们自由讨论，但是孩子们的回答都比较局限，只能说：“不用手揉眼睛”等等，而老师也没有进一步的去引导。教师为孩子们提供了眼睛的图片让幼儿观察，虽然能够从整体到局部、从成人到孩子来进行展示，可是在选择图片上来看，所选择的个别图片眼睛部分比较的不明显。因此在选择教具的时候需要更加的谨慎。总的来说，今天的这个活动效果还是很不错的，整个活动气氛比较好，虽然在活动过程中仍有些许的不足，但是有反思有改正才会有进步，相信我们班的健康活动一定能开展的更好的。

2. 活动目标：

3. 师小结：告诉幼儿要爱清洁、讲卫生，严格保护自己眼睛。在红眼病流行的时候，不到公共场所去玩。

4. 知道红眼病会传染，教育幼儿不用别人的手帕或用脏水揉、擦眼睛。

5. 了解眼睛的重要性。

6. 师：北风爷爷一来，哪些地方发生了变化?

7. 三、幼儿听故事：《北风爷爷，你吹吧》。

8. 过渡语：来！把每一位参加的小朋友都戴上这顶奥运帽，学做一名奥运选手吧！

9. 活动准备：

10. 六、卫生宣扬与家长联系工作：

11. 师：小朋友现在是什么季节?(冬天)，冬天到了，我们身体有什么感觉呢?你从哪些方面的觉得现在的天气已经很冷了呢?

12. 在心理健康方面，通过创设宽松和谐公平民主的班级气氛，开设各种玩耍区域活动培育幼儿活泼开朗的性格，增加自信念，促进交往力量的进展，使幼儿形成良好的独特。

13. 学习控制自己的情绪，难过或疼痛时不哭。

14. 师：北风爷爷最后到哪去了呢?

15. 师：老师给小朋友带来了一个故事，故事的名字叫《北风爷爷，你吹吧》

16. 在身体进展方面：通过户外体育区域活动、远足活动、户外体育玩耍促进幼儿大肌肉进展到达肌体的有效锻炼：幼儿能较协调地走，跑、跳，属于中等水平的约有70%，学会了一个跟着一个走成圆圈，学会了做仿照操等。

17. 一、结合晨锻活动：天天锻炼身体好，让幼儿感受活动前后身体的变化。

18. 2。幼儿用小镜子观察自己的眼睛是什么形状的？引导幼儿仔细看一看，或者用手轻轻摸摸自己的眼睛，知道眼睛像一个小圆球。

19. 过渡语：奥运会那么多的比赛项目，那么多的奥运选手，他们的食物不够了。想要我们小朋友帮帮忙，组成一个"奥运阳光运输队"，把食物装在轮胎里面（内侧）运到目的地去，行吗？怎么送呢？

20. (

21. （3）红眼病的预防。（得了红眼病要及时治疗。）

22. 引导幼儿知道眼睛的重要性。

23. 1。老师说谜语：“上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄”，让幼儿猜一猜是我们身上的.什么？

24. 活动反思：

25. 引导幼儿讨论。

26. 结合日常生活进行并与其他学科结合进行健康教育。在培育幼儿健康行为过程中，要集体与个别教育相结合。先针对群体进行教育，转变整个群体的行为卫生习惯，来影响个体行为的形成，“大家都这样，我也要这样”。再针对个别特殊幼儿多提示、多关怀、多指导，使整体幼儿获得较全面的健康教育。

27. 老师引导幼儿有序观察图片， 你们知道图中是什么季节的天气呀?你是怎么看出来的?

28. 师：小女孩在做什么?她怕北风爷爷吗?她用哪些方式证明了自己不怕北风爷爷?

29. 5。学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。

30. 故事的名字是什么呀?(要求幼儿完整回答。)

31. 幼儿用书、教学挂图。

32. （2）得了红眼病该怎么办？（因为红眼病会传染。得了红眼病就不能同小朋友在一起，更不能用别人的手帕、毛巾，或用脏手去碰眼睛，也不能牵别人的手，不能使用别人的东西等。）

33. 师：今天，老师带来了一幅美丽的图画，我们一起来看看，看看图画中都有什么?

34. 依据季节转变和幼儿发育的健康状况，以《孩子发烧要吃退热药吗？》、《反复腹痛有对策》、《防范儿童荨麻疹》、《如何预防肠道传染病》、《如何预防禽流感》、《秋天到，驱驱虫》、《关于孩子的心理话题》、《冬季：预防孩子常见病》、《孩子离园时家长应留意什么》等为题，从不同角度，适时宣扬安全卫生保健学问，有效提高了保教人员和家长的安全卫生保健意识。

35. 师：冬天来了，你们说说都有哪些方法可以抵御寒冷呢?

36. 在生活力量方面，幼儿的自我服务力量普遍较低。穿衣、整理。床上用品较为困难，饭后漱口、擦嘴的常规有时仍需老师不断地提示。

37. 情境表演：“排除眼中的异物”。

38. 操场上设置：草席直线跑道、滑坡跑道、塑料栏杆道、水桶区跑道。

39. 引导幼儿自由（个人或合作）玩轮胎，探索不同的`玩法。

40. （1）明明的眼睛怎么啦？（进了灰尘或是沙子）

41. 教师：保护我们的眼睛，我们要做到三点：一是少看电脑和电视，注意休息，让眼部的肌肉有机会放松;二是不用脏手揉眼睛;三是平衡膳食，多吃对保护视力有保护的食物，做个不挑食的好宝宝!

42. 活动过程：

43. （1）得了红眼病有什么感觉？（很难受。眼睛会流泪、怕光，还有轻微的疼痛，眼睛冲血、肿胀、结眼屎等）

44. 四、师生共同总结抵御寒冷的方法。

45. 体验冬天里体育锻炼前后的身体感受。

46. 喜爱参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯

47. 例如：转圈、跳、跨跳、翻轮胎、推滚、抬圈等。

48. 讨论：眼睛除了进了异物后不舒服外，还有什么时候不舒服？（得了红眼病的时候）

49. 在情境中大胆尝试在不同难度的路面上推滚轮胎，培养幼儿勇敢、机智的良好品质及自控能力。

50. 冬天气体更冷了，我们要穿厚厚的衣服。

51. 二、出示挂图，引导幼儿说说冬天有哪些御寒方法。

52. 《纲要》指出：幼儿园教育内容的选择应贴近幼儿的生活，符合幼儿的兴趣、爱好，同时应有助于拓宽幼儿的视野。滚轮胎是幼儿是分感兴趣的活动内容，富有很强的挑战性。为了发展幼儿推、跑、平衡、s曲线绕走等基本动作，提高幼儿身体动作的协调性、灵敏性，增进大小肌肉的协调能力。教师创设了"奥运阳光运输队"的运动游戏情境，分别用不同的材料预先设置了不同难度的路面，并且在示范的基础上出示运输路线示意图，要求幼儿按照一定的规则要求，从易到难循序渐进的推滚轮胎。在体验与同伴一起进行体育运动的快乐时，也能大大增强了孩子的规则意识，提高活动时的自信心。同时在创设的"我为奥运选手喝彩加油——阳光运输队"的情境中，也能培养了幼儿勇敢、机智的良好品质及自控能力。由此，我设计了这一次运动游戏活动，

53. 让孩子们能正确判断数量。

54. 请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。教师继续引导幼儿对眼睛这一话题进行提问，引导幼儿深入地了解和思考眼睛的重要性。(小结：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛我们什么也看不到。)

55. 提问：要怎么推才能安全到达呢？（推得慢一点，稳一点，相互之前保持距离，不推不挤等，增强自我保护的意识。）

56. 老师要教给幼儿促进和保持健康的方法行为，从而使幼儿养成良好的生活习惯，卫生习惯和体育锻炼习惯。可以用丰富的学问、动作和行为练习、讲解示范、体育玩耍，训练行为，培育习惯等方式进行。

57. 一、在幼儿健康教育的过程中，必需丰富幼儿的健康学问。

58. 冬天的天气真冷，图中的小朋友在做什么，他们是怎么样预防寒冷的呀?

59. 三、游戏:奥运阳光运输队

60. 2。使幼儿懂得眼睛的用途和它的重要，进而培养保护眼睛的意识。

61. 一、热身运动：我和小鼓做游戏。听辨节奏，能随着节奏变化迅速作出反应。

62. 消毒工作是幼儿身体健康的保障。保健室经常指导老师和食堂人员做好消毒工作，使老师能全面把握消毒方法，在分餐点时能着工作装戴工作帽，做到规范操作。大中型玩具每月用有效氯消毒液消毒一次，桌面玩具每周消毒一次，幼儿被褥一个月洗一次、每两周晒一次，遇雨顺延，各班老师做好消毒记录。要求厕所每天用消毒水冲刷，做到无尿垢、无臭味。