青春力量，五四闪耀！在这激情燃烧的岁月，一代又一代青年，用青春书写着时代的华章。

1. 一、活动目的

2. 坚持弘扬和培育民族精神，学习实践科学发展观，深入开展社会主义荣辱观教育活动，学习先辈的光荣传统，培养良好的品德；同时通过活动，形成良好的学习氛围，是全校团员青年。用科学文化知识武装头脑，以“文明修身”的标准要求自己，提高自身综合素质，为投身中国特色社会主义现代化建设做好准备。

3. 二、活动主题

4. 弘扬五四精神，实践科学发展观，做有志、文明青年

5. 三、活动时间

6. 5月4日——5月30日

7. 四、活动计划

8. (一)校会——启动仪式：

9. 主题：“弘扬五四精神，学习、实践科学发展观，做有志、文明青年”

10. 五四青年节活动方案五四青年节活动方案2、主要内容：

11. (

12. 全体团员青年唱响共青团团歌。

13. 总结雷锋活动月；表彰优秀团支部、优秀团干部、优秀团员。

14. 宣读活动方案

15. 青年教师代表讲话；学生代表讲话。

16. 宣读活动倡议书。

17. 领导讲话。

18. 时间安排： 5月4日

19. (二)开展“学习、实践科学发展观，做有志、文明青年”学习讨论的主题班会、团会活动：

20. 时间：五月

21. 内容：各班团支部在班主任老师的指导下，围绕深入开展学习、实践科学发展观和践行“文明修身行动公约”的学习讨论活动，激发同学们的崇高精神追求，努力把自己培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。活动过程由各班团委书记做好记录，并于5月底前上交团委。

22. (三)黑板报、手抄报比赛

23. 主题内容：紧扣活动主题，以黑板报、手抄报的形式，以学习、实践科学发展观为主，引导青年学生正确理解领会“ 科学发展观”的内涵，学会规划自己的职业生涯，做一个有志向、讲文明、有思想的中学生，内容要求健康向上、积极创新、丰富多彩。

24. 时间：

25. ⑴黑板报检查时间：5月11日

26. ⑵手抄报上交时间：5月11日前将手抄报交于团委，每班在评选的基础上，上交优秀作品3份。

27. 评选：

28. ⑴评选出黑板报优胜班级十名；

29. ⑵手抄报：一等奖10名；二等奖15名；三等奖15名。

30. (四)征文和三分钟演讲比赛——暨升旗仪式主持人选拔赛

31. 征文：

32. 主题：学习、实践科学发展观，争做有理想、守纪律、讲文明的中学生

33. 各班要认真组织，让每一名学生都能积极参与，最后在班级评选的基础上，将至少3份优秀作品上交团委，时间为5月15日前。

34. 演讲比赛：

35. 每班至多推荐一名同学参赛，确实优秀的可放宽至两名。各班将参赛名单和演讲稿于5月11日前送交团委；演讲比赛时间暂定于5月中下旬。

36. 为隆重纪念“五四”运动104周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献良好风气，增强团组织凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好校园文化气氛，实现“中国梦我梦”、“日行一善”德育教育系列活动，结合我校共青团和学生工作实际，决定在五月举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下：

37. 弘扬五四精神，展现青春风采!

38. 2020年4月下旬----2023年5月

39. 四、活动内容

40. 全校“日行一善，做一个有道德人”宣誓大会暨签名活动

41. “弘扬五四精神，高举青春旗帜，争做优秀团员!”纪念五四运动104周年团员集体签名仪式

42. “纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员、优秀团务工作者表彰奖励大会

43. 组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习

44. 班级黑板报、学生手抄报比赛

45. “中国梦我梦”校园征文比赛活动

46. 学生德育讲堂活动

47. 五、系列活动安排

48. 4月22日召开纳新团员动员工作，要求各班主任做好宣传动员和推优选先工作

49. 4月25-29日对纳新团员进行培训

50. 5月2日举行纪念五四活动主题升旗仪式活动

51. 5月3日举行纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员表彰奖励大会

52. 5月6日学校政教处和团委组织对各班主题黑板报评比检查

53. 5月11日(星期六)组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习

54. 5月12日上午“弘扬五四精神，展现青春风采!”纪念五四运动104周年团员集体签名仪式

55. 5月13日对学生手抄报进行评比奖励

56. 5月19日上午全体教职工在操场集中，进行全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动

57. 5月下旬红歌传唱检查初评(每班要学会2-3首，学校组织相关人员进行检查)

58. 5月30向上级上报活动总结

59. 六、要求

60. 本次活动是对学生进行爱国主义教育一次最有意义活动，请各班班主任、各班任课教师要高度重视

61. 为营造广泛宣传氛围，学校将通过板报、通知和校园广播形式铺开宣传

62. 班主任要组织召开以纪念五四活动为主题班队会课并及时上交各类活动资料

63. 各班级要充分利用课余时间对学生进行“红歌传唱”活动