梦想照亮未来，努力成就梦想！

1. 班主任：宣布：504班“我运动，我健康，我快乐”主题班会现在开始。

2. 首先对于知识上的东西，一定不要在心理上过分夸大这几天老师讲的知识内容和答题技巧，当然认真听讲和吸纳知识还是必要的，我要强调的是：要尽量提醒自己把各科的知识压到同一心理时间平面上，这样才有利于在考场上使自己的综合能力得以全面体现，因为在这样短的时间内，老师讲的再多也必然会百密一疏，聪明的学生应该在这段时间编织一张三年来全面而平衡的知识能力网，最后的最大的收获必然就是你的。

3. 悬梁刺股，凿壁偷光；身边的人勤学的示例，再想想自己现在的学习。

4. 经验丰富，责任心强，跟上老师的步伐，按照老师的指导意见去复习没错。

5. 二、首先，我们来欣赏一段表演，大家积极讨论一下自己的看法

6. 举例：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来/天行健，君子以自强不息／长风破浪会有时，直挂云帆济沧海／三分天才七分学，笨鸟先飞早入林/钟不敲不响，人不学不灵/世上无难事，只怕有心人/书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

7. 纵观各学校缩影，无论饭前饭后，同学们拥挤的各小店门口，同学们津津有味地吃着小薯片，棒棒冰……随手丢下垃圾袋的现象屡见不鲜；学校内外地上果皮纸屑到处都是，楼梯口零食包装袋随风飘起。

8. 吃零食的危害？

9. 四、新学期新打算

10. 由身边的小事引导学生发现生活中浪费水的现象。板书“从小事做起”。

11. 各班自行组织班级初赛，推选1名最优选手参加学院复赛。

12. 让学生懂得怎样对待我们的生活，珍爱我们现在拥有的生活；并感激我们的父母对我们的无条件付出。

13. 新学期开始了，我们又会在一起学习，一起游戏，一起成长，一起进步，同学们看到了新的老师。我希望我们在新学期里，会有美好的事情发生，大家每一天都过得很充实，大家在学习上、在生活上你追我赶，共同进步！

14. 班会时间：X月XX日19:00-

15. 二、活动目标：

16. （4）饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

17. 这些成功人士给我们做出了榜样，在我们身边也有这样的例子，大家来说说。

18. 再次，可以控制体重与改变体型，体育锻炼能减少脂肪，增强肌肉力量，保持关节柔韧性，故可以控制体重，改善体形和外表。

19. 网络道德教育：着重强调网络道德的重要性，通过讨论网络谣言、网络暴力等问题，引导学生形成良好的网络行为习惯。

20. 不一定要抄录老师所有板书，要根据自己情况学

21. 老师：天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。相信爱迪生的这一句名言大家一定不会陌生吧，勤奋是成功的基础，只有打好基础才有望达到成功的彼岸。而现在在我们的身边有很多同学把自己的时间用于打游戏，浪费自己的青春和精力，他们这样生活能让他们到达成功的彼岸吗？答案是否定的。

22. 除了在生活中离不开水以外，水还有哪些用途？

23. 班干部做好班级内部励志成才主题班会的宣传工作。

24. 万物之灵、地球体内的血液、大自然赐予人类最宝贵的资源和财富、晶莹剔透、激昂澎湃、浩瀚如云

25. 收集相关的照片与文章

26. 我相信，你能做到这些，高考的胜利必定属于你！在这牵动人心的时刻我们的任课老师也要为大家送上祝愿和嘱咐：祝你们高考金榜题名。

27. 准备工作：案例筛选、照片收集及排版、音乐选择、PPT的制作、节目编排准备。

28. 教师提示：做任何一个课题研究，开展任何一个实践活动，首先一定要有明确具体而又富有可操控性的活动方案和计划。方案做得越具体考虑的越充分，活动成功的可能性就越大。请各小组的同学们围绕本组子课题认真制定活动方案，编写调查问卷。

29. 其次，要调整好自己的心态：高考应试是考生知识和能力、解题策略与技巧的竟争也是心理素质的竞争。所以同学们要注意以下几点：

30. 总结：进入高三后确立目标和坚定目标的重要性。

31. 比赛时间(复赛)：X月X日，地点：教学楼505教室。

32. A铁不炼不成钢，人不锻炼不健康。

33. 吃着口香糖做作业

34. 体验感恩（用时10分钟）

35. 教学难点：因学生的家庭条件都较好，学生难体会“缺水”。

36. 如何让全社会都行动起来，加入到节水大军中来呢？本周的社区行活动，大家有行动目标了吗？

37. 交通方面应该注意哪些事项？

38. 00。

39. 现代社会迅速发展，升学压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压到学生的心头，如何引导学生正确对待压力，并培养自强不息的意志力成为现代学校德育的一个重要的内容。

40. 活动内容

41. 发不知勤学早，白首方悔读书迟；问二字，须要拆开看，学是学，问是问；川东到海，何时复西归；少壮不努力，老大徒伤悲；业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。

42. 第四，保持常规的生活方式。考试前夕及考试期间，同学们仍需保持常规的生活方式，保证吃得香睡得沉。这样正式考试时就会头脑清晰，思路流畅，获得理想的成绩

43. 那么我们身上背负的“壳”到底是什么呢？学生讨论回答。教师稍作归纳。这“壳”能够搁下吗？（明确：人要生存就必然担负着许多责任和压力。）

44. 交流暑假中的趣事，感受充实暑假的快乐。

45. 要能背着“壳”前行，其次要有积极的人生态度。

46. 导入：背景音乐选取苏打绿的《相信》，由主持人引出班会主题。

47. 班主任讲述1—2个自身经历过的努力奋斗，克服困难，拥抱理想的具体事例，播放名人事例，5—8分钟左右，找1—2名同学发表感受，3分钟左右。

48. 三、我们有个知识竞赛，看那位同学知道的又多又准确

49. 我们以小组的形式进行商讨一些，每小组确定出一个课题来。

50. 由于家境的不同，多多少少存在部分家境贫困的学生，上大学对于他们来说，是一份沉重的经济负担。为了减少学生在经济方面产生的沉重压力，能够以更好的心态去面对高考，所以，让学生提前了解大学期间在经济方面的情况。

51. 每一个人的心中都有一个梦想，都有一个希望，也许这个梦想是因为一件事情而开花而结果的，也许是在不知不觉中成熟的……但是你有考虑过吗？你的梦想是否去认真对待过？你的梦想里包含过一丝希望吗？如果没有那就放飞梦想，点量自己那一盏希望之灯。