在古老的街角，一家名为“神奇玩具店”的小店静静地伫立着。店门上挂着一串古旧的铜铃，每当风吹过，便发出清脆的叮当声，仿佛在诉说着一个个未知的奇幻故事。这里，是童年梦想的港湾，是心灵未泯的净土。踏入店内，一场奇妙的旅程即将展开……

1. 每一次的读后感、观影感，都是一种满满的收获，感觉自己又学到了许多东西，可以让我更上一层楼。

2. 回忆像一片繁星点点的夜空，那些失去的人，失去的情感就像星座，一旦留在心中，便无法抹去。

3. 今天，我和爸爸一起读了《爱德华的奇妙之旅》第一章，里面讲了一只叫爱德华。图雷恩的玩具瓷兔子的故事。它是作为生日礼物被送到了一个7岁小姑娘阿比林的家里。

4. 这个故事告诉了我们：世界上没有不劳而获的东西，只有靠自己的努力，才能收获更多的东西。我们一定要向王葆学习他的这种精神。

5. 最终，王葆明白了宝葫芦的真正的“秘密”，原来，宝葫芦变出来的东西都是偷来的。王葆决定说出宝葫芦的秘密，并且把偷来的东西都还了回去。

6. 从前，在埃及有一只瓷兔子，它叫爱德华。图雷恩。它被主人阿比林不小心弄丢了。它从海洋到渔夫的渔网。从垃圾堆到流浪汉的篝火边，从一个生病的孩子的身边到孟斐斯的街道上……一路上这只兔子的见闻令我惊愕不已，失去爱，学会爱，重新的得到爱的过程。

7. 这是一场不断失去的旅行，爱德华失去了优雅的衣服；失去了名字；甚至它失去了自己的生命。

8. 我要学会关心别人，爱别人，做一个懂得爱，珍惜爱的人。

9. 一只瓷兔子，被许许多多的人爱过，也被抛弃过，它叫爱德华，它曾非常幸福，有自己的衣柜；有自己的怀表。衣服。帽子。鞋子。裤子，每天，它的第一个主人要给他打扮，后来，爱德华在一次旅行中掉入大海里。

10. 今天下午，我和爸爸花了20分钟读了《爱德华的奇妙之旅》，读到了第19章。小兔子爱德华在一次旅行中，意外的和他的第一位小主人分离，之后遇到不同的新主人，被起了不同的新名字，他的心情也在不断发生变化，从原来不懂得珍惜，到越来越希望得到关心和爱护。

11. 有一次，王葆到河边去钓鱼，很意外的钓上来一个宝葫芦，就这样，他成了宝葫芦的主人。从此，他要什么有什么，想什么来什么，宝葫芦为他变来了会说话的鱼、名贵的花、电磁起重机等等。他不用再做任何事情，包括写作业，并且他想和谁玩谁就会马上出现，甚至各种各样的荣誉证书都能变来，不用他自己去费力争取可是宝葫芦也给他添了很多麻烦，因为宝葫芦不会“变”只会搬，考试时竟然把苏鸣凤的试卷搬来给他，害得他在老师同学面前出尽了丑。宝葫芦并不能了解王葆的真实意愿。

12. 爱德华学会了聆听，聆听回忆。那些回忆汇成暖流，温暖了它的心脏。那股暖流就是爱。

13. 读完一本经典名著后，大家心中一定有很多感想，此时需要认真思考读后感如何写了哦。你想知道读后感怎么写吗？

14. 从这个故事中，我知道了：王葆是一个异想天开、爱做“白日梦”的男孩。他想投机取巧不劳而获，但最终他也意识到了这个想法是多么的不靠谱。想想今天下午的事我就脸红，老师听写1到5课词语，我自认为都会写，肯定会全对的，信心十足，结果，老师把听写的词语网上展示出来，我一对，错了四个字，“和谐”的“谐”大部分同学对了，我却错了。不过我认真改错字，反思自己写错的原因，老师说知错就改才会进步快。今后在学习中，我一定要踏踏实实，一步一个脚印把老师讲的知识真正学会。

15. 这本书告诉了我们：即使是一颗极易破碎的心也可以失去爱、学会爱而重新得到爱!

16. 如果有了宝葫芦，我还想帮助一些大山里的同龄人。从电视里我看到他们生活十分艰苦，却依然渴望读书，我想让他们和我一样可以受到良好的教育，用知识改变命运。

17. 我感觉爱德华很幸运，每次都会被人捡到，好好的照顾，转了一圈，还是回到了自己主人身边。

18. 我看过许许多多有趣的书，有扣人心弦的，有童真的，有唯美的……可我最喜欢看的就要数《爱德华的奇妙之旅》了。

19. 在寒假，我看了一本书，叫《爱德华的奇妙之旅》，令我受益匪浅。

20. 假期里，我看了一本名叫《爱德华的奇妙之旅》的书。这本书的作者是美国著名小说家凯特·迪卡米洛。

21. 在垃圾场埋了许久的爱德华和欧内斯特一起流浪，又作为稻草人工作了一小段时间……兜兜转转，最终他又回到了小主人阿比林的手里，是的，他回家了，他带着这一段奇妙而艰辛的旅程中学会的爱回家了。失去，懂得，收获让爱德华终于明白了爱是什么。

22. 当我第一眼看到这本书时，我心中有许多疑问，这使我更爱看这本充满神奇的旅途之旅。我兴致勃勃，充满期待地翻开书本，细细品读着这个让人回味无穷的故事。爱德华图雷恩原来是只瓷兔子，它经历了许多困难和挫折，在阿比林的家中被关怀备至，崇敬有加，从海洋深处到渔夫的渔网，从垃圾堆的顶部到流浪营地的篝火旁，从一个生病的孩子的床前到孟斐斯的街道上……

23. 通过看这本小说，使我认识到每个人一生也是一个旅程，处处充满了爱，今天我也要学会爱，才能被别人爱，要珍惜爱才能得到爱。

24. 《爱德华的奇妙之旅》讲述了这样一个故事：有一只名叫爱德华的小瓷兔子被一个小女孩爱着，那只小兔子在一次海上旅行是掉到了船外，后来经历了许许多多的事和人，也感受到了爱与被爱。最后，找到了回家的路并于已经成为母亲的主人重逢。

25. 王葆去钓鱼，宝葫芦就帮王葆变出五颜六色的鱼。王葆饿了，宝葫芦又变出许多好吃的出现在他的面前。王葆考试了，宝葫芦还帮助他在学校拿到了许多的奖状。，但是问题也接憧而来，跟同学下棋，由于王葆太想赢到对方，心里一直想着“吃”掉对手的棋子，结果宝葫芦理解错了吃的意思，害的王葆把棋子一个个吞进了肚子里，考试是遇到不会做的题，宝葫芦就帮王葆把试卷给同学换掉。结果被老师发现，让他在同学和老师面前丢脸。大家没有人再愿意和王葆做朋友。

26. 有一次，我有一道题不会，妈妈给我讲，我还是没听懂，但我直接把答案写了上去，而我印象不深刻，下次遇到还是“蛤蟆跳井——不懂”。如果我自己好好想想印象会很深刻，下次遇到就不害怕。

27. 不过，这本书告诉我们，不要相信世界上有神仙，不要信什么妖魔鬼怪，只要做好自己就可以了。

28. 读完这本书以后，我觉得爱德华是一只让人觉得又可怜又可恨的兔子。当它有阿比林的关爱时它不明白去珍惜，当他以为幸福降临时，却希望破灭。一次次希望变失望给了它巨大的打击。不过还好，后来它学会爱又重新得到爱。

29. 小巴掌童话是一本好书，让我学到了很多知识，又懂得许多道理。

30. 《爱德华的奇妙之旅》是迪卡米洛讲了一个旅程的故事，他用整整28个章节来串联。

31. 假如你有空余时间，读一读它吧，相信你也会从中受益匪浅。

32. 爱德华勇于闯荡的精神可嘉，值得大家学习。但它的自命不凡大家千万不要学。

33. 从前有一个女孩叫阿比林，他觉得无聊，他就造了一只玩具兔，叫爱德华？图雷恩，这只兔子具有人的功能，有一次他们在旅行时不小心把爱德华掉到了水里，爱德华就被一个渔夫捞走了，一个女孩把爱德华扔到了垃圾桶里，被垃圾车拉走，爱德华就从垃圾车上跳了下来，被一个流浪狗带走，用他跳舞赚钱，又被当稻草人，它的主人，出城游玩时，找到了爱德华。

34. 故事讲述了，从前在埃及街旁的小房子里住着一只叫爱德华·图雷恩的瓷兔子，那小兔子自鸣得意，而且理由充足它为一名叫阿比林的女孩所拥有，她对它关怀备至崇敬有加，可是后来它被丢失了。

35. 今天下午，我看完了一看本书：《爱德华的奇妙之旅》，读完后深有感受。具体的故事是这样的：

36. 一天，我在路上走着走着。忽然，发现前面有一个金色的梯子。我就走了上去，发现上面有很多宝物。于是，我过起了生活。才第一天，我就觉得非常孤独，想下来。发现梯子不见了，忽然，听见了胡文轩、胡文轩的叫声。原来，这就是一场梦啊！害我白白高兴了一场。我才知道不是自己的想也是得不到的。

37. 这种我想应该是以梦导入类的吧，说是童话类的'，可是只是一场梦，说是科普类的，有没讲什么知识，所以应该是以梦导入的吧。

38. 今天上午，我向蔡骁宇借来了《宝葫芦的秘密》这本书，贪婪的读起来，我如同一只饥饿的小羊闯进芳草的草地。

39. 刺痛让它回忆所有爱过它的人，他们的名字进入爱德华的大脑，疼痛传遍爱德华全身，它痛得难以忍受。