五月暖阳，春风拂面，感恩母爱，浓情似酒。在这个特别的日子里，让我们共同谱写一曲感恩的赞歌，致敬伟大的母亲。

1. 加强理论研究提高办学档次理论研究是各项工作的先行者。

2. 在开展演练之前，班主任必须向学生讲清楚撤离路线，并亲自带领学生进行演练，确保万无一失。

3. 通过班主任组织活动对学生进行教育，强调初中学习生活注意的问题，宣讲校纪校规，强化安全规则;团队教育，建立团结合作的新集体;爱校教育，使新生了解学校，热爱学校。

4. 由于学生中暑、体力透支等原因导致的晕厥，班主任应在第一时间组织人员向安全保健组汇报并按照医生要求进行救治，必要时拨打急救电话。

5. ⒈了解中国人民解放军在党的领导下推翻“三座大山”、建立新中国的斗争史，老一辈革命家的革命实践活动及历史上一些少年英雄的事迹。

6. 后勤保障组：做好日常生活的安排工作、学生公共饮用水安排(学生须自带瓶子或水杯)、训练场地与校园卫生保洁等。

7. 15集中进行队列训练。

8. 利用橱窗、红领巾广播台等形式向全校队员宣传《国防教育法》，进一步弘扬军队的光荣传统，激励少年儿童的爱国壮志，鼓励队员们好好学习，立志成材，将来报效祖国。

9. 通过军训，对学生进行爱国主义教育，集体主义教育，革命传统教育和人民解放军的优良传统教育，艰苦奋斗精神的教育，党的军事思想教育和国防意识教育。

10. 30。星期一晚上各班组织学生学习中学生守则和安顺市西秀区高级中学行为规范。每天早操和晚上活动安排一般为复习动作和文体活动

11. 根据温宿县教育局《关于组织开展第xx个全民国防教育日活动的通知》的要求，结合我校实际情况，开展“四个一”专题教育活动，即唱一首爱国主义歌曲、组织一次国防教育知识竞赛、举办一次以班为单位的主题班会、观看一部优秀国防教育影视片。具体要求是：

12. 二要严密组织活动。以第十八个全民国防教育为契机，将开展国防宣传教育活动与规范学校各项工作、强化学生行为习惯养成教育、落实小学生日常行为规范等工作紧密结合起来，扎实开展主题活动。

13. 班主任协助体育老师、大课间老师做好本班学生的训练工作，并利用适当时间单独组织学生训练。

14. 刚开始觉得很有趣，过了一会儿我觉得一点儿也不好玩儿了，所以我把注意力集中到运动员身上了。上场的运动员中，有许多人正在焦急地搓着手，看来他们很紧张，应该是怕在比赛中发挥失常；有的人脸上流露出几分微笑，应该是对自己的实力充满了自信；有的人好似也有几分笑，但却盖不住内心的恐惧，所以勉强的挤出笑容想努力的安慰自己；有的人做着赛前准备，大口大口的呼吸，一定是在聚精会神的等待枪响，以便听到声音飞奔而出。

15. 凝练精华，总结提升。各学院要根据学生特点，有针对性地开展特色活动，加强活动宣传力度，并及时整理和总结文字、影像等活动资料，于活动结束5日内将本单位国防教育活动开展情况总结材料报武装部国防教育管理科。

16. 军训结束，校领导小组要把军训中学到的好思想，好作风带到学校，使之发扬光大，并在政教处宣传橱窗中展出一组军训课的活动照片。年级组代表年级写出军训总结报告，班级上交班级军训总结，参加军训的学生必须写出总结交政教处。（各项总结9月10日前上交学校政教处）

17. 围绕“传承红色基因、汇聚强军力量”这一主题，依托各类阵地，丰富活动内容，依法普及和加强学校国防教育，激发学校上下关心、支持国防和军队建设的积极性、主动性，努力提升全乡小学生国防意识、国防观念和国防能力，扎实推进学校国防教育不断普及、深入发展。

18. 一要加强组织领导。国防教育是关系国家安全和发展的基础性、战略性工程，开展学校国防教育宣传活动是增强学生国防意识和能力、强化行为习惯养成教育、规范学生一日行为的有效抓手和载体，学校成立以校长为组长，副校长为副组长，少先队辅导员、班主任等相关人员为成员的国防教育领导小组，围绕活动内容，按照活动方案，富有实效地开展好国防教育日活动。

19. 成 员：

20. 拔河是最后一项，我们班为了拔河还打了一架。最后，我让给了他，让他参加了拔河，可我们才得了全年级的第四名。我们班拔河的同学手上都被绳子磨出了茧子，还有的同学的手被磨得红彤彤的。

21. 指甲：指甲内不得有污物;不得留长指甲;不得染指甲。

22. 亲爱的运动健儿们，加油吧!洒一把艰辛的汗水，继续抬起疲倦的脚步，爆发的一吼气贯长虹，继续向前，不论成功与否，你已曾经拥有。曾记否，在终点欢呼，震惊四周。

23. 校少先队举行一次国防知识教育活动手抄报比赛。

24. 学校要积极与驻军、武警、公安、预备役部队等其他军事部门开展军民共建活动，在他们的配合下，开展小警察、小消防队员等活动，培养学生的社会责任感和机智勇敢的品德。

25. 通过开展多种形式的国防活动，使全体学生了解基本的国防知识，学习初步的军事技能，不断增强国防观念，激发爱国拥军的热情，自觉履行国防义务，逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

26. 观察运动员们我觉得很有趣，就算没有参加比赛项目也觉得很开心。

27. 突然，我听到了老师在叫我们，原来是踢足球，需要五个男生五个女生一起，就是要把足球踢到操场上的足球墙，踢得越高分也就加得越多。轮到我踢球了，我用尽全身的力量，把球一踢，第一次踢到了最低的墙上，第二次也是，我有点沮丧。

28. ⒉根据本校具体情况开展、知识竞赛、文艺演出、专题班会、讲座等活动，使国防、人防教育进学校、进课堂，扩大国防教育影响，增强国防教育的感染力、吸引力。

29. .朋友，在你走上跑道那一刻，告诉自己，无论成功与否，微笑着跑完全程，只要年轻的心还在不停地跳动，就要大声告诉自己——我无所畏惧。

30. 帮助学生解决军训、学习、生活中出现的问题，如有问题及时安排校医或心理教师参与解决;

31. 训练时间严格贯彻队列动作，站立、坐、行走都必须严格按队列要求进行。

32. 观察学生行为表现，为组建班集体 提供素材;

33. 肥胖肥胖，身体不壮。

34. 负责军训过程的医疗保障工作，如军训前学生身体状况普查、生病学生的紧急救护、治疗、跟踪。

35. 五年级：立正、稍息、整齐报数、原地踏步、四面转发、行进与停止。

36. 跑跑跳跳浑身轻，不走不动皮肉松。

37. 根据以往经验，这一工作做好了，以后的教育便可少、快、好、省，否则，可能会多、慢、劣、费，出现艰难、窘迫的局面。

38. 每日通报表现较差的学生的表现，进行适当的批评。

39. 进行综合评比，评出“军训会操比赛”一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，其余班级为优秀奖，优秀学员若干名，由军训工作小组给予奖状奖励。

40. 军训宣传组：由领导小组派员担任组长、副组长。负责报道军训中的好人好事、广播、黑板报、简报等，负责组织文体活动的组织安排。

41. 各学校也可结合自身实际，开展其它一些丰富多彩国防教育活动，如：参观烈士陵园、读书演讲比赛、国防知识竞赛等活动。

42. 讲安全、防事故是贯穿整个军训全过程的首要的工作，各部门、各班主任务必高度重视，明确职责，严肃纪律，加强管理，确保训练期间的安全。

43. 服装统一整洁，队形整齐(20分);整体情况良好的为18分以上;一般为xx—17分;差的xx分以下;

44. 落实措施：由班主任负责，参考《校本课程》的相关内容，对小军人进行军事知识教学。

45. 了解“七一”、“八一”等纪念日的来历，知道***、人民解放军中华人民共和国的缔造者;热爱、尊敬中国人民解放军。

46. 1学校军训 领导小组：

47. 3办公室做好动员大会暨开营式、闭营式的会场布置。

48. 3安全保健组：做好学生的生活管理工作，特别是学生身体状况的'监测及偶发事件的处理。

49. 篇军训随想(自定题目，自选角度)，交德育处负责老师。军训后出一份汇编“走进军营，体验人生”。

50. ⒈进行队列训练，培养令行禁止，一切行动听指挥的作风。

51. 一要加强组织领导。国防教育是关系国家安全和发展的基础性、战略性工程，开展学校国防教育宣传活动是增强全县中小学生国防意识和能力、强化行为习惯养成教育、规范学生一日行为的有效抓手和载体，各区校要成立以“一把手”为组长，国防教育专干、少先队辅导员、团支部成员等相关人员为成员的国防教育领导组，围绕活动内容，按照活动方案，富有实效地开展好国防教育日活动。

52. 军训可根据场所、气候的变化情况，学生实际情况和部队实际情况等对训练内容进行适当调整。

53. 必须准时参加训练，不迟到，不早退，无特殊情况不请假;个别学生因身体原因不能参加室外训练的，应写出书面申请、家长签字、班主任审批交学校政教处备案;