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感恩盛宴,共享和谐

面书号 2025-02-17 12:20 5


在这个充满喜悦与欢乐的时刻,我们迎来了“感恩节活动”的主题。让我们共享盛宴,共享温暖,共同感受这份来自内心的和谐与美好。

1. 鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事,然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名,完后悬挂横幅,使感恩深入人心。

2. 将“感恩长中,与爱同行”活动主题的条幅悬挂在感恩长廊。

3. 第二部分:片片真情,铭记感恩

4. 讨论活动细节。网宣部全体成员于活动前一周讨论并决定此次活动内容。

5. 该方案前期会降低毛利,且顾客数量大,从中筛选出固定客源的工作繁重。但能抓住相当一部分顾客,省掉不必要的广告宣传费用,可以让顾客第一时间了解梅利的新品,且能从中体会到梅利在服务方面的提高。

6. (二)活动形式:征集身边感人的真实故事,将收集的优秀作品于xx月xx日展出于xx教大厅。

7. 投稿要求交一份电子档和一份打印稿,稿件要求标题黑体3号,正文小四宋体(所有字体不加粗),

8. 四、活动部署

9. 师:时间过得真快,我们的小朋友不久就要离开幼儿园上小学。很多小朋友都不愿意离开这里,因为这里有很多的玩具还没玩够,有很多的人对我们太好了,舍不得离开。

10. 环境是我们赖于生存的条件,让我们以感恩的心与自然共存。各班开展“争做校园环保小卫士”的活动。(要求各班产生校园环保的志愿者,12月1日)

11. 3)感恩节知识竞答——“争先恐后,我抢答”。(事先准备好一些关于感恩的小问答题)

12. 30

13. 稿件收集时间为20xx年11月xx日~20xx年11月xx日

14. 体验爱和被爱的快乐情感。

15. 用真挚的语言表达对他人的谢意,发展语言表达能力。

16. 师总结:当文明爱一个人的时候,一定要大声说出来,是怎样爱的?

17. 本次感恩节活动为全体同学提供了一个说出感恩的平台,使同学们关系的更加密切温馨,为我们的校园在冬日里增添一丝温暖,同时与我校建设和谐温馨的校园文化氛围的主题相吻合,有力推动了我校和谐的精神文明建设。

18. 五、活动内容:

19. 在感恩节当天推出新菜品和特价菜品,借助感恩节向外宣传,在吃上进行改观,饭后赠送一小碗汤圆或是耳暖,买单后送一张10元代金券。

20. (教师)除了身边的人,我们要勇于发现想感谢的人,因为无形中他们的一举一动都会使你成长。

21. 各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。

22. 各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理。

23. 为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而创造一个充满爱心的企业发扬感恩之心,构建和谐企业。

24. 如果这个人不存在,你的人生会发生什么改变呢(提问一个学生)

25. 六、活动过程(三个部分):

26. 部长:分配任务、敲定活动方案、管理活动现场秩序。

27. 收集稿件的三天我部门会拍干事每晚至办公室值班,确保稿件准确收集,无遗失、损毁。

28. (一)活动时间:20xx年xx月xx日。

29. 感恩节知识竞答---争先恐后,我抢答。(事先准备好一些关于感恩的小问答题)

30. 五、活动延伸

31. 素拓认证:一等奖自选分3分,二等奖自选分2分,三等奖自选分1分,优秀奖自选分0.5分,参赛为获奖选手加自选分0.2分。

32. 前期宣传力度与范围不够,很多同学对我们的活动还不了解。

33. 引入生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。(王符)

34. 在活动中注意不要踩踏其它菜。

35. 制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的卡片,让同学们增添一种表达爱的方式。

36. 我们爱爸爸妈妈的方法很多很多,为了表达对他们的爱,把我们的心愿画在爱心卡上,送给爸爸妈妈。

37. 11月23日晚上

38. 各班环境:小、中班用水果娃娃制作火鸡,布置在教室;

39. 五、活动前期准备:

40. 人活在世上,我们应该感激的人确实很多:我们应该感激生养我们的父母,没有他们我们不可能来到世上,更不可能长大成人;我们应该感激老师,不仅教会我们知识,也教会我们如何做人;我们应该感激同学朋友,给予我们很多的鼓励和支持;我们也应该感激那些陌生人,他们在不经意间给了我们许多帮助。

41. 总结:相册可以留下我们的爱。

42. 举行__小学首届校园感恩节总结会暨“感动校园十佳学生”颁奖大会。具体时间另定。

43. (2)看“相册”

44. 宣传方式:

45. 11月x日 星期

46. 手语舞蹈《让爱住我家》

47. (三)你对爸爸妈妈的爱。

48. 20xx年11月xx日――20xx年11月xx日。

49. (教师)此刻我想给你们详细谈谈感恩节的来源。它起源于美国,目前也是美国法定假日中最地道、最美国式的节日,而且它和早期美国历史最为密切相关。

50. happy thanks giving day!——“感恩你我,真情成长”

51. 感恩广大来宾,梅利温暖消费者活动

52. 六、活动结束

53. 四、活动过程

54. 7制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。