1. 初步发展幼儿观察能力。

2. 学习画西瓜的方法，以及使用棉签。

3. 喜欢参与美术活动。

4. 二、活动准备：

5. 素描纸若干、黑色水彩笔、棉签、准备好的深绿与浅绿颜料。

6. 多媒体课件、视频《猪八戒吃西瓜》、轻音乐1首。

7. 教师范画1张、食物西瓜一个。

8. 三、活动过程：

9. 引入语：今天老师请来一位神秘的客人，小朋友们闭上眼睛猜一猜他是谁呢？

10. 出示孙悟空图片问道："看这是谁！""孩子们你们好，你们认识我吗？""你们喜欢我吗？""为什么喜欢我"

11. 孙悟空的本领很大但是呢今天他遇到了一个难题请小朋友看一看他遇到了什么难题（观看视频猪八戒吃西瓜）引出问题：师问："这个故事的名字是什么？"答："（猪八戒吃西瓜）"。

12. 师问："猪八戒把西瓜切成了几块？"答："猪八戒把西瓜切成了4块"。

13. 师问："最后谁吃了西瓜？"答："猪八戒"。

14. 提出问题引导幼儿学习画西瓜。

15. 观察西瓜图片认识西瓜知道西瓜的`特点、颜色、花纹。

16. 幼儿画西瓜："那我们一起为孙悟空解决问题吧！我们开始画大西瓜吧！"

17. 小朋友边说儿歌边画大西瓜。

18. 复习画西瓜的步骤，教师讲解画西瓜轮廓用黑色水彩笔，引导幼儿为西瓜涂色时如何使用棉签。

19. 聆听轻音乐孩子们开始画大西瓜。为幼儿制造良好的氛围。

20. 四、拓展

21. 切开的西瓜：遥远天边，半个月亮，变成小船，星星来坐。

22. 五、评价与鼓励

23. 小朋友们画的真棒呀。快快让客人老师看一看我们小朋友们画的大西瓜吧。

24. 六、活动反思：

25. 本次活动中大部分幼儿都能按一定的顺序画西瓜，画出半圆形切片西瓜。在提出绘画要求的环节，要求太多，与讲解示范重复，没有突出要求重点。指导重难点不突出，在点画西瓜籽可以用棉签，这样幼儿衣服、手指不容易脏，卫生。

26. 观察、认识西瓜的外形特征。

27. 知道西瓜是夏季水果，并喜欢吃西瓜。

28. 【活动准备】

29. 课件：图片-习惯。

30. 课件：图片-西瓜切面。

31. 西瓜（供幼儿品尝）。

32. 【活动过程】

33. 谈话引出西瓜。

34. （1）师：小朋友，在炎热的夏天，我们可以吃些什么来防暑降温呢？

35. （让幼儿结合已有生活经验大胆讲述。）

36. （2）师：西瓜就是一种很好的夏季水果，有哪些小朋友喜欢吃西瓜举起小手让老师看看。

37. 观察、认识西瓜。

38. （1）西瓜是什么样的？

39. 出示图片：西瓜

40. （2）请幼儿观察、讲述西瓜的外形。

41. 小结：有的西瓜是圆圆的`，有的西瓜是椭圆的，有的瓜皮是深绿色的，有的是浅绿色的，还有的是带花纹的。西瓜是滑滑的、凉凉的、硬硬的，敲一敲会“砰砰”地响，推一推还会滚动。

42. （3）西瓜里面是什么样子的？

43. 让幼儿猜测后，出示图片。

44. 引导幼儿了解无籽西瓜

45. （1）出示图片：有籽西瓜，无籽西瓜的切面。

46. 请幼儿观察后说出，两个西瓜有什么不同。

47. （有籽，无籽）

48. （2）师：无籽西瓜又沙又甜，吃的时候不需要吐籽，很方便。