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探索创新之道

面书号 2025-02-17 11:33 7


在浩瀚的宇宙中,创意如同星辰闪烁,照亮了人类前行的道路。而成就非凡,并非偶然,它是探索创新之道的必然结果。让我们携手,开启一段探寻创意与非凡成就的奇妙旅程。

1. :生活中,大家往往努力做自己认为重要的事情,但世界上

2. 建筑自己的房子需要勤奋曹雪芹让《红楼梦》成为四大名著之一而留名青史,靠的是他的披阅十载,增删五次;陈景润造就我国近代数学的辉煌,靠的是他青年时的两麻袋稿纸和忘我的多年苦钻;居里夫人和丈夫从两吨原料中提炼出一克纯镭,靠的是他们的汗水和不懈……有人说过,除了阳光和雨露是上天赐予的,其他的都需用劳动来获得勤奋的人不一定能成功,但成功的人一定都很勤奋就算失败,勤奋后的失败也是问心无愧的失败,也是伟大的巍峨高峻、雄健挺拔的人生之房同样离不开勤奋的汗水的浇灌(此段排比式运用事例,亦起到了结构整齐、富有文采的效果,也使论述变得雄辩有力)

3. “是呀是呀,我也好不到哪里去!”

4. 小火车第一个开了口:“哎哟,我的肚子可疼了,都怪小主人,太不懂得爱惜我了。”原来小火车的车厢已经少了好多节,还有的已残缺不全了。

5. 想必很多高中生都会找一些议论作文来看,那么有哪些呢?就像老庄提倡的:道法自然,顺其自然,无为而治。物之性乃物之本,只有顺物之天性,方能有所成。

6. 文章稍加修改,便在内容、表达与发展等级上均有所提升,从而变成一篇内容充实、层次清楚严谨、论述深刻的佳作由此可见,讲究内容上的整齐匀称与句子、段落等的排列,既可丰富内容、加强语势,又可增添文采,从而使论述显得深刻有力

7. 互相帮助,彼此激励,即便是一次不愉快的争执,都给你留下难忘的记忆,伴你走向成熟。

8. 我拿了两把雨伞,就出发了。我坐着三轮车,到了县政府门口。我风风火火地冲了进去,就快到了,要知道,我为了加快自己的速度,连伞都未撑。

9. 一切事物都有它的客观规律,若不去遵循,则只能是自食恶果。拔苗助长,换来的结果只能是在别人收获的季节,自己却是一无所获;欲速则不达,换来的结果只能是物极必反,乐极生悲。因此,只有顺天性,彼此之间才能有所成。

10. 豆腐柔软变通的个性给擅长烹饪的中国人留有极大的创造空间,

11. 曾听过这样一则故事,有三只蜗牛,都想去江南一览美景,可路途遥远,它们的生命又短暂。一只蜗牛说着梦想太遥远,爬到一半大概就会死去,不如在家中享天伦之乐,平安度过一生。第二只蜗牛则心中充满对江南的向往,扬言一定到爬去那里。第二只蜗牛也信心慢慢。于是三个蜗牛按自己的方式进行着。第一只在家中享乐,第二只蜗牛苦苦爬行上了火车,沿着铁轨的方向,

12. 建筑自己的房子需要脚踏实地少年时学习就像打地基,是为将来的生活做铺垫的,而事故往往是由成千上万个小漏洞累积而成的做自己的建筑师,不能急于求成,要踏踏实实地铺好每一块砖,垫好每一片瓦,不偷工减料当你的房子稳稳地屹立的时候,你会发现,坚强的人生才能经得起风吹雨打(从“脚踏实地”这一角度来阐述如何“建造自己的房子”)

13. 但他永远活着……

14. :有人说:过一种平衡的生活—学些东西,想些问题,做些

15. 一个人白手起家,成了富翁。他为人慷慨,热心慈善事业。一天,他了解到有三个贫困

16. 高中生活同窗三年,你与同学之间有很多宝贵的回忆,有好的,也有不好的。

17. 就能得到两块完美的宝石。许多老工匠不敢尝试这时,

18. 纸,孩子在旁边抱着他,说,我愿意就这样陪着你。让考生根据理解来选择。

19. 犹豫就切割了并获得成功。老雕刻家说,不考虑价值,无所畏惧,就能做好一件事情。根据

20. 品挑错,发现其中确有一些语言文字和文史知识差错。对此,

21. 你跟同学之间关系的信心调查数据显示:有信心处理好同学之间关系的人

22. (上面几个段落,均把分论点摆在段首,几个段落形成了排比式的“分列”格式,彰显出思路的明晰、论述的整齐)

23. 一群探险者去山洞探险,进入后点燃蜡烛,发现有一群蝴蝶,

24. 大自然就好比一个宏大的竞技台,不断地生物PK酝酿了环环相扣的生物之链。人类自以为是这个竞技台的“常胜将军”,或是旁观者的主席身份。实则不然,只要有生命,只要是自然是一份子,就会有不断地竞争。小到一个细胞,大至整个自然。而人类只是其中渺小的一支队伍。

25. 立下一个理想,如“长大要赚好多钱”、“考试要排名第一”等等,这些都太过于凡庸,我们应树立远大的理想,像“要努力奋斗,长大为国家做贡献”等,这样,我们“志存高远”,才会“追慕先贤”,有努力的目标,朝着“高远之志”迈进。

26. 就像我们所爱戴的周恩来总理,少年时就立志“为中华之崛起而读书”——这是一个多么远大的理想,为振兴中华而努力学习。后来,他不就实现了自己的人生目标吗?努力读书,振兴了中华——这才是“志存高远”!

27. 有些人死了,

28. 现在的孩子,大多都生活在幸福家庭中,但大多都身在福中不知福。做一点家务,干点活就喊苦;跑会步、打会球就喊累。相对于过去为了祖国解放而不惜献出生命的革命先辈,我们显得那么的渺小。娇生惯养身娇肉贵等词语似乎总是用来形容这些孩子。

29. “长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”屈原的忧国忧民建筑了自己博爱的房子;

30. 师:第二方面就是如同学们所说的那样,在围绕“建造自己的房子”来论述时,可在每段的开头或结尾明确提出分论点,让这几个论述段落形成“分列”式的排比论述结构这样,既可使论述思路清楚,又可使论述力度增强,从而加大论述的深刻性

31. 我沐浴在星光中,仰望星空。啊!可爱的星星你们把自己所有的亮光洒向了大地,希望你们也能把这片光芒带给我的爷爷奶奶。我着仰望星空,只觉得光明无处不在。

32. 有没有价值,才是一个人活的意义所在,哪怕你轻如鸿毛,有价值,便有意义;哪怕你重如泰山,无价值,便没有意义。这就像一个医生,他并不出众,却救活了许多人,多么有价值!而一个富翁之类,别的不会,就会吃喝玩乐,内心阴险,哪怕他学富五车,却还是没有价值的。

33. 高中学习阶段,你一定在班集体里度过了美好的时光,收获了深厚的情谊,同窗共读,

34. 方圆虽异器,功用信具呈。人生也是如此,所谓:上善若水任方圆。以方圆为话题,根据此

35. 天,黑乎乎的一片,一道闪电,以迅雷不及掩耳之势划破天空,随之而来的是那震耳欲聋的雷声。这是妈妈走过来,着急地说:“孩子,家里的盐用完了,你爸爸还没回来,去给爸爸送把伞吧!你爸老是忘带伞,再顺便买几包盐回来。”说完,妈妈把钱放到我手里,又上楼煮菜了。

36. 在此之前,所有人都是常人,人没有常人和天才之分。