——探寻视觉艺术的新篇章

1. 在工作中，带头执行学院各项规章制度，遵纪守法，一切以有利于工作的方向出发，积极联系群众，对同事们提出的意见和建议，做到认真听取，互相尊重、互相配合。为同事们创造良好的氛围和工作环境。勇于开展批评与自我批评，找到差距，弥补不足，不断寻求在理念、管理和思路上的创新。

2. 对抢救药品和器材及无菌物品作了补充，进行规范化管理;针对我科的特点和现有条件对病房管理作出了合理的改进和规范;对环境卫生实行包干区责任制，落实到工友个人;不断深化安全管理，强化安全意识，做好安全护理工作，安全护理是精神科护理工作的重要组成部分，也是护理人员护理精神障碍病人的重要环节。护理学科发展的新动向，定期组织护理人员进行业务学习，强化三基本训练，学习新业务、新知识、新技术，努力提高每一位护理人员的业务水平，使其跟上时代发展的需要，我在科内每月至少一次个案护理查房、加强科室业务学习，定期组织护理人员进行科内、院内业务学习及三基理论考试和操作训练。

3. 为了促进工作室成员的文化素养和专业理论水平的提升，帮助大家提高学习的有效性，工作室在期初工作会议的时候为每位成员准备了精致的笔记本，便于摘录和分享《幼儿教育》《早期教育》《学前教育》等核心幼教刊物的学习内容；同时引领成员根据自身需求及专业困惑通过阅览经典教育论著、上网学习的方式进行自主研修，并认真撰写读书笔记和读书心得，有力促进了工作室成员文化素养的提升。

4. 随着医学事业的发展，医院间的竞争已经加剧，竞争不仅要求我们不断提高医疗水平，确确实实为患者解决痛苦，还要求我们不断改善服务态度，因此在全体工作人员中加强医德医风教育以增强优质服务意识。同时麻醉科利用各种机会进行员工的医德医风教育和学习，服务意识和法律意识的培训。使全体工作人员认识到只有全心全意为病人服务、只有依法行医才能使我们在同行中立于不败之地，为我院的发展作出应有的贡献。

5. 工作中要大胆心细，不要畏首畏尾，工作上有魄力。要提高工作的成效性；

6. 三、推进工作的全面进步

7. 参与抢救病房的危重病人，尤其是呼吸机应用于危重病人，参与危重病人的治疗和管理，如呼吸管理和中心静脉的置管、中心静脉压的监测。为提高医院的危重病人的治疗起到了不可忽视的作用

8. 今年上半年，我科完成各科各种麻醉6500余例，其中气管内全麻2800余例，占40%;腰硬联合麻醉2500余例，占36%;连硬外麻醉700余例，占10%;颈、臂丛麻醉900余例，占13%。参与抢救危重病人100余次。医疗收入与去年上半年同期相比大幅增加，药品收入同比有所下降，两者所占比例趋于合理，达到以病人为中心，让利于广大患者的根本目的，以药养医的局面得到明显改善，体现了技术含量。目前正在配合医院开展单病种限价的相关工作，尽最大努力让利于患者，为我院办好公益性医院添砖加瓦。继续卫生支农，全年担任寿西湖医院。城南中心医院的麻醉工作。

9. 课题研究

10. 班级为了提高学生的学习质量，倾听学生的心声，在20xx年春季学期期末组织部分xx级的学生代表进行座谈，同学们积极响应，对实验教学各环节都提出了自己的想法。对这些学生反馈的信息，认真汇总并进行思考，使教学工作更能服务于学生。这些意见和建议，对以后的教学工作具有重要的指导作用。

11. 为了扩展本工作室的交流平台，促进本工作室各项工作在与外界专家、同行的交流中不断得以提高，本工作室于20xx年2月24日在新浪网中申请建立了“新罗区幼儿教育**名师工作室博客”，开通“工作室动态、课题研究、活动案例、观察案例、心得体会、好文分享”等11个类别博文管理，目前已发表80余篇博文，吸引了不少博友的来访交流，从而较好地发挥工作室的辐射和交流功能。

12. 此外 在多年的工作之余，勤于学习总结，撰写论文三篇，先后发表在《中国社区医师》及《中国医药指南》杂志上。多次受到医院、县委县政府及市卫生局的表彰，20xx年被市卫生局授予《优质护理示范病房》先进个人。出色地完成了一个主管护师及护士长的职责。

13. 三、具体实施课外辅导

14. 手术总例数2200余例，比去年同期增加500余例。抢救危重病人30余人次，门诊麻醉200余例，麻醉手术数量和收入再创历史以来的新高。本年度取得了良好的经济效益和社会效益。

15. 二、技术水平

16. 根据区教育局、区教师进修学校对工作室的管理要求，20xx年7月，工作室派成员吴**、袁**以及结对子教师谢**参加新罗区教师教学技能大赛，吴**、谢**两位教师获幼儿A组一等奖、袁**老师获幼儿A组二等奖。工作室将继续以技能大赛为契机，开展形式多样的练兵活动，提升工作室全体成员的整体素质。

17. 二、教学与培训

18. 针对本班学生入学成绩水平比较集中，高分学生少，中低分学生较多，性格偏内向，不善于表现自己，生活比较节俭，思想上都积极要求进步的特点，从上个学期开始，就提出了团结，紧张，活泼，共进的班风口号。抓好学生的思想教育工作，开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进，团结的氛围，努力帮助他们树立正确地人生观，价值观，寻找制定适合自己的人生目标，重新树立学习的自信心。组织了一支有能力，有号召力，团结向上的班委会，充分发挥学生的力量。培养他们自我学习，自我管理的能力。利用多种机会有班里的每位同学进行沟通，谈心，根据各自不同的特点，帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。建立和完善了班级量化管理细则，对于同学们的行为形成约束。

19. 有机会加入工作室是我的幸运，虽然平时的工作比较繁忙，有时感觉有点力不从心，但是在这个集体中感觉让我学习的地方很多，同时我也发现想成为一名专业化的研究型教师还有很多路要走，只有做学习型的教师，才能不断超越自我，使自己的工作更扎实、更有效、更完善、更优秀，所以我会继续努力！

20. 麻醉科是高风险高收益的临床科室，我们是一切工作以质量为核心。为了把医疗质量真正摆上科室管理的核心地位，今年，继续完善和进一步落实医院各项规章制度，进一步建立健全科室，个人二级质量控制网络。避免了严重差错事故的发生。坚持要求我科各医务人员具有高度的服务意识，全力搞好以病人为中心的服务工作。我们定期征求病人及群众意见，针对群众提出的热点难点问题，结合科室实际情况认真加以研究和解决，赢得了病人的信赖。年内无医疗事故发生，健康教育达100％，急救药品、物品完好率为100％。充分利用麻醉科现有的人员、设备等资源，尽力满足手术科室的要求，基本上做到了外科有多少手术，麻醉科及时安排多少手术，保证外科手术渠道畅通。

21. 朴实的老人无语落泪， 只有竖起大拇指表达对护士的感激之情。

22. 一、思想和学习情况

23. 一、工作量

24. 部门里的青年教师很重视自身的发展，都希望走出去看一看。为了满足大家的想法并结合当前的一些实际情况，组织了年青教师到大校理学院演示实验室观摩学习，得到同事们的积极响应，取得了良好的效果。

25. 自身专业的知识面还比拟狭窄，对本职工作相近专业的学习有待加强；

26. 做好工作室的档案管理。工作室派专人负责，对工作室的各种资料，包括计划总结、会议记录、相关文件、活动开展、课题研究、影音资料等，一一整理归档，汇编成册，确保材料齐全。

27. 四、在明年的工作中拟采取以下措施：

28. 由于种种原因，名师工作室工作尚有进一步完善之处，主要表现为：工作室活动时间相对紧张，有些具体计划有时不能按期进行，导致部分工作不能全面实施；如何引导工作室发展方向，并有效解决教育教学中的热点、难点问题，并具有实效与实用，还有待进一步加强。为了更好开展名师工作室以后的各项工作，我们还需朝以下方向努力：

29. 要做好本职工作，首先必须在思想上与党中央保持高度一致。要培养坚强的意志和高尚的品格，抵挡和排除一切诱惑与干扰。端正态度，摆正自己的位置，严于律己，服务育人，坚持原则，真诚、公正地对待每一位同事，相互尊重，相互理解，始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的工作作风。加强自身学习，不断提高自身素质，力求工作务实，愉快地与同事们配合，打造“团结和谐”的工作氛围。

30. 自身的业务水平和专业水准有待提高；

31. 推动新技术新方法的'应用，如超声引导下的神经阻滞技术，不仅提高了阻滞成功率，还减少了并发症，这一成果在国内外会议上展示，获得了同行的高度评价。

32. 一、班级的班风、学风建设

33. 本学期，工作室的xx老师向我们推荐了曹xx老师的《跨越断层，走出误区》“数学课程标准核心词的解读与实践研究”一书，认真拜读后让我对新课标的.十个核心词有了进一步的认识。另外工作室的小伙伴们提供的网络阅读资料也让我学到了很多知识，学无止境，以后我将会继续阅读更多的教育教学专著，以提升自己的理论水平，并向同伴们推荐一些优秀的教育教学的文章。

34. 除工作室开展的集中研讨活动，各课题负责人召集本课题成员开展专题研讨活动，完成阶段小结。在期末工作总结会上，每个课题负责人进行分享交流，提出下一阶段的研究方向。

35. 在短短的一年里，我带领的护理团队在护理工作中取得了较好的成绩，在全院组织的护理竞赛中多次获奖，护理工作得到了上级领导的肯定。

36. 工作遇到困难的时候，要去利用自己所有的资源〔包括合同的翻阅、向领导汇报或求救、和相关责任部门的沟通和向专家请教等等〕；

37. 今年，麻醉科继续开展和普及腰硬联合麻醉、无痛人流麻醉、无痛胃肠镜检查麻醉、动静脉穿刺有创监测等新项目、新技术。在此基础上全新开展以下新项目、新技术：如与精神科联合开展实施电休克治疗（ECT）麻醉，目前已经完成近200人次，均无差错意外发生；引进创伤更小、病人苏醒更迅速平稳的标准喉罩通气道（LMA）进行辅助和控制呼吸麻醉，其优越的'性能得到患者的一致肯定。在人才培养上，积极邀请省级医院专家教授来院指导麻醉10人次。参加省级学术会议6人次，继续医学教育80人次。

38. 坚持每周班会制度，每次主题不同，增进了与学生们的'感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件，培养他们独立思考问题的能力。能认真参加学校的各项活动，以学校活动带动本班活动的开展和进行。