随着五一劳动节的脚步临近，一场别开生面的“五一劳动节小长假活动方案”即将展开。本方案将为您呈现七篇精彩汇总，带您领略亲子乐学攻略，共同度过一个充实而愉快的假期。

1. 相互介绍自己的爸爸妈妈的工作，知道他们工作的'辛苦。

2. 六、注意事项

3. 二、活动主题

4. 各级部一班xxx、二班xxx、三班xxx、四班xxx

5. 透过开展以“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。

6. 欣赏歌曲《劳动最光荣》，在精巧的歌曲中引发幼儿活动的兴趣。

7. 各班以“劳动最光荣”为主题，选择适合本班幼儿的活动并开展。

8. 五一劳动节做为全国法定假期，放假三天，放假时间较短外出旅游时间不够，留着深圳的客户较多，项目需要做些促销和暖场活动吸引客户，保证现场氛围，促进销售！

9. 上场人员人规定：比赛上场人数为5人，其中女队员不少于2人。

10. 难点：理解爸爸妈妈工作的辛苦。

11. 四、活动要求

12. 激发劳动的愿望，愿意通过简单劳动为家人服务。

13. 报名方式：参与活动需要关注金地名峰官方微信，回复“我要抢万元商品”姓名及联系方式，活动当天到场参与抽奖，被抽出的业主或客户才能够参与活动！

14. 各小项具体要求：鞋带必须系蝴蝶结，要系得长短合适，结打的紧，不松不掉。衣服必须叠的平整，衣服两侧叠进去，袖子竖着叠，不能横着叠，衣服对折后衣领朝外，衣服摆在裤子上面平放好。红领巾系法必须正确，不能系死扣，红领巾必须压在衣领下，留三角边，衣领压好。马尾辫必须高于脖颈，至于头部中部往上的部分，麻花辫的位置不限，但要编的紧。择韭菜必须择掉烂叶子，根部不能有泥，择下的烂叶子必须放进塑料袋，择好的韭菜必须放进盆里码放整齐。

15. 1在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;

16. 活动时间 ：

17. 介绍“五一”国际劳动节，了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。

18. （二）我是劳动小能手

19. 活动对象：名峰业主、近期到访客户

20. 为确保事情或工作高质量高水平开展，常常需要预先准备方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。方案的格式和要求是什么样的呢？

21. 金地名峰营销中心

22. 各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

23. 观看《"五一"劳动节》的多媒体课件，认识劳生动民。

24. 教师足球操比赛：分8个组(以开学时的分组为主)

25. 谈话：说说“我的爸爸妈妈”

26. 周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。（在记录表上进行评价）

27. (

28. 每个人选自己认为做得好的一种劳动，参加班级组织的比赛，根据比赛结果，评选各种"劳动之星"。

29. 能用身体动作表现歌曲内容，愿意在大家面前演唱歌曲，表达自己对劳动人民的热爱。

30. 以五月劳动节为契机，开展以“我劳动，我光荣”为主线的教育活动，让学生通过去学习，去实际操作，体验劳动所带来的快乐，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯；同时，让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈。

31. 四、活动对象

32. 各班分别制作一期“五一节”手抄报，要求内容丰富多彩，形式多样，能够体现劳动节的内涵，倡导同学们热爱劳动，从我做起，积极参加劳动。（每班5份）

33. 二、活动内容：

34. 组织与 领导：

35. 一二年级系鞋带、理书包、叠衣服；三四年级钉纽扣、冷菜拼盘比赛；五六年级套被套、炒菜比赛。

36. 5本套材料包含细小部件，请教师引导幼儿正确使用材料，注意安全。

37. 活动准备

38. 五年组同学深入学校食堂开展“今日我是小厨师”主题实践活动；

39. 3激发对植物生长的兴趣，培养热爱大自然的情感。

40. 能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等

41. 全体幼儿学会快板诗《做个文明的.苏州人》(自编)

42. 注：建议教师春天投放小麦和辣椒种子，秋天投放草籽。教师也可以选择当地当季最适宜种植的种子，供幼儿自主种植。

43. 分成八个小组每组负责一个区域。经过小组长检查完成所负责区域后清扫任务完成。

44. 1盆栽植物浇水的原则是“不干不浇，干透浇透”，具体地讲，盆土呈黑色时，表明土壤潮湿，有足够的水分，这时不需要浇水。盆土呈浅灰色或盆土与盆壁出现间隙时，说明盆土已干，必须浇水，浇至盆底出水口出水为止。夏季植物需水量大，除浇水外，还可在叶面上喷水，保持叶面湿润。

45. 让学生了解并关爱中国各年代的劳模，并树立向他们学习的思想;

46. 3能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(

47. 读报和收集关于社会新闻，关心身边的事。

48. 在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

49. 注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该节目的平均分。

50. 各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣传。

51. 总计： xxx+xx=xxx元。

52. “峰狂”运动闯关游戏

53. 活动具体形式：

54. 活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干！

55. 开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿观察自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行交流，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动的热情。

56. 各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的。

57. 主持人：呼号(全体立正师：准备着，为共产主义事业而奋斗！生：时刻准备着！)

58. 2用铲子在花盆里挖坑后放入土豆(如图4)。

59. 5月1―3日

60. 结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，尊重他人的劳动。