春风拂面，万物复苏。在这个充满喜悦和期待的时节，XX幼儿园即将迎来一年一度的父亲节活动——“父爱如山，欢乐共享”主题活动。诚挚邀请各位爸爸们参与，与我们一同见证孩子的成长，共度温馨时光。

1. 教师小结：在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子，让孩子在成长的过程中留下更美好的回忆。

2. 理解爸爸工作的辛苦，乐意大胆表达对爸爸的爱。

3. 五、

4. 参加人员在规定的线上站好，听到裁判的口哨声纵身往前跳，跳得远的前8名为冠军，其他则为亚军。

5. 为此，我们先让孩子把对爸爸想说的话表达出来，孩子们有的说“爸爸您辛劳了”“爸爸祝您工作顺利”“爸爸祝你节日快乐，我爱您”等让人感动的话。然后孩子们把自己和爸爸的合照带到了班里，一一的为小朋友们讲解照片的内容，爸爸的爱好和爸爸的工作等，小朋友们对彼此的爸爸都有了一定的了解，其中有的孩子说到爸爸最爱吃辣椒，让小朋友们哈哈大笑，课堂上小朋友们表现都很好。下午在老师带领下，孩子们用太空泥制作了蛋糕，形状各异，造型美观，色彩搭配很棒，一个个充满爱的蛋糕就像一个个工艺品，下午爸爸们来了都一起合照，非常有意义的节日。

6. 父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

7. 当然，今天最令人感动的是“妈妈写给爸爸的一封信“，辛勤的妈妈们在平时可能没有机会向爸爸表达她们的心声，但是今天，妈妈把他们要说的话都写了下来，并交给了爸爸，有的妈妈还分享了她们的信，我想，此时爸爸们一定是最感动的。

8. 游戏区：摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为障碍物，孩子们操控遥控小汽车到达对面，碰倒颜料滑动痕迹，产生美妙肌理画面。成功到达对岸可获得一份小礼物送给爸爸。

9. 教师出示材料包，引导幼儿进入今天主题，制作创意手工，盘子爸爸，送给爸爸做礼物，激发幼儿动手的兴趣！

10. 到场后孩子们先签到，领取活动通行证，然后去各区域进行活动。

11. 活动流程：

12. 本周五（6月15日）下午7:00，参加班级：小一、小二、小三、中二、大一班

13. 因打水仗环节，请准备抓鱼网、打水枪、小盆等，最终重要的是：准备更换的衣服；

14. 家长手机统一放在安全的地方或是放防水袋自己保管，玩的时候注意不要摔坏。(请自备防水袋或上交老师保管)

15. 父爱如火，他为我带来了温暖；父爱如火，他为我燃烧了岁月；那团火燃在我的心头，那团火是我生命的源泉，那团火是我自信的来源，20xx年x月x日父亲节我们开展了“快乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。

16. 水果、皮筋、梳子(女孩自备)、化妆品(男孩自备)。

17. 本次活动必须大人陪同一同参与，孩子的童年有你的陪伴会更加快乐！！！

18. 小朋友，你知道父亲节是哪一天吗？（每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。）“我们每一个人都有一个爸爸，每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的？他是做什么工作的？”

19. 温馨提示

20. 请勿佩戴贵重首饰物品，以免丢失。

21. 亲爱的家长朋友们，我们今天的活动还没有结束，接下来我们的安排是这样的。首先我们要带着孩子回班级，（喝水，吃水果），吃完水果以后，小朋友们会带着爸爸到职业体验馆去体验我们快乐的游戏，游戏结束以后我们还有户外亲子游戏，最后我们还会召开一个短会。

22. 通过主题班会了解父亲节的由来；星期二和星期

23. 活动地点为全开放场地，人多拥挤，请您照看好自己的孩子，保证幼儿的安全。在活动的过程中请耐心等待，遵守游戏规则。

24. 父亲的角色在孩子成长的道路上有着不可缺少的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心中们心中的形象是威严的，孩子们与爸爸交流接触的机会其少，借父亲节之际，通过“老爸、我爱你”活动，让孩子们感受父爱，感恩父亲，让父亲充分展现出他们力量、温柔、细腻的一面，满足父亲与孩子充分嬉戏的愿望，幼儿园感恩父亲节活动策划方案。

25. 水上亲子律动；

26. 在孩子们的心中，自己的爸爸是什么样子呢？瞧！聪慧的宝贝们把自己的爸爸画出来了，并且都给自己的画起好了名字。当活动结束后，宝贝们赶紧带上爸爸妈妈出去查找自己的作品。

27. 今天我们开放的场馆有生活馆、剧场、搭建区、创意室，请念到的孩子跟着老师走，

28. 我的老爸力气大（扳手腕）参加人数：16人（每班各8人）。

29. 考虑到在接送孩子的时候多是母亲到来，我们在校园中增添的地图在这次的活动中起到了不少的作用，不仅让“父亲”们更加了解了我们的幼儿园，也增添了对幼儿学习环境的一份了解。并且在这次的亲子活动中，通过家长和孩子之间的互动，不仅增加了家长和孩子之间的关系，也为这个父亲节带阿里了更多的`欢乐。

30. 为保障活动顺利开展，我们需要事先制定活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。写活动方案需要注意哪些格式呢？

31. “父亲节感恩贺卡”设计大赛，自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育自己的感激之情。

32. 今天，在爸爸的眼里看到了从未有过的欣慰，每个宝贝都坐在爸爸妈妈的怀里，贴着爸爸妈妈的耳边，好似说着悄悄话，并且给了爸爸最深情的拥抱，大声的说出“爸爸节日快乐，我爱你”。

33. 在幼儿谈话过程中，教师为幼儿提供新的谈话经验。如：我的爸爸是医生，爸爸的工作很辛苦，每天都要给病人做手术，晚上还要看书、开会。我喜欢和爸爸在一起整理图书、做游戏、等，还帮爸爸做其他事情。我喜欢我的爸爸……

34. 师：在孩子们的心中，您是那么的伟大、威武，是他们心中最崇拜和尊敬的人，是他们永远学习的榜样！

35. 活动时间：

36. 爸爸分别去各班进行游戏活动。

37. 之后，我对幼儿园的布置和活动礼品等需求做了详细的计划，并在活动前准备完成。

38. 你喜欢你的爸爸吗？为什么？你在家最喜欢和爸爸做什么？

39. 每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好！”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感，其实，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。因此，利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。尽可能让幼儿体会情感，让孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也应该关心爸爸，并能用相应的语言表达出来。

40. xxx

41. 在经历了某次活动以后，我们一定都增加了不少生阅历，让我们一起来学习写活动总结吧。那么什么样的活动总结才合适呢？

42. 来园签到；

43. 二、

44. 将幼儿分成几个小组或两两结伴，要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后，请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸，大胆地讲出自己对爸爸的认识。

45. 父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此，幼儿园开展了“20xx快乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。

46. “爸爸，我爱你”三个一行动：为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手，体会孝道。

47. 用毛巾把家长的眼睛蒙住，幼儿站在家长的对面不能发出声音，家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。

48. 再看看，哇！他还会走高空绳索，这个绳索可不是在地球的哦，在天空，而且不会掉下来（PPT）

49. 活动安排：

50. 让快乐不打烊；让激情不停歇！

51. 今天老师带来了一本书，一本很有趣的书，和爸爸有关的书，想不想看？（出示PPT）

52. 游戏需准备道具：

53. 故事讲到这，安东尼说他不讲了，他想请你们讲，你们也来做个大画家帮他讲讲你们的爸爸，分发画纸，幼儿自由创作。

54. 使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。

55. 请家长帮小朋友准备一套衣服和浴巾，以便到时打完水仗更换。

56. 这次的活动情况比起上次又有了很多的改进，但进一步让我们发现了工作中的一些不足。为此，在今后的工作中我们应该多多反省，更多的去自我反省和自我强化。争取将幼儿园的教育工作做的更好！

57. 活动对象：

58. 00活动正式开始，过时不等哦。