六年级教育规划：高效提升，目标明确

1. 加强校本教研

2. （四）五月份

3. 培养学生的合作和交流的意识，敢于争辩的胆识，同时学会尊重他人意见，合理的表达自己的见解。

4. 教师利用好“教辅资料”

5. 复习迎考

6. 检查总结本学期好人好事事例

7. 略

8. 四、安全教育

9. 本班共有66名学生，男33人，女33人，是个大班。针对毕业班的特点，即将要进入中学了，但是有的思想还不够成熟，还有不少男同学学习目的不是太明确，纪律松懈，行为习不够规范，需要我们班主任做大量思想工作。

10. A、每授完一定的内容时，要利用教研室下发的单元自测卷进行测试，批改后要认真讲评，并做好成绩登记。

11. 第11、12周（

12. 加强教师的师德培训

13. 第五组：一是初识鲁迅，了解鲁迅先生的文学成就。二是感受鲁迅先生爱憎分明，为自己想得少、为别人想得多的崇高品质。三是感受鲁迅关怀进步青年的高尚品格。四是懂得为人民的人将获得永生，与人民为敌的人必然灭亡的道理。

14. 上课：课堂40分钟是教学中最为关键的部分。教师要充分体现学生的主体性，突出学生并做好学生的课堂延伸。

15. (一)科学探究

16. 四、开展家长会；

17. 加强个别辅导， 提高个别辅导的质量

18. 教学工作以课程理念为导向，推进素质教育、提高教学质量。

19. 一、差生原因分析：

20. 本学期将继续加强教师的政治学习和业务培训学习，开展各种教师之间的活动，激发教师爱岗敬业、刻苦钻研的精神，形成为人师表，尽心奉献的意识，并溶入日常教学当中去，关注每一个学生的发展，提高教师的职业道德和修养。

21. 推普周活动

22. 培养良好的学习态度

23. 三、迎接期中检测；

24. （6）定期开展学习经验交流会，找出更好的学习方法。

25. 根据我校实际需求，切实有效地开展校本教研，在活动中突出三个“一”。内容包括：（1）一篇好的论文。（2）一篇好的教案。（3）一篇好的心得。

26. C、期末考试由教导处按上级统一安排。

27. 悉心地引导学生的科学学习活动。

28. （1）学习《小学生日常行为规范》等，制定班规规范学生的行为习惯。

29. 2－

30. （1）加强与各任课老师的联系，抓好各门学科的联系工作，关注学生每门课的学习情况。

31. 利用课余时间，“因材施教、对症下药”，根据学生的素质采取相应的方法辅导。具体方法如下：

32. 三、常规检查

33. （5）培养劳动技能，在家做力所能及的家务；

34. 5－

35. 不歧视学习有困难的学生，不纵容优秀的学生，应一视同仁。

36. 加强教师业务水平，促进课程改革。

37. 期未考试，质量分析

38. 9月1日报名注册

39. 加强教研活动，提高活动质量。

40. 注重六年级的教育教学。

41. 提倡积极鼓励评价

42. （6）结合父亲节、母亲节、劳动节等节日，进行道德教育。

43. 加强教师的业务学习，培训和交流

44. （3）认真做好两操，开展有益、健康的课间活动；