“初入校园，卫生健康成为热议话题。本文将简要总结相关要点，呈现校园卫生健康成效。”

1. 一、教育教学工作

2. 在20xx年，我将继续抓好幼儿日常活动常规，培养孩子良好的学习习惯和生活卫生习惯。形成有序的生活，学习，游戏的氛围。

3. 培养幼儿讲礼貌的习惯，与人交谈时说普通话。

4. 开展有趣的主题活动，让幼儿多动脑，探索问题，发现积累有用经验，培养幼儿保护环境、爱护动、植物的情感。

5. 继续抓好户外活动，在充分保证每天户外活动的同时，提高活动质量使幼儿在轻松愉快的气氛中增强体质。结合主题教育为幼儿创设与教育活动相适应的生活环境，充分发挥环境的教育功能。

6. 培养幼儿做好值日生工作，学习收拾餐后桌面，培养孩子的独立性和自觉性。

7. 认真分析本班幼儿的年龄特点和个体差异，因材施教，

8. 力争使每位幼儿在原有的水平上获得较大的提高。

9. 时时刻刻把安全放在第一位，结合安全教育开展相关活动，让幼儿受到教育。

10. 二、幼儿卫生保健工作

11. 在进餐、上厕所、做早操时，让幼儿养成一些良好的`习惯，并能有秩序地进行，不打不闹;搞好班级卫生工作，做到"时时通风，日日消毒"，为幼儿创设一个卫生，整洁的学习和生活环境。

12. 在穿、脱衣服、午睡时，能自己的事情自己做，提高自理能力。

13. 不带危险物品入园，与其他小朋友能友爱、和睦相处;

14. 让幼儿懂得基本的卫生常识，锻炼身体、健康成长。教育幼儿爱清洁，勤洗手，做好流行病的预防，提醒幼儿少到人多的地方。保证进餐午睡质量，抓好生活护理，平时多注意提醒幼儿喝水，提高出勤率。注意季节性疾病的预防，做好班上清洁卫生工作，保证室内空气流通。

15. 三、安全工作方面：

16. 做好安全，强化安全管理，必须做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”，发现不安全的隐患及时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作，对幼儿进行自我保护意识教育，教育幼儿不玩火，不跟陌生人走。

17. 四、自身提高方面

18. 加强教育教学理论学习，提高个人的教学质量，平时在工作中遇到问题能和老师们共同商量，在教学中遇到问题时，能虚心请教。积极参加教研活动。在幼儿理论方面还需进行继续教育培训。

19. 总之，我会在教学工作中会努力再努力，日常管理上勤奋再勤奋，不断得使自己有所进步，不断摸索问题、解决问题、总结经验这样才能让自己进步。

20. 一、健康检查工作：

21. 格执行健康体检制度，本学期总共63名幼儿，新入园10名幼儿。抓好新入园幼儿的入园体检工作，做好健康档案民主评议事项，中途回到的幼儿，也要求其重新体检合格后才返园，入园体检率达100%。本学期5月份市二院王丽强和科科医生对幼儿进行体检，在园体检率达100%。

22. 严格执行晨检体制。晨检时注重“看”、“摸”、“问”，发现问题，及时处理，并做好记录，确保每一天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿教育的情景，晨检后才反馈到班级，并使带班教师能够对生病的儿童幼童进行特殊护理，保育员及时详细分析保健医生幼儿的当日情景，以便做好全天观察。

23. 二、防病措施：

24. 本学期，我们内部管理严格执行卫生保健制度建设，坚持以强化措施的方针，根据季节的不是一样，对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风，每日为幼儿供给清洁安全的室内空间。在冬春季呼吸道疾病盛夏高发季节和防流感期间，其次是在预防手足口和甲型h1n1流感工作方面，进取采取有效措施，加强流感疫情预防、控制工作，建立了缺勤监测、报告与管理制度，对缺席幼儿或进行家访，了解缺席原因，对患感冒、发热的幼儿作好观察隔离工作，并主动向家长切实做好做好表述工作，取得家长的配合，同时增加了预防服药，提高了防腐的密度与强度，同时每一天向研究报告上级部门坚持零报告制度。配合防疫单位做好国家规定的计划免疫工作，对幼儿的疫苗接种进行登记管理，及时做好漏种幼儿的挑起宣传发动工作，保证了每个适龄幼儿能按时得到接种，保证开发计划督促内免疫接种率到达国家要求。

25. 仔细筛查体弱儿肥胖儿，对营养不良和有展开肥胖倾向的体弱儿肥胖儿进行个案管理，一日活动中从运动、餐点管制等环节进行有针对性的干预，并及时与家长交流意见，使家长能够象征意义理解运营管理的意义，使之与生俱来成为真正意义上的互相配合，共同管理。对幼儿体检中发现的医学教育疾病缺点及时与家长进行沟通进行规范矫治，疾病矫治率达100%。

26. 三、营养与膳食工作：

27. 制定并公布食谱，在制定幼儿营养食谱以后，根据幼儿年龄特点和情景制订适合幼儿生长发育需要的食谱。本学期每月营养召开膳食小组会议，广泛听取各主管部门意见，改善幼儿食谱，让餐点天天不重复、周周有创新。督促伙食费专款专用，伙食费盈亏不超过2%，每月张贴公布账单。每月用计算硬件对幼儿食谱进行营养计算，提出分析及改善措施。

28. 本学期重点抓炊事人员实际操作技能，提高食堂人员的理论知识水平；严把进货质量关，实行所有食品进货索证，餐具每餐做到努力做到清洗消毒无污染，生食品后门进，熟食品前门出，确保猪食无外人进出。严格按人定量，力求做到不剩饭。

29. 培养幼儿养成良好的进餐习惯：进餐前，我们的教师会结合当天菜肴进行佳肴营养小知识的`教育，减低幼儿偏食的产生；进餐时，要求幼儿安静吃完自我的一份饭菜等等；进餐后，要求展开能自我进行桌面的清洁整理工作，碗筷轻轻放；并且知识结构幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。整日为幼儿供给水温适宜的开水，保证了幼儿全日自由安全卫生饮水。

30. 四、卫生消毒工作：

31. 抓好幼儿园室内外环境求管理体制各班保育教师严格按照卫生保健制度，实行定人定点，分片包干，根据幼儿园的修整、净化、绿化、儿化特点，一天一小扫，一周一大扫，坚持园内外经常性的清洁，定期检查，后勤杨斌主管社会活动进行每月一检查活动，对检查发现问题及时分析指出、督促改正，促进幼儿园环境的焕然一新。

32. 消毒工作是幼儿身体健康的保障。保健室经常指导保育员和食堂人员做好消毒工作，使保育员能全面掌握消毒方法，在分餐点时做到进行规范操作。幼儿的生活学习用品严格按照消毒环境卫生进行规范进行消毒保洁，各班保育员做好消毒原始记录。阳台每一天用消毒水冲刷，做到无尿垢、无臭味。