——打造欢乐时光，共筑美好回忆

1. 内容：幼儿在活动前两天会收到一张许愿卡，可在许愿卡上写上自己的'名字和愿望或者是家长对孩子的寄语，请家长和小朋友在家完成许愿卡的制作和装饰，准备好红色绳线将许愿卡栓好，活动当天可挂在幼儿园大厅的.许愿树上。寓意开启梦想之门，成就未来之路。

2. 然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。

3. 二等然的获得者……

4. 舞台布置:舞蹈背景、ppt背景,参赛选手报纸ppt。

5. 小主持人:请评委给xx队的xx点评，感谢评委点评，请打分。

6. 准备：凳子或椅子；各色气球；拴气球的绳子。

7. 扮演新年老人的人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园，同时播放迎新年歌曲，营造节日气氛。

8. 书香为伴，以读促教。

9. E、开火车：

10. 发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)

11. 二、活动目的：

12. 设置场景玩表演游戏：拜年。

13. 准备：场地布置、主持人一名、音乐(新年好)jzd365.com

14. 二、活动主题：

15. 请一两位老师扮演新年老人。

16. 活动中三位老师分工负责，要注意幼儿的安全。

17. 三、活动过程

18. 中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

19. (

20. 以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日快乐。本次游艺活动，为幼儿和家长提供进一步解幼儿园以及亲子同乐参与活动机会。

21. 30。由于全园教职员工都要参与组织活动，游艺活动当天幼儿都不在园就餐，校车不运行，请家长朋友们妥善做好安排(下午休息)，谢谢支持!

22. 幼儿在游戏中要能够互相谦让。

23. 通过亲子共同制作亲子报，让幼儿感受到报纸的在生活中的阅读价值，体会亲子乐趣。

24. 请每班家长委员会主席或成员抽取“年度幸运宝宝大奖。”

25. 穿红色衣服的是xx队,(队员举宣传牌亮相,喊口号)

26. 三、活动组织者：

27. (评委打分，队员举宣传牌亮相,喊口号)

28. C、剥桔子：

29. 穿蓝色衣服的.是xx队,(队员举宣传牌亮相,喊口号)

30. 布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容及奖券。(活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并愉快参与)

31. 活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成11个公共活动区域，8个活动区域是孩子参与集印章，3个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。

32. 为了让孩子们感受节日的气氛，将开展以“欢庆元旦”为主题的一系列不同形式的活动。通过活动，让幼儿知道一月一日是元旦，我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐。

33. “人人叫我好儿童”

34. 大一班小朋友

35. 准备：每班自制炮竹一个

36. 以小组为单位，评出一等奖、二等奖、三等奖。

37. 四、表演形式

38. b.叠叠乐(每组6个家庭，游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)

39. 亲子阅读报

40. 珠心算表演展示。

41. 门口扮演米奇和米妮人员：xx和xx老师。

42. 四、活动时间：

43. 三、活动主持人

44. 英文报数，自我介绍。

45. 钟声敲响时，所有的老师和小朋友来到操场中间，一起跳the fox，然后共唱《新年好》的歌两遍。(唱第二遍《新年好》时幼儿入座)

46. 体验与分享节日的快乐。

47. 幼儿园内大操场

48. 布置亲子阅读报的展板两块。

49. 让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功快乐。

50. 七、活动对象：

51. 每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责。

52. （幼儿在回答以上几个问题时教师要及时补充启发幼儿有条理清楚的表达。）

53. 参加元旦活动时不拥挤、要排队。

54. 五、活动目标:

55. 20xx年xx月24号

56. 齐琛老师

57. 组长：园长

58. 四、书目

59. 班级每组一队选出代表，幼儿给自己的队启名字编口号。为代表装扮，化妆，制作宣传海报、制作队标,才艺表演等。

60. 幼儿自带和家人一起制作的有关过年的图画。

61. 家长及幼儿集体演唱《新年好》结束。

62. 亲子运动会

63. 小主持人:今天的活动到此结束，谢谢大家。

64. 作为历史悠久的文明古国，丰富的民族传统节日是中国文化不可缺少的一个重要组成部分。每一个节日都有它的历史渊源、美妙传说、独特情趣。作为幼儿园一直以来注重中国传统节日的渗透。因此，20xx年我园紧紧围绕中国梦的主题举行首届以“中国梦——幼儿梦”为主题的幼儿园新年庙会活动。

65. 活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

66. 十一、注意事项：(各班组织幼儿讨论制定)

67. 玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。

68. 游戏玩法：教师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干，家长和幼儿合作。分组比赛，由家长抽取

69. 6个印章后，到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。

70. 玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。

71. 家长投票盒(透明的)，票(投给你喜欢的选手)。

72. （主持人采访小观众、家长发表感言，评委准备奖状）

73. 新年心愿包活动