篇首：时光荏苒，转眼间，充实的小学期已近尾声，回顾这段时间的学习与工作，收获颇丰。

1. 不能大胆自在的在课堂上发表自己的意见，每当老师提问时，举手回答问题的总是那么几位同学，如果叫没有举手的同学起来回答问题，他们的声音也很轻，在教室绝对安静的情况下，才有可能听到他们的回答。这是我们班级存在的一个大问题，需要解决这个问题。

2. 在前半期四年级的品德与社会教学中我充分利用现代化教学手段，提高学生的学习兴趣，充分利用课文中的插图等直观教具，使学生能够直观地、形象地理解和掌握课文内容。注重学生的特点在教学中从他们常见的社会事物和现象入手由远及近由浅入深由具体到抽象。课堂上让学生联系自己、班级、自然社会多讲、多讨论，提高学生的观察能力，锻炼学生的语言表达能力。 学生良好的行为习惯不是一节思品课就能解决的问题，为配合好思品教学，应有一定的强化规范训练，结合思品教学制定每周每月的规范目标，使课堂上的热情延伸到课外。经常不断地进行课后导行、巩固，才能使学生把热情倾注到所接受教育的内容上，逐步养成良好的行为习惯。通过一学期的教育教学，教学效果良好，达到了预期效果。

3. 学校定期对校园内的楼梯、栏杆、教室电路等进行排查

4. 开展“民族精神代代传”活动，以弘扬和培育“以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神”为主题，开展主题班队会活动。

5. 十月份——以爱国主义教育为重点

6. 重视学生的个性化发展，继续开展多种竞赛活动，面向全体学生，展示学生各种技能素质。本学期，学校共举行现场作文比赛、绘画比赛、知识竞赛、黑板报评比、体育单项比赛等，为学生的健康成长和个性的发展提供了广阔的平台。在组织学生参加各级各类竞赛活动中，我们取得了较突出的成绩。女子乒乓球队荣获江油市团体冠军和个人第一名。围棋队荣获江油市团体第七名和个人第四名。

7. 心系雅安，为雅安捐款。此次的爱心捐款很成功，募捐到了很多的现金和衣物。有些同学参与的积极性不高，并且我们在整理捐献的衣物时，耽误的时间比较久、并且有些衣物已经高度损坏，带给我们红会很大的麻烦。

8. 利用传统节日、纪念日，开展系列教育活动。学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、建队节、重阳节、感恩节、消防宣传日等有利契机，通过举行中队活动、板报宣传栏、亲子小报制作、合唱比赛、诗歌朗诵比赛、国旗下的讲话、红领巾广播等形式在教育中突出主题，培养少先队员的爱国主义、集体主义思想，培养学生关爱生命、关爱他人、关爱社会的良好的思想品质，取得了良好的教育效果。

9. 加强学校体育、卫生、艺术教育工作，促进学生身心健康和谐发展。学校以少先队为龙头，以班级为载体，全面实施“阳光体育”活动，上好体育、安全、健康课，让学生学会“锻炼身体，讲究卫生，预防疾病”基本常识，坚持每天在校能让学生有一个小时的室外活动，使学生学会审美、学会健体；认真做好食品安全防患工作，制定应急预案，通过广播、墙报、班队会课宣传防病知识，确保了学校师生的身心健康。

10. 四、少先队工作

11. 二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。

12. 本学期，我校工作以党的十七大精神为指导，牢固树立和全面落实科学发展观。坚持以人为本，德育为先，以提高学生的全面素质为宗旨，注重教师业务能力的提升，强化学校内部管理，积极推进课程改革，全面提高教育教学质量。

13. 抓校本教研，提高教师专业化素质。校本教研是促进教师成长的主渠道，鼓励教师合作、交流、共享教研成果。充分利用每周三下午教研活动时间，扎扎实实地开展校本教研活动。根据老师们在教学实践中提出的问题，确定每周教研的重点，做到抓住关键，突破难点，努力提高校本教研活动的针对性和实效性。本学期，举行中青年教师研讨课，课后组织教师“说授评思”。提升了老师们业务技能和水平。学校还重视教师教学经验和反思的总结，鼓励教师撰写论文与经验总结。

14. 办公室的工作琐碎而重要，我能后耐心、负责的工作，并且坚持了下来。

15. 常规德育扎扎实实，形成机制。重视学生养成教育，继续以“弘扬传统文化，构建和谐校园”“文明习惯伴我行”为抓手，培养学生良好的行为习惯和高尚的思想素质。在全校开展“十星班级”“、十星学生”评比活动，进一步完善各项常规制度，全方位地抓好学生的常规管理，特别是抓好学生早会、两操和课间行为规范，使学生有良好的学习和生活秩序，让好习惯成为自然。

16. 我校坚持引导教师立足岗位，积极投入学校课改探究活动，自觉加强教学行为的研究。 本学期，我校要求每一位教师都要上一节校级实践课、参与课堂实践研讨活动、写一篇教学反思。学校还定期设立教学论坛讲台，让教学成效好、以获取一定经验的老师走上讲坛，将自己的新观点、有效教学策略向全员辐射，取得了良好效果。

17. 春季学期小学数学教学工作总结

18. 学校认真贯彻执行上级关于财务管理的有关规定，规范了财务报批手续，搞好收支两条线，并在醒目的位置设立了收费公示栏以利于群众监督，杜绝了乱收费和小金库行为，把有限的经费用在了教学的最需处，提高了办学效益。

19. 三：教学管理方面；

20. 要学会总结、反思和改正。

21. 教研工作

22. （2）重视能力提高

23. 结合校园文化建设，我们将责任教育的重点、分年级教育的内容等有机的整合到了校本文化氛围的营造中。开学初，我校针对每个楼层教育对象的年龄特征，确定了各楼面的教育主题内容，通过设计布局，使现在学校每一楼面的教育主题突出，思想教育性强。此外，我们还强化了一楼橱窗和楼梯道两旁的墙面布置。在整个校园环境布置中我们追求的是：能凸现学校的办学思想，对学生能起到引导、促进和激励的作用。而且要求整体布局和谐、具有鲜明的校园文化个性。⑵明确了各年级“责任教育”的要求。

24. 在开学出，我就告诉同学我的手机号码，并建立了班级群，方便家长和我联系，我也随身带着家长们的联系电话，一旦学生发生什么事情，可以随时和家长联系，让家长了解学生的情况，帮助家长共同对待孩子的进步和存在的问题，同家长达成共识，充分调动家长的积极性，配合学校教育好孩子。

25. 校园文化建设

26. 在工作中要进行要保持足够的激情，要学会和工作谈恋爱。

27. 既然进入红会，就要热爱红会，发展红会。

28. 为进一步激发广大教师的教科研热情，陈海龙老师带头积极撰写论文并获区三等奖；卓静霞、刘荣勇老师参加镇举行的现场基本功比赛均获一等奖。在学校起到带头作用。

29. 强化毕业班质量管理。以教学质量为核心，关注学生差异，发展学生潜能。要求毕业年级的相关人员必须牢固地树立忧患意识、责任意识和质量意识，努力使教学质量进一步提高。一是强化目标管理，使毕业会考各项比率有较大进步；二是强化班风、学风建设；三是强化教师工作责任心和思想作风建设：做到相互学习，取长补短，共同进步。

30. 本学期我担任四年级语文教学工作，语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式，激活学生好奇心，探究欲，培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。为此，我根据不同内容精心设计问题，组织课堂教学。使学生的个性得到充分的展现与培养。

31. 拓展校园文化内涵，提升校园文化品位。以学生发展为根本，推动校园文化建设，做好校园的绿化、净化、美化工作。增加校园警示牌和文明用语，让校园每一条走廊、每一堵墙壁、每一个景点都能说话，以整洁、优美的校园环境给人美的熏陶。

32. 二：教研教改方面；

33. ②以课程教育为渠道，渗透责任教育要求。

34. 1；常规教学管理

35. 立足课改要求，展开教学管理。“提升办学水平、提高教学质量”

36. 为进一步维护学校稳定和校园正常的教育教学秩序，保

37. 本学期，学校迎来了发展性督导和素质教育实验校评审，这对学校的进一步发展具有推动作用。学校在认真回顾总结过去办学成效的同时，更立足于未来发展思路的构筑。我们感到：在新课程背景下，学校的进一步发展必须要有“能体现时代精神的办学思想、个性化的办学思路”的支撑，因此，确立符合时代要求、切合学校实际的办学理念、办学目标是学校的当务之急。学习与实践使我们逐步对办学条件、办学环境、办学目标定位等方面有了理性认识，认识之一：人才培养靠教育，教育发展的关键是师资。因此培养一支适应现代教育要求，能承担起实施新课程重任的教师队伍已成为学校工作的核心内容和当务之急。因此，学校的一切管理工作要以教师发展为本，在确定教育目标和展开教育活动要顺应学校发展特点和符合教育规律，要为学生综合素质的提高和特长的培养创设条件。认识之二：要充分认识教师间存在差异、存在特长，明确学生存在个性，因而在管理中要尊重理解教师，力求知人善任、人尽其才，以满足教师实现自我价值的需要。在展开教育活动中要顾及学生的差异，尊重学生的个性。认识之三：学校工作坚持面向全体师生的发展，关注师生发展的每一方面，多角度、多形式的教育，引导和促进师生的全面发展。认识之四：学校教育要从学生的成长发展需要出发，从社会发展的需求着眼，加强教育特色的打造，以进一步扩大学校的影响，提高学校的美誉度，进而促使办学效益的再提高。基于上述认识，我们在构筑学校三年办学规划中，明确提出了“师生为本，整体发展、争创特色”的办学理念。并通过学习宣讲、研讨实践活动，引导全员了解办学理念的内涵，且逐步由理解、认同到被内化。

38. 近一年来，领导班子分工明确，各尽其责，在抓常规管理的基础上，着力突出以下几方面的.工作：一是进一步明确了学校的发展思路，那就是“立足自身，抢抓机遇，内涵发展，提升品位”逐步推进学校文化建设;二是加强对全体教职工思想意识教育，努力培养一支自尊、自爱、自信、自强，为人师表、严于律己、敬业爱岗的教师队伍。强化大家的责任、忧患、大局、服务等意识;三是继续加强教研队伍建设。首先为甘于奉献的年轻教师提供机遇，让他们参与到学校的教科研中来。努力为全体老师提供学习培训的机遇，让他们的业务素质得到提高。四是丰富教育教学活动。开展听评课活动，教学技能比赛等，促进教师的专业发展。五是着力改善环境和办学条件，营造良好的育人环境。

39. 根据“安全教育”主题，扎实开展“珍爱生命”教育活动，培养良好习惯。通过国旗下讲话、晨夕会、主题班会等各种形式引导学生学规范，守规范，收到了良好的效果。

40. 讲课时充分考虑到学生的个体差异，有深有浅，立足课堂，适当向外拓展，努力照顾到每一个学生，使40分钟产生更大的效益。

41. 加强教学流程管理，落实教学常规要求

42. 规范“红领巾值岗”。本学期对红领巾值岗队员进行重新配备，并进行全员上岗培训。