艾滋病预防与治疗，守护健康防线——

1. 课堂活动纪律

2. 运用多形式、多渠道开展防控艾滋病教育。通过专题讲座、播放多媒体教学片；通过课堂教育如在政治、生物、体育与保健等各学科教育中有机渗透相关知识，使预防艾滋病健康教育工作做到经常化、多样化，并始终贯穿整个学校教育教学的全过程，反复强化，深入人心，确保遏止与防治艾滋病五年计划贯彻、落实，并得到有效防控。

3. 倡导对艾滋病病毒感染者及患者的关爱，反对歧视艾滋病患者，对艾滋病患者实施救助。

4. 艾滋病防治关系经济发展、社会稳定、国家安全和民族兴衰，是一项长期、艰巨的任务。充分认识加强艾滋病防治工作的重要性和紧迫性，将艾滋病防治工作纳入正常工作日程，加强领导，落实政策措施，解决突出问题，确保责任到位、工作到位、措施到位，把这一关系国家和人民利益的大事抓紧抓好。

5. 四、任务及措施

6. 班级物品摆放整齐归类放好，教育幼儿要爱护班级物品。

7. 礼貌

8. 广泛开展宣传教育和行为干预

9. 一、总体思路

10. 学校图书馆、阅览室等应备有一定数量的健康知识教育丛书，供学生阅读。

11. 一、工作目标

12. 艾滋病预防控制工作是一项涉及面广、政策性强，需要全社会共同参与的系统工程，各单位必须提高认识，密切配合，齐抓共管，各司其职，在艾滋病防治工作委员会的领导下，切实把我乡预防控制艾滋病这项工作落到实处。

13. 三、加强管理、切实做好督促检查及年终总结

14. 大众宣传教育

15. 提高认识、加强领导与协调

16. 制定符合本校实际的防控艾滋病政策、制度及计划，使防控工作有序进行。

17. ﹙四﹚认真开展对本局干部职工和家属的艾滋病防治知识宣传教育、培训。利用局机关集中学习时间，加强对全局干警防治艾滋病知识的宣传学习，在适当时间邀请有关部门和专家，对全局干警及家属进行防治艾滋病专业知识培训和自我防护培训工作。

18. 幼儿掌握正确的英语发音。

19. 关心周围环境、爱护动植物，萌发初步的环境意识。

20. 副组长：周晓飞

21. 组长：负责制定学校预防艾滋病健康教育工作的计划，实施及相关协调。

22. 要充分发挥学校少队会，学生会的协同作用，提高预防艾滋病健康教育的效果。要将学校教育与家庭、社区教育有机结合，通过学生参与社区综合实践活动，把相关知识传递给家庭以及社区其他成员，从而带动社区预防艾滋病健康教育工作的蓬勃开展。

23. 成员：广泛开展多种形式的预防艾滋病的宣传教育。

24. 卫生院要组织乡防保组成员、个体诊所及各村村医进行一次预防控制艾滋病知识的培训，真正加强医务人员对预防控制艾滋病知识的了解和认识，切实提高医务人员的业务水平。

25. 尝试运用各种感官感知周围环境中的物体和现象，喜欢探索和提问。

26. 20xx年我乡艾滋病防治工作仍坚持预防为主、防治结合的方针，进一步完善政府领导、部门负责、社会参与的艾滋病防治工作机制，全面落实预防、控制和治疗措施，推进“四免一关怀”为主的艾滋病综合关怀工作，有效遏制艾滋病疫情蔓延，努力减少艾滋病对社会、家庭和个人的危害。

27. 建立健全学校卫生管理组织网络。以学校领导、班主任为主干组成管理网络体系，组织学习教育部、市教育局、市卫生局下达的有关贯彻、落实《中国遏制与防治艾滋病行动计划》等文件，进行广泛动员宣传教育。

28. 开展丰富多采的教育活动，激发幼儿的学习兴趣。

29. 初步养成良好的生活、卫生习惯，具有基本的生活自理能力。

30. 副组长：教导主任、总务主任、少先队辅导员

31. 根据上级要求我校预防艾滋病健康教育要达到以下目标：

32. 三、教学措施：

33. 医务人员培训

34. 总之，在今后的工作中，我将按照计划严格执行，把工作落实好，力求取得最佳的教育效果。

35. 喜欢在生活和游戏中学习运用简单的数、形、时空等数学知识，能在成人的指导下学习使用比较、分类、排序等方法。

36. 一、指导思想

37. 成员：各班主任

38. 尊重幼儿，耐心对待幼儿，保护幼儿那颗稚嫩的心。

39. 具备初步的安全保健知识，学习对自己的身体进行适当的保护。

40. 利用年内各个世界卫生日、卫生宣传日等活动，开展丰富多样的健康教育活动。如板报、主题班会等活动，广泛开展预防艾滋病的有益健康教育活动，寓教于乐。

41. 积极参加体育活动，要求动作基本做到轻松协调。

42. 本学期我担任计算、健康两领域的教学，同时承担了本班特色课英语的教学。

43. 培养学生健康的生活方式，使他们能明确认识到人类通过纠正自己的不良习惯和行为能够避免艾滋病病毒的感染。增强预防艾滋病、性病自我保护意识和能力。

44. 根据幼儿的兴趣特点，因材施教，多鼓励表扬，激发幼儿上进心。

45. 结合一日生活进行随机教育，并要做到持之以恒。

46. 运用多形式、多渠道开展防控艾滋病教育。通过讲座、广播等手段，使预防艾滋病健康教育工作做到经常化、多样化。

47. 利用年内各个世界卫生日、卫生宣传日等活动，开展丰富多样的健康教育活动。如开展板块展览、知识竞赛、班团课、社区服务等活动，广泛开展预防艾滋病的有益健康教育活动，寓教于乐。

48. (一)统一认识，加强组织领导

49. 喜欢与同伴合作，尝试用多种方式表达、交流探索的过程和结果。

50. 加强对学生，尤其是中学以上学生的健康教育

51. (六)充分发挥司法行政工作职能，做好各种法律法规的宣传周(日)月活动。积极利用“法律六进”、“6·26”、“10·26” 禁毒日、“12·1”世界艾滋病日、“12·4”法制宣传日等大型宣传活动，大力开展艾滋病防治知识系列宣传活动。进一步扩大全社会、全民对防治和增强艾滋病工作的知晓率和防治知识。

52. 要控制艾滋病的发展和蔓延，到目前为止，最关键的措施还在于“预防”，怎样去“预防”。要搞好预防，最重要的途径就是要让群众掌握预防控制艾滋病的'知识。让群众了解“预防”是控制艾滋病流行的主要措施，所为我们要坚持面向群众、面向农村，经常性宣传教育与重点宣传教育相结合的原则，充分发挥机关、学校、企事业单位和社会团体的作用，以流动人口、农村人群、青少年和高危人群等为重点宣传对象，开展以艾滋病防治、无偿献血、安全套使用、毒品危害、清洁针具使用等知识为主要内容的、多种形式的宣传活动;进行健康的恋爱观、婚姻观、家庭观及性道德、性健康的教育，使公众了解艾滋病的传播途径，掌握预防知识和办法，避免不必要的恐慌，建立文明健康的生活方式，做到洁身自好，并消除对艾滋病病毒感染者和患者的歧视。

53. 为切实加强学校对防艾工作的领导，确保妨艾工作扎实有效的开展，我校成立了防艾工作领导小组：

54. (五)配合相关部门制定艾滋病、性病防治有关法规的宣传计划，承担有关法规的宣传普及任务。根据《法制宣传教育与依法治区工作计划》相关禁毒、防艾法制宣传教育任务，切实做好禁毒、防艾法制宣传教育工作，不断扩大宣传面和宣传的广度、深度。不断增强公务员、领导干部，企事业单位干部职工的的禁毒、防艾法制宣传教育工作。

55. (二)宣传培训

56. 二、工作目标

57. （主要分工：教职工的艾滋病防治工作主要由组长负责，学生以班级为单位，由教导处、总务处、少先队及班主任共同负责。）

58. 培养学生健康的生活方式，使他们能明确认识到人类通过纠正自己的不良习惯和行为能够避免艾滋病病毒的感染。

59. （一）健康领域

60. 通过各种各样的游戏活动，培养幼儿对英语的兴趣。

61. 学校遵循“预防为主”的原则，成立艾滋病等传染病防控领导小组，使学校对艾滋病等各类传染病的预防措施落实到位。

62. 先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑向人主动问好。给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌文明的好孩子、能友好与他人相处。

63. 为贯彻落实教育部、卫生部《艾滋病防治条例》要求，学校开展预防和控制艾滋病宣传教育活动，坚持“预防为主”的原则，净化学生的心灵，陶冶学生的情操，拒艾滋病毒于校门之外，守校园一片净土，保学生健康平安。

64. ﹙二﹚充分发挥法制副校长的职能作用，加大中小学防治艾滋病宣传力度。在对全区中小学中进行法制讲座中，穿插防治艾滋病相关知识的宣传教育，集中开展防治艾滋病工作，着重宣传普及国家、省《艾滋病防治条例》及相关法律法规知识。力争学校对教师、学生进行艾滋病防治知识教育达到百分之百，防治艾滋病知识知晓率教师学生达百分之百。

65. 组长：王书贵

66. 在学生中普及有关艾滋病预防的基本知识，提高学生对艾滋病相关知识的知晓率。

67. 喜欢参加幼儿园各种集体活动。

68. (二)组织领导。结合司法行政工作，切实加强我局对防治艾滋病工作的组织领导，由局法宣股具体负责全局防治艾滋病工作的日常事务。各基层司法所，各科、室、处、所、中心配合宣传科切实做好防治艾滋病的宣传教育工作，进一步推进防治艾滋病工作的深入开展。

69. 养成饭前便后及时洗手的习惯，照顾好幼儿的两餐两点，对进餐慢的幼儿进行教育，并告诉幼儿不可以挑食，饭粒不可以掉在桌上和地下，要珍惜粮食。

70. 三、组织领导

71. (一)将防治艾滋病工作纳入全县全民普法教育工作中，广泛宣传，普及防治知识。结合司法行政工作职能，把防治艾滋病工作纳入年度普法计划，在全民普法中进行全面宣传，不断加强对艾滋病防治工作宣传力度，利用领导干部集中学法、“综治维稳宣传月”、“6·26”“10·26”、“12·1”、“12·4”等各种专题学习日、法制宣传日等多种形式对领导干部和各类人群的防艾知识和政策宣传教育，切实提高领导干部和广大人民群众艾滋病知识知晓率。

72. 今年我将以“三个代表”重要思想为指导，以《幼儿园教育指导纲要（试行）》为指南，坚持科学的发展观，坚持以改革创新为动力，以全面提高幼儿身体素质、培养幼儿创造力和想像力、激发幼儿对科学领域的兴趣、教给幼儿粗浅的知识为重点，提高幼儿多方面的素质。

73. 要正确引导幼儿上课的坐椅子姿势、培养良好的课堂常规；不许随便下位置、回答问题时要举手、并学会尊重他人，安静地倾听他人的发言，养成不随便打乱别人的讲话。

74. 具体职责：