在全球化的大潮中，一场无声的革命正在悄然上演——扫盲日。这一天，高效学习与智慧人生交织，点燃了无数渴望知识的心灵。让我们一起走进这场变革，探寻高效学习的奥秘，点亮智慧人生的灯塔。

1. 首先，每个小组两个人，用布条蒙住眼睛。其次，游戏开始前请每组同学原地正转三圈，反转三圈。再次，两个人分工合作，把事先准备好的眼睛、头发、鼻子、耳朵、嘴巴贴到脸上去。最后，速度最快的、用时最短、五官最和谐的优胜。

2. 一、目的意义

3. 九、本计划从20××年3月起执行。

4. 首先，将所有参赛人员分2组，每组2队，每队2人，两组同时进行；其次，比赛开始时，一组2人一人以盲人的身份行走于长15米宽1米的充满路障的道路上；另一人以解说员的身份为盲人指明路障的位置让盲人通畅行走于道路上，另一组2人以捣蛋者的身份为盲人设置路障（有20个排球充当路障）可在比赛前设置路障也可在比赛过程中在盲人前1米外设置；最后，每个球一分有20分碰到一个球或者踩到路外扣一分，得分高者胜，赢者将获得小礼品一份。

5. 游戏简介：老是电脑上玩对对碰，你腻了吗?玩对对碰的你是否想过作为盲人，又可以怎么去享受对对碰的乐趣呢?来吧，这个游戏可以告诉你。

6. 时间：10月10日至11日（10日14:30前报到，11日下午离会）。

7. 30。

8. 时间：10月15日前。

9. 通过体验盲人生活的游戏过程中，让我们更深刻地体会到盲人的需求，让我们对盲人的生活有初步、笼统的了解，这将有助于摆正我们对盲人的态度，提高社会对盲人的重视，让盲人得到更多的帮助，从而是我们的社会更加美好，更加和谐。

10. （三）教材内容选用按照xx省颁扫盲统一教材实施教学。

11. 学员家庭的生活质量有比较明显的改善，对社区经济的发展有一定的促进作用。

12. 具体活动时间在国际盲人节前后，请各市州及县残联指导当地盲协认真组织，积极筹备。

13. 参加对象：盲人代表和志愿者。

14. 四、工作要求

15. xx南区文化广场

16. 文技校工作人1人。

17. 七、活动准备物品：

18. 一、走访慰问活动

19. 九、活动预期结果：

20. 首先，将所有参赛人员分2组，每组2队，每队2人，两组同时进行;其次，比赛开始时，一组2人一人以盲人的身份行走于长15米宽1米的充满路障的道路上;另一人以解说员的身份为盲人指明路障的位置让盲人通畅行走于道路上，另一组2人以捣蛋者的身份为盲人设置路障(有20个排球充当路障)可在比赛前设置路障也可在比赛过程中在盲人前1米外设置;最后，每个球一分有20分碰到一个球或者踩到路外扣一分，得分高者胜，赢者将获得小礼品一份。

21. 组长：谭礼周

22. 十二月：验收阶段。登记学员成绩，整理档案资料。

23. 四、活动时间

24. （四）教学方法

25. 各地残联要做好活动总结，注意收集活动图片资料。

26. 各市、州及县残联要结合当地实际，紧密结合当前残疾人工作，指导并配合当地盲协认真制定盲人节活动方案，因地制宜地开展各类庆祝活动。

27. 游戏规则：每次同时两个人进行游戏，每个人蒙着眼睛，然后通过触摸，将手中的一叠道具纸牌挑出一对相同的道具纸牌，猜中越多者奖励越高。

28. 彩色卡纸若干张、泡沫胶、眼罩16个、排球

29. 乡镇具体负责参加扫盲学习人员的按时到位、出勤、课堂纪律、学习场所、经费筹措、教材配置、教师聘用、学习用品购置。乡镇在进一步调查评估学员学习需求的基础上与农、林、牧、科技、卫生等

30. 四、活动时间：

31. 共计………360元

32. 认识常用汉字800个左右，能读简单的文章，能写简单的条据、单据、会简单的计算等。

33. x月x日(星期x)

34. 内容：了解盲人工作生活情况及政策落实情况。

35. 五、具体措施

36. 游戏简介：老是电脑上玩对对碰，你腻了吗？玩对对碰的你是否想过作为盲人，又可以怎么去享受对对碰的乐趣呢？来吧，这个游戏可以告诉你。

37. （二）认真组织扫盲教学工作。定期组织学员学习扫盲教材，如实保证授课教案备课资料齐全，作业布置到位，学员名册及签到册真实有效，有真实图片体现，扫盲工作具有一定的典型性。

38. 体验盲人生活，关爱从你我开始

39. 三月动员阶段。做好宣传动员工作。

40. 彩色绸带两卷………10元

41. 副组长：代申立

42. 明确工作任务，确定扫盲对象，文盲对象分类分年龄造册并召开扫盲工作会议，制定符合实际且行之有效的扫盲办法。

43. 四、活动要求

44. 盲人对对猜。

45. 目标：

46. （2）、在扫盲工作中不负责任，造成工作损失铁，给予批评教育。

47. 各乡镇、村和学校领导要切实提高认识，进一步增强责任感，紧迫感和使命感，把扫盲作为"两基"迎国检的重中之重，采取得力措施，真抓实干，齐心协力，攻坚克难，强化责任，乡上领导包村，村上领导包班，教育局派人包乡(镇)，学校领导包教师、教师包扫盲。

48. （一）教师配置

49. 20个、彩色胶带一卷、彩色绸带两卷、纸牌两付、桌子三张，帐篷三顶，秒表三个。

50. xx元

51. 安排布置扫盲工作小组任务，开始扫盲工作。做到扫盲有实施方案，教学有计划，扫盲教师队伍名册，教师授课教案齐全，作业布置到位，学员名册及签到册真实有效。

52. “face designer”———五官拼贴游戏。

53. 内容：工作交流，部署下步工作；参加11日游览活动。

54. 一、为了使扫盲工作能顺利的开展，使该项工作有人管有人抓，特成立我校扫盲工作领导小组，其组成人员如下：

55. 二、活动目的

56. 桌子三张向食堂借用，排球20个向体育部借用，帐篷顶向校红十字会借用，秒表3个向体育部借用

57. 纸牌两付…………4元

58. 二、活动目的：

59. 全校师生

60. （三）认真总结扫盲成果。收集整理好相关的档案资料，认真撰写好总结材料。

61. 九、活动预期结果

62. 认真总结扫盲成果。收集整理好相关的档案资料，认真撰写好总结材料，迎接上级各部门的检查验收。

63. 地点：xx市xx区福明路128号；电话：xxxx。

64. （2）、道具要10对左右，猜中7对以上者方可过关。

65. 六、多做宣传，争取社会对扫盲工作的支持。同时，争取上级领导的帮助，利用政府行为开展扫盲工作。

66. 八、活动经费

67. 五、充分利用远程教育资源对学员进行培训，组织学员收看有关节目，使学员既学到文化知识，又学到致富技术。

68. 在开展庆祝活动中，要充分发挥盲协作用，积极组织盲人参与到活动中来，激发他们的参与激情，展示广大残疾人自尊、自信、自强、自立的良好精神面貌。

69. 保障活动经费，确保活动的顺利开展。

70. 联系人：夏xx联系电话：xxxxx

71. 掌握粮食、油菜、蔬菜、药材、日光节能温室管护、蔬菜、花卉的种植技术等；鸡、鸭、牛、羊、猪的快速育肥，暖棚养殖等技术；假农药、假种子、假化肥的识别等农业生产资料常识；能进行农作物病虫害的防止；啤特果栽培和管护知识。

72. 四月——十月：：学习阶段。学员入学，做好教学工作。

73. 采用送教上门、包教包学和“小手牵大手”等灵活多样的教学方式。

74. 扫盲工作是乡镇长教育目标责任考核的一项重要指标，扫盲结束后，县上将组织人员对扫盲工作进行考核验收，对全面完成扫盲工作任务，并且效果明显的乡镇，兑现以奖代补，对完不成任务的乡镇，不兑现以奖代补，并追究主要领导的责任。

75. （1）、每个参与人员只能参加一次，裁判员需要注意；