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面书号 2025-02-14 17:59 4
在这辞旧迎新的美好时刻,2024年圣诞班会以“创意互动,欢乐圣诞庆”为主题,将为我们带来一场别开生面的狂欢盛宴。
1. 圣诞前夕(平安夜)联谊。
2. ④结束后主持人点评,摄影组拍照。
3. ㈡开场互动:各班表演
4. 每个组两个同学上来参加,奖橘子顶在头上,不能用手扶,然后按主持人安排做动作,比如跨凳子,向后转,坐下起立,相互之间除了接触外也允许使用吓唬等手段,按坚持的时间长短算胜负。
5. 每个数字代表已编好号的礼物)(花费时间:略)
6. 个人准备:每位同学准备一支笔并在当天各带一份事先准备的礼物,由策划人员统一编号后放在圣诞树下。
7. 20xx年12月25日
8. 愉快地唱圣诞歌,分发圣诞礼物,班会结束。
9. 大冒险内容:
10. 本班教室
11. (二)圣诞节知识小问答。
12. 说明:此活动为现场抽取观众参与,主持人将在黑板上写下一动作状态,问参与者是否愿意做,愿意和男的还是女的做,白天做还是晚上做,一天做几次,以后会不会继续坚持,等等主持人可以问,睡觉,上厕所,吃饭,洗澡,脱衣服等搞怪问题。
13. 葛:我是葛祯力
14. 圣诞老人把礼物塞进什么东西里?(袜子) 表现好的孩子,圣诞老人会送什么 给他?(糖和水果等) 会给坏孩子什么?(一鞭子)
15. 说明:此活动为互动全场最刺激的环节。
16. 葛:最后我还是祝福大家圣诞快乐。merrychirsmas!祝大家天天快乐
17. 联谊交流
18. 内容十一:主持人宣布活动结束,同学将桌椅按教室原先排放情况重新排放。
19. ②参与者上台就有奖励,奖励飘雪一瓶;
20. 合:二4班圣诞节主题班会---到此结束!谢谢大家!!
21. 12月25日,是纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节。从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。圣诞节是西方国家一年中最盛大节日,可以和新年相提并论,类似我国过春节。西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。
22. 老师准备交换礼物的号码,及抽取号码的箱子。
23. 分组:全班49人共分五组,前四组每组10人,第五组9人,男女混合,自由搭配。每组选一名组长在必要时维持秩序。
24. 备注:
25. 丰富课外生活,缓解学习压力。
26. ①主持人做简要活动介绍;
27. 活动前播放圣诞歌曲
28. ③观众可以起哄,干扰参与者判断;
29. 为各班同学间增加联系,加强合作,增进友谊。
30. 内容二:待一切准备妥当,主持人致辞,宣布活动开始(花费时间:1—2分钟)
31. 教师准备:环境布置策划大型活动的整个流程教师手绘玻璃橱窗、为学生准备材料进行空间悬挂装饰
32. 七、活动准备:
33. 各班全体学生
34. 圣诞老人。圣诞老人已经成为圣诞节最受喜爱的象征和传统。他赶着驯鹿,拉着装满玩具和礼物的雪橇,挨家挨户给每个孩子送礼物的快乐老精灵的.形象,已深深地留在人们的记忆中。
35. 组织:
36. 四、活动前期准备
37. 会场布置:
38. 红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品,用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的`常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花,还点燃着圣诞蜡烛。红色与白色相映成趣的是圣诞老人,他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前,要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子,等候圣诞老人在他们入睡后把礼物
39. 圣诞节来历与意义
40. 蜜蜂蜂蜜HappyNewYear!
41. 内容十:圣诞老人(人选另定)背包进入班级,发放糖果(花费时间:3—5分钟)
42. 说明:本活动为了活跃气氛,加速增进组员之间了解。
43. 说说你们组谁最帅,为什么?
44. 圣诞节是在每年的几月几日?(12月25日) 平安夜是指什么时候?(圣诞节前一天晚上)
45. 游戏一、顶橘子
46. 老师总结:经过庆祝活动,班级同学们感受了圣诞节的气氛,同时给同学们紧张的'学习生活带来轻松。
47. 老师拿出自己准备好的抽取号码箱子,让学生来抽取。
48. 找一个异性(不是本班的),想方法让ta说出:“友谊天长地久”,不能让ta直接说。
49. 活动主要安排:
50. 八、活动流程:
51. 三、活动目的
52. ㈠圣诞节气氛;
53. 负责:主持人
54. 陈:伴随着冬日里温暖的阳光,踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的平安夜葛:怀着满心喜悦的心情,我们又盼来了一个梦幻而又浪漫的20xx年圣诞节!
55. ①主持人做规则简介;
56. 所需时间:40—60分钟
57. 学生准备:学生准备一份小礼物,粘贴上自己的号数。
58. 葛:同学们你们看过陀螺表演吗?我们班可是有转陀螺的高手哦,在这个热闹的节日里,他们也要为我们露一手呢。有请杨薛煜、许书豪、沈一乐。