五一劳动节，欢声笑语满溢。在这个充满活力的日子里，一场别开生面的主题活动即将展开——五一劳动节儿童主题活动。让我们共同期待，在这场盛会中，孩子们度过一个快乐、有意义的节日。

1. 设计我们的小房子（

2. 手工：制作“美丽的花”。

3. 50～

4. 师：爸爸妈妈为了我们的祖国更美好、你们更幸福，天天都在辛勤地劳动，小朋友们想不想在“五一”为家人做一些简单的劳动，让他们放松放松呢?那么你打算为爸爸妈妈做些什么呢?

5. 各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣传。

6. 小班活动：为班级做一件事情，如：整理图书玩具，抹桌椅，浇花等。

7. 幼儿园五一劳动节活动方案中，最重要的是要围绕“劳动最光荣”的主题，以及注意幼儿的安全。

8. （1）观看录像片，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的。

9. 二、活动内容：

10. 每个人选自己认为做得好的一种劳动，参加班级组织的比赛，各班根据比赛结果，评选各种“劳动之星”。

11. 晒小抹布时要把它摊开，让太阳公公每个地方都能晒到。小抹布被太阳公公晒过之后，就会起到杀菌的作用，下次又可以使用了。

12. 中班——我是快乐小帮手

13. 让幼儿根据自己订制的家务劳动计划，开展“家务劳动小能手！”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动，家长把孩子当天所做的家务记录下来。（发记录表）

14. 让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物，祝贺他们的节日。

15. 20xx年x月x日。

16. 全园幼儿。

17. 十个手指动动动，什么活儿都会干！

18. 勤劳的油漆工（午睡后）

19. 活动期间组织有序，注意幼儿的安全。

20. （四）我真棒——活动总结篇

21. 五、劳动结束语

22. 交待使用小毛巾（小抹布）的方法：先开水龙头，把水开小点，打湿小毛巾，最后拧拧干。

23. 各班级活动室内。

24. 师：爸爸妈妈平时工作辛苦，小朋友们在家应该怎么做?

25. 活动准备：

26. 一、情境导入

27. 同时对幼儿进行假期安全教育，提高安全意识和自我保护意识，并请家长协助进行安全教育。

28. 认识三原色，尝试进行简单的颜色调配。

29. 小动物们，我们今后要讲卫生，爱劳动。同时，自己的事情自己做，比比谁最勤劳哦！

30. 工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。

31. 展示油漆工的工作，体会油漆工人工作的辛苦。

32. 绘画“各行各业劳动人民”美术作品。

33. 人手一块抹布或小毛巾

34. 重点：知道五月一日是国际劳动节。

35. 引导幼儿简单了解“五一”劳动节。播放油漆工人工作的视频，引导幼儿了解工人们的辛苦，激发幼儿劳动的兴趣。

36. 跟家长协调沟通好。

37. 时间：4月28日~30日

38. 15）

39. 各班以“劳动最光荣”为主题，选择适合本班幼儿的活动并开展。

40. 通过调查，了解父母艰辛之后，想一想，如何去做，并与家长共同商量，定好家务劳动计划。

41. 幼儿园的老师做什么事情？

42. 请幼儿观察墙面的变化，并猜测用意。将幼儿分组，启发幼儿讨论、交流所在小组想把自己的小房子设计成什么样子。鼓励幼儿将讨论结果在集体面前表达出来。

43. 教师介绍五月一日是国际劳动节，知道是所有劳动人民的节日。

44. 活动重难点

45. 活动准备：了解爸爸妈妈的工作每人自带鲜花活动过程：

46. 开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行交流，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。

47. 激发劳动的愿望，愿意通过简单劳动为家人服务。

48. 了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。

49. 知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。

50. 假日里，布置幼儿去附近的理发店理发，到超市购物等，了解人民的劳动。挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。

51. 活动延伸：

52. 幼儿讨论，帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。

53. 各年级组长做好各班活动内容、场地的协调。

54. 幼儿自备美工围裙和帽子。

55. 具体安排：

56. 小班组长、各班教师。

57. 介绍自己爸爸妈妈的工作。

58. 四、活动负责人

59. 小班——自己的事情自己做。开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培养他们的劳动意识。

60. 幼儿园老师可以亲自示范，然后指导小朋友怎么做。

61. 相互介绍自己的爸爸妈妈的工作，知道他们工作的'辛苦。

62. 幼儿园的阿姨是怎样工作的？追问：小徐阿姨为我们做了什么事情？厨房的阿姨为我们做什么事？

63. 大班——劳动最光荣

64. 组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者，并说一声祝福的话。

65. 教师提问：你在这些地方看到了些什么？他们是怎样劳动的？

66. (

67. 介绍各行各业的劳动人民。初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。

68. 指导幼儿使用慰问语。

69. 小班可结合“帮爸爸妈妈做一件事情”组织一节专门的谈话活动。

70. 各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。（擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜）

71. 请家长录一段自己工作时的视频。

72. 教师分组请小动物们打扫，引导他们合作劳动：小鸟组擦桌子；小鱼组擦门；小羊组擦瓷砖；毛毛虫组擦小椅子。

73. 老师扮演狮子大王，孩子们扮演各种动物：小动物们，五月一日是劳动节，让我们大家一起劳动起来，来一次彻底的大扫除，让我们的家园（活动室）变得干净又漂亮吧！

74. （一）且歌且吟——故事讲述篇

75. 请幼儿回忆参观理发店、超市的情景，进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。

76. 通过讨论，激发过节日的情感，知道要愉快、合理地过节。

77. 活动目标：

78. 组织幼儿义务劳动，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。

79. 四、劳动第三步：评评哪里最干净