在知识的海洋中，高效阅读如同乘风破浪，轻松应试如同漫步云端。一招制胜，尽在掌握！

1. 团结友爱，将心比心

2. 与老板沟通一次

3. 自编手抄报。随着课外阅读的广泛展开，学生的知识层面不断扩大，并掌握了一定的知识。让学生自编手抄小报，广泛介绍古今中外的优秀作家、作品，推荐读书方法;根据从广播、电视、报刊上获取的信息，自做"手抄报"，表达他们对社会、生活的"稚嫩"的看法。

4. 创建幼儿园学习型组织，以教师的读书行为引领幼儿形成良好的读书习惯。

5. 开设读书活动课，指导思考的内容和方法。

6. 下年度工作规划

7. 四季三餐，自己做做美食，看看书，做做瑜伽，偶尔三五好友小聚，作息正常，生活有规律。只是觉得我真的应该这样。

8. 读书增加精神，恰如运动强壮身体;读书增加能量，恰是身心炼成金刚。书籍是精神食粮，一日不吃饿得慌;世界读书日，愿你每天“饱餐”，博览群书，开开心心，潇洒快乐!

9. 开卷有益有朋友，书墨淡淡香盈袖。毫端蕴秀书彩笺，口齿噙香送祝福。古风可以常借鉴，网络新书勤浏览。君若有才诺贝尔，读书就要读莫言。423世界读书日，读书改变生活，写书改变命运，祝读书日快乐!

10. 多阅读，启迪你的智慧，陶冶你的情操;多写作，写出人生快乐，享受美好生活;23为世界读书日，短信祝福在此时，祝你天天快乐，时时开心，一生幸福。

11. 读读书，看看报，赶去心中的烦恼，学学习，写写字，把心中的愚昧都抹去，读到一本好书，就是一生的财富，世界读书日，愿你读书读出真谛，读出明天的自己。

12. 读书可以充实我们的思想，可以丰富我们的情感，可以教给我们本领，可以纠正我们的过失，在书籍中，你可以真切地感受到生活原本是如此地美好！

13. 烦恼时，读读书，驱除愁云和凄苦;快乐时，读读书，两颊生香心儿舞;失意时，读读书，指引你的成功路，成功时，读读书，成就辉煌信心足。世界读书日，多读书，读好书，走好幸福人生路!

14. 鼓励学生积极参与上级举办的读书读报知识竞赛、读书征文比赛等活动，并及时通报学生获奖情况，增加每位学生的自信心、自豪感和成就感。

15. 出好黑板报和布置学习园地。本班由马梅英、王莹睿、詹鸣宇和柳青四人组成的班级板报团队，谋划分期展出有关读书方面的内容。学习园地也中经常更新着同学们读书后的感想。

16. 我喜欢篮球，喜欢吉他，喜欢看书，喜欢交友，喜欢，唯独不喜欢自己。

17. 努力创造适应学生阅读要求的物质条件。学校积极充实学生读物，规范学校图书室、阅览室的管理，充分利用、积极开发学校现有阅读资源，为学生创造良好阅读环境，学校图书、阅览室全天向学生、教师开放；班级建立图书角，学生互相交流个人图书，实现班级图书资源共享；向学生推荐优秀书、报、刊，鼓励学生积极购书读书，指导学生进行网上阅读。

18. 开展多种形式的活动，交流读书的感受和收获。

19. 分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比，看它的发展趋势，通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

20. 掌握一项新技术

21. 充分利用"红领巾广播站"，开设读书专栏，播出学生的心得体会、读后感。

22. 读书可以去去匪气，添点儿文气;去去俗气，添点儿雅气;去去呆气，添点儿灵气;去去傻气，添点儿才气。世界读书日，愿你多读书!

23. 能听懂、会吟唱6首歌谣。

24. 丰富自己的课余生活，丰富自己的内心世界，提高自己的知识素养和人文素养。

25. 更新图书，丰富书籍

26. 读过一本好书，像交了一个益友。

27. 课内外结合，激发读书兴趣。

28. 学校创办了校刊《绿草地》，学生的读后感、观后感、读书生活等方面的优秀稿件，均可以刊出，每月一期，下发到各个班级，使学生的读书作品可以在全校范围交流，使学生的读书成果得以展示，以此激发学生的读书写作兴趣，培养读书习惯。

29. 设立图书角，营造氛围，便于交流。

30. 学习态度要谦虚，主动与校方各管理人员取得联系，参与学校各项活动，体验生活。

31. 书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游

32. 开展各种形式的比赛："迎国庆、庆中秋"诗歌朗诵比赛、"我们的节日--端午"诗歌朗诵比赛、歌颂祖国诗歌朗诵比赛、经典诵读等活动。在参加县教育局举办的经典诵读比赛活动中，我校选送的《三字经》荣获一等奖、《月之颂》荣获二等奖。

33. 一本好书，两次阅读，三番品味，四书五卷，六次书写，便有七步成诗，八斗之才，世界读书日，愿你久久读书，拥有十全十美生活，读书日快乐。

34. 书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。

35. 每天利用上网学习3小时。

36. 我从未知道过有什么苦恼是不能为一小时的读书所排遣的。

37. 书读的越多而不假思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。

38. “放任自流”任其读

39. 屋满书香书满屋；人富智慧智富人。

40. 不向前走，不知路远;不努力学习，不明白真理。

41. 读“正版书”，做正派人;读“精装书”，做精品人;读“简装书”，做简朴人;读“纪实书”，做实在人;读“传记书”，做传奇人。呵呵，世界读书日，开心读书，潇洒做人!

42. 书籍是人类进步的阶梯，它可以引导我们奋力前进，更进一步。多读好书，会使我们脱离庸俗，脱离无知，走到那里仿佛都有一种属于书的清香伴随着我们，书香弥漫。有文化底韵的人，都会给人一种清新的感觉，一种高贵的气质。书籍，它教导我们要脚踏实地，问心无愧地迈向成功。

43. 媒体传播，赏析佳作

44. 拼十年寒窗，挑灯苦读不畏难。

45. 每个平凡的自己，用阅读来升华;每个渺小的梦想，用阅读去追求;每个细小的向往，用阅读去自由。世界读书日，用阅读去尽享生活!

46. 统筹兼顾，科学安排的原则。处理好学习和工作的关系，努力做到学习常态化。

47. 建立奖励机制：每学年进行一次读书笔记评选，促使学生做好此项工作，成为习惯;每学年进行一次读书之星的评比表彰等。