在幼劳动节，快乐的成长之舟扬帆起航。

1. 漂亮的月饼盒

2. 老师建议大家从以下几方面努力：

3. 开展兴趣组活动，给孩子选择发展的自主权。当然，老师要以自己的兴趣去影响孩子，从而带动孩子的`学习。主要活动有：拉丁舞、现代舞、腰鼓、戏曲。寻找每个机会，抓住每个细节，提高整体效益。

4. 本学期我们将通过开展丰富多彩的活动，为孩子提供发展与展示自己的舞台，能够让孩子在活动中张扬个性、增强自信。具体活动有：

5. 市领导们按照城管委责任分工，率先垂范开展清扫活动，并现场督办指导环境卫生整治。广大机关干部和社区群众自备铁锹、火钳、扫把、铲子等劳动工具，全面清扫路面、清理杂草、清除牛皮癣，并将清理出的杂草、白色垃圾等统一装入垃圾袋，以便环卫部门集中清理。虽然细雨淋漓，但大扫除活动现场，到处呈现一派热火朝天的劳动景象。经过大家的共同努力，该路段环境面貌得到明显改观。

6. 另外，我还建议，同学之间比一比，看看谁最爱劳动，谁最会劳动，谁是真正的劳动的小能手，让我们共同用双手和智慧，开创美好的明天。谢谢大家！

7. 每天整理好自己的学习用品，保证桌面、桌堂和地面的干净整洁。

8. 认识长方形、三角形、圆形、正方形，初步学习按图形的名称分类和排序。

9. 大部分幼儿遵守规则的意识和自控能力较差。

10. (一)常规教育，常抓不懈。

11. 我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家！

12. 二、本学期工作重点。

13. 以热爱劳动为荣，以好逸恶劳为耻，批评那些不积极奋斗的人，不论贫富，不论贵贱，不论身世如何，赞美那些曾经辛劳过，或现在正在奋斗的人们，只要你热爱劳动、努力过，那么你——就是最光荣，最值得称赞的！

14. 知道它们所表示的意义，学习用正确的方法点数。

15. 珍惜园内外的各种学习、交流机会，鼓励组员积极参与，将理论与实践相结合。

16. 按口令玩游戏、发准字音。

17. 乐意参加集体活动，学习遵守生活常规和游戏规则。

18. 做好值日生工作，做到不拖沓、不应付、不逃避，用心去做。

19. 和数字朋友做游戏

20. 在“五一”国际劳动节到来之际，首先向全校的教师和同学致以节日的问候！真心祝福大家身体健康，节日快乐，阖家幸福美满！祝同学们学习进步！本周四就是“五一”国际劳动节，我先给大家讲讲劳动节的来历：“五一”国际劳动节起源于美国。1886年5月1日，美国工人举行大罢工，要求改善劳动条件，实行每天八小时工作制。工人们团结战斗，夺得了罢工的胜利。人们为了纪念这次胜利，就把这一天定为国际劳动节，全世界的劳动者从此有了自己的节日。

21. 探索家长工作，使家长满意并积极配合我们的工作。

22. 家长配合教师，共同帮助幼儿澳门威尼斯人，理解数学知识。

23. （三）环境创设。

24. 二、在家里做个爱劳动的好孩子。

25. 老师说的话，我想了很久，也理解老师的苦心。他希望我们不要野心勃勃。一切就像盖房子一样。肯定是有地基要修的。人也一样。不努力不磨练，哪里能成功？“剑锋来自削尖，梅花香来自苦寒。”我们不能忘记那些为我们的成长铺平道路的基石，没有它们，我们就不会成功。现在我不再鄙视那些从事低级职业的人了。在我心里，这些人其实很伟大。劳动节对这些最美丽的人来说也是最美丽的节日。我也从心里记住了老师的话，并在脑海中扎根。

26. （一）、教师的成长与发展

27. 不一样的蛋糕

28. 充分利用家长资源，收集各种废旧材料，丰富幼儿游戏材料。请家长共同参与活动，以增进亲子互动及情感。

29. 五、艺术领域：

30. 家长情况：大部分家长都很重视幼儿的学前教育，能积极配合及支持班级工作，乐于与老师沟通交流，相互交流育儿经验，并为幼儿提供一定数量的图书，玩具，磁带，cd，收集各种废旧材料等。为幼儿丰富了游戏材料；有的家长经常给幼儿讲故事，利用假日带孩子外出游玩，家长信任幼儿园，这些都为我们班级工作的开展创造了有利条件。

31. 针对以上情况，老师将继续依据《纲要》、《指南》精神及年段工作计划，结合本班幼儿实际情况，拟订本学期班级工作计划。

32. 科学教育和健康教育活动列入探索研究课题。

33. 以年级组为单位，在“统一开展主题”的基础上，能根据各班的实际情况和孩子当前的发展水平及时进行生成与调整。让孩子在关系中学习，捕捉孩子有教育价值的兴趣点，使主题方案向横向和纵深发展，为孩子提供足够的材料，让孩子与环境材料互动，同时从环境材料上彰显幼儿的发展。年级组之间也能互帮互助、共享各种教育教学资源。比如：集体分工备课、共同制作教学具、早期阅读实践交流与现场观摩。

34. 结合操作卡片，帮助幼儿澳门威尼斯人上，理解数学知识。