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面书号 2025-02-14 15:25 7
1. 四、实习心得及内容
2. 第二周首先是对前来就诊的患者做一些简单的询问、交流,给每位医生平均安排患者人数,安抚患者情绪。从旁协助每位医生治疗,如量血压,磨银汞。再者做一些简单的治疗如洁牙术,幼-齿拔出术,松动的恒牙切牙,侧切牙等拔出术。
3. 20XX年XX月XX日起至20XX年XX月XX日止,为期XX个月。
4. 五、实习总结
5. 实习部门:口腔科
6. 其次,牢记滴水之恩当涌泉相报,我们要帮助带我们的医师或者讲授我们医学知识的医师; 再次我们要主动向上级医师问问题(这时务必记得心理学中所述:人们总是更倾向于表达自己最有把握的事物,所以问问题一定要问对人); 最后,与上级医生闲谈亦有益于我们自身的思想升华、思维开阔。
7. 二、实习时间
8. 通过三个星期的实习,从对口腔医学的孤陋寡闻,到初窥门径,再到对口腔知识的全面认识,深刻了解,使我从中学习了很多,人也更加成熟。
9. 三、实习内容要求:
10. 共15周,包括修复门诊及技工室实习。
11. 经常观察口腔科内就诊病人,发现异常要立即报告当班医生,配合处理。
12. 人总是在不断成熟与长大,如果说昨天的自己还有那么些浮躁那么些飘摇,那今天的自己则更加成熟更加稳健,对护理工作也有了崭新的诠释,更加明白自己的职责和重担,也能更好更用心地为每一个病人服务。口腔护士在过去的半年中,我感谢每一位和我共事的同事,感谢每一位教导我的老师。感谢你们的善待,感谢和你们有这样相逢相知相处的缘分,感谢你们的善良和美好,感谢你们让我生活在这样一个温暖的大家庭!希望明年,我们仍然能够并肩作战,共同迎来更加美好的生活,共同去创造一个更加灿烂的未来!
13. 认真执行各项规章制度和技术操作常规,严格查对制度,做好交接-班,严防差错事故。
14. 第三周主要是了解牙齿的常见病多发病的诊断和治疗如牙髓炎,根尖炎等。
15. 五、实习医师要求
16. 平时为广大群众宣传牙病防治知识等等。
17. 一实习目的
18. 通过口腔医学基础理论知识及实习操作技能,使我对口腔的常见病多发病有了全面的认识,并结合所学的知识能够进行初步诊断和治疗,还简单认识了某些口腔粘膜疾病,学会了拔牙术牙髓治疗术根管治疗术,会简单使用x线片照射机,认识了口腔工艺技术等,使我对学习口腔专业知识打下了坚定的基础。
19. 实践操作:在带教老师的严格监督和指导下,我逐渐参与到一些基础的临床操作中,如口腔检查、简单牙体预备、印模制取、临时冠制作等。这些实践经历不仅锻炼了我的动手能力,也让我更加深刻地理解了理论知识在实际操作中的应用。
20. 本次实习将我在校所学的口腔医学理论知识与临床实践相结合,通过亲身参与口腔疾病的诊断、治疗及预防工作,加深对口腔解剖学、病理学、治疗学等专业知识的理解与掌握。同时,培养良好的医德医风,提高与患者沟通的能力,以及团队协作和独立思考的能力,为将来成为一名优秀的口腔医生打下坚实的基础。
21. 六、带教老师要求
22. 四、实习内容
23. 我积极参与社会公益活动如:
24. xx口腔医院
25. 通过学习口腔的基本知识,接触患者,了解患者的就诊情况,并通过自己所学的专业知识和对所了解的常见病多发病为其讲解,进而使患者有初步的了解。这一阶段的学习不仅仅掌握了口腔专业的基础知识,接触了患者,最重要的是这一阶段对自己临床处理方法的影响,增加了经验学习了学校学不到的东西。
26. 实习医师必须树立全心全意为人民服务的思想,模范执行医疗人员道德规范,实行"五讲"、"四美",要正确处理服务和学习的关系,养成社会主义医疗道德,关心和爱护伤病员。
27. 四、实习方法
28. 所以平时我坚定正确的忠于社会主义医疗事业,热爱本职工作,坚持为人民服务的宗旨,救死扶伤,以一切为了病员为己任。遵守规章制度,对病人热情周到,一视同仁。为病人保守医秘,实行保护性医疗,不泄露病人的.隐私和秘密。不利用职务之便谋取私利甚至损害病员的利益。刻苦钻研业务,严谨治学,对技术精益求精。时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任。始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。时刻牢记医生的责任和义务,严格要求自己,以白求恩为榜样,发扬救死扶伤,实行革命的人道主义精神。
29. 我的双手我的微笑我的善待让这个世界温暖!虽然他们不能记忆我的名字,虽然他们不知道我的付出,虽然他们不了解我的辛苦,但赠人玫瑰手有余香,所以我很快乐!
30. 积极参与继续教育活动,完成了继续教育所需学分,为病人方面凡事为患者着想,看病只看病情,不看背景,关心病人疾苦尽力为病人排忧解难,临床用药和材料尽量选择一些既便宜效果又好的药和材料,对疑难杂症和超我诊治范围者急时送大医院诊治,在很大程度上改善了医患关系,病人都说在这看病放心,和家一样本周期内无医疗事故发生,我将继续努力。
31. 掌握可摘局部义齿的诊断、设计、处理和技工操作的全过程。
32. 经过这次口腔科见习,我初步了解了口腔医学的分科情况以及牙体牙髓这个科室的常用材料和器械。对治疗过程也有了一个很粗略的了解。深刻认识到了动手的重要性。虽然这些知识都很浅薄,但是我相信在以后学习专业知识时我会回想起这次导医的经历,而且这次导医让我接触到的东西可以对以后的学习有所帮助。我觉得自己的动手能力很差,以后要注重锻炼动手能力,一定要自己找机会多练手。另外还要注意自己的语言表达能力、交流沟通能力。这些对于一个医生来讲也是至关重要的。
33. 其次,实习学什么因为我们学习专业的特殊性,从踏入门诊的那一刻起就意味着我们已经脱离了相对封闭的小环境要投入去一个更大的环境中去。在科室里,除了与我们一起的同学,还会有其他学校的实习生,还有医生、护士,当然还有我们所要接触的患者等等。我们要面临的是如何独立地去处理同学、同事、师生、医患之间的关系,将这些关系处理好,我们的专业学习之路才能更加顺畅。另外,科室里每个医生理论、临床、操作习惯等都不尽相同,都有各自的特色,我们在实习时有机会就可以多学几位老师的东西,取长补短才能学的更好。实习要学细节、勤动脑,遇见不懂的要赶紧用自己随身带的笔记本记下来,下去后先查书,书上没有的再问老师,这样印象就会更深刻,学的更扎实。还有就是学接诊,这关系到一个很重要的医患沟通问题,这个问题做好了,后期的临床工作就好处理的多了。除此之外,还有医生的气质培养等等。
34. 通过这次社会实习,了解了口腔专业完全不是印象中的那麽简单,无聊。相反,口腔专业是一门要去认真去了解学习,并且深研究,不断学习,不断深造的科学。为解决千千万万牙病患者痛苦,造福群众,使口腔专业在社会发展更先进更国际化。我相信我国的口腔专家及研究人员会使我国将来口腔疾病减少,甚者将来不在需要口腔医生,人人无牙病,人人有一口好牙而努力。我们也要像医学专家们一样为造福社会人民而努力。
35. 团队协作:在口腔综合科这个大家庭中,我积极参与科室的各项活动,与医生、护士及其他医护人员紧密合作,共同完成工作任务。通过团队协作,我不仅提升了自己的专业技能,还学会了如何与他人有效沟通与合作。
36. 三、工作成绩
37. 掌握牙列缺失修复的适应证、术前处理及修复的全过程。
38. 踏上实习岗位,就应该以一名医生的道德标准严格要求自己,对待患者要像对待自己的亲人一样,这样才能获得长足的发展。
39. 理论学习:实习初期,我首先参与了科室组织的口腔医学知识讲座,内容涵盖口腔常见病、多发病的诊断与治疗原则,以及最新口腔医疗技术的进展。同时,复习了口腔解剖学、生理学等基础知识,为后续临床实践做好准备。
40. 通过学习口腔的基本知识,接触患者,了解患者的就诊情况,并通过自己所学的专业知识和对所了解的.常见病 多发病为其讲解,进而使患者有初步的了解。这一阶段的学习不仅仅掌握了口腔专业的基础知识,接触了患者,最重要的是这一阶段对自己临床处理方法的影响,增加了经验学习了学校学不到的东西。
41. 本次实习自XXXX年XX月XX日起至XXXX年XX月XX日止,为期XX周。
42. 六、实习总结
43. 经过XX个月的口腔护士实习,我收获颇丰。首先,在专业技能方面,我掌握了口腔护理的基本技能与操作规范,能够独立完成部分常规护理工作,为将来的职业生涯奠定了坚实的基础。其次,在职业素养方面,我深刻体会到了作为一名口腔护士应具备的责任心、耐心和细心,以及良好的职业道德和服务意识。同时,我也认识到了自己在专业知识、操作技能及沟通技巧等方面存在的不足,并决心在今后的学习和工作中不断努力改进。
44. 参加病案讨论、专题讲课等,培养学生分析问题、解决问题的能力,提高临床工作能力。
45. 临床观摩:在带教老师的指导下,我认真观摩了各类口腔疾病的诊疗过程,包括龋齿的充填、根管治疗、牙周病的治疗、拔牙术、口腔修复(如烤瓷冠、全瓷冠修复)及正畸治疗等。通过观摩,我熟悉了口腔诊疗的基本流程、操作技巧及注意事项。
46. 三、实习地点
47. 通过口腔医学基础理论知识及实习操作技能,使我对口腔的常见病、多发病 有了全面的认识 ,并结合所学的知识能够进行初步诊断和治疗,还简单认识了xx口腔粘膜疾病,学会了拔牙术、牙髓治疗术、根管治疗术,会简单使用x线片照射机,认识了口腔工艺技术等,使我对学习口腔专业知识打下了坚定的基础。
48. 第一周,我培养的是对口腔医疗器戒基本认识,及配合老师做一些治疗,学会科室内消毒,使用高压蒸汽消毒锅,消毒用过的医疗器戒,科室消毒洗手法。做一些简单的口腔工艺技术如取牙齿模具,灌石膏模型,排牙等。
49. 了解牙颌畸形、颌面部缺损、颞下颌关节功能紊乱症、牙周病等的治疗原则及方法。
50. 通过口腔医学基础理论知识及实习操作技能,使我对口腔的常见病。多发病有了全面的认识,并结合所学的知识能够进行初步诊断和治疗,还简单认识了某些口腔粘膜疾病,学会了拔牙术。牙髓治疗术。根管治疗术,会简单使用x线片照射机,认识了口腔工艺技术等,让我学习口腔专业知识打下坚定的基础。
51. 二、业务水平
52. 患者沟通:在实习过程中,我注重与患者的沟通交流,了解他们的需求与担忧,耐心解答他们的疑问,提供个性化的护理建议。通过实践,我深刻认识到良好的医患沟通对于提高治疗效果和患者满意度的重要性。
53. 28号去科教科申请,随后去了口腔门诊部报到,呆了一礼拜左右。刚开始对病人的问题几乎是一无所知,但是在师兄师姐们的带领下,我也逐渐熟悉了各个诊室的位置以及怎样从挂号单上判断是哪个诊室。也逐渐记住了各楼层的科室分布、挂号处的分布。经过半天的锻炼我基本上可以应对患者们提出的问题。这让我很开心。接下来我每天去了一个诊室。但是由于我专业知识不够,大家都不会给我分配太多的任务。我只是偶尔帮忙拿个东西、换个口杯或其他这样的工作。护士姐姐们经验都很丰富,有过来咨询的患者她们也就回答了。我能帮上的忙不多,觉得有些惭愧。大部分时间都用来观察老师们或师兄师姐们的治疗。我看到了很多根管充填。还看到了几例补牙。还有一个切龈术。收获很大。
54. xx年xx月xx日
55. 工作上:我安心工作,积极参加医院和科室的理论学习和政治教育活动,并认真做好记录,作为一名医护人员,不应该好高骛远,要立足本职,专心工作,作到需患者所需,急患者所急。在工作中我从不迟到早退,值班时从不擅离岗位及外出不归等。能全心全意为病员服务,对待病员我能像对待亲人一样,从不跟病员吵架。每一天上班,我能够保持甜蜜的笑容,对军、地方病员,我都一视同仁,不弄虚作假;对发生差错和纠纷,从不欺瞒,积极向领导汇报,从不接受患者吃请,不收红包。
56. 实习医师在修复门诊实习时,必须医帽整齐、干净,所有的医疗技术操作都必须在带教教师的同意和指导下,严格按操作规程进行,经指导教师同意后才可独立操作。实习医师须努力完成实习大纲和实习计划的要求,培养和提高独立分析问题和解决问题的能力。
57. 虽然我刚到口腔科,但在主任和同事们的帮助和指导下,使我的工作很快上手,现将我在试用期的思想、工作、生活上总结如下:
58. 爱牙日为病人免费捡查牙病和治疗。
59. 第二周首先是对前来就诊的患者做一些简单的询问。交流,给每位医生平均安排患者人数,安抚患者情绪。从旁协助每位医生治疗,如量血压,磨银汞。再者做一些简单的治疗如洁牙术,幼齿拔出术,松动的恒牙切牙,侧切牙等拔出术。
60. 在门诊及技工室操作中,每个步骤之后须经带教老师检查同意后方可进行下一个步骤操作。
61. 思想上:我热爱党,具有坚定的政治立场,在大是大非问题上我能与党中央保持一致。时刻牢记人民的利益为第一,能为每个患者解除痛苦是我们每个护理人员的神圣使命。积极向党组织靠拢,今年光荣的加入了中国***。
62. 一、职业道德
63. 三、实习地点与实习单位及部门
64. 患者沟通:在实习过程中,我还注重与患者建立良好的'沟通关系,耐心倾听他们的诉求,解答他们的疑问,帮助他们缓解紧张情绪。通过实践,我逐渐掌握了与患者有效沟通的技巧,这对于提高诊疗效果具有重要意义。