1. 责任单位：社区

2. 责任单位：市八中

3. 每年9月20日

4. 营造浓厚社会舆论氛围。县直新闻单位，各乡(镇)、各有关部门和各级文明单位要做好“公民道德宣传日”的宣传报道，及时报送信息，积极营造公民道德建设的文明风尚和浓厚社会舆论氛围。

5. 一、活动主题

6. 文明实践活动

7. 责任单位：综治办、社区，辖区各单位

8. 制作并发放宣传资料，如手册、折页等，向市民普及道德知识和文明礼仪。

9. 广泛开展“践行核心价值观、争当最美中国人”主题实践活动。深化文明旅游、文明交通、文明餐桌和网络文明行动。深化文明新村、十星级文明户、村民道德理事会建设，开展“好儿媳、好公婆、好邻居”评选活动。把“最美人物”的推荐评选活动与马家店道德模范的推荐评选有机结合起来，积极推荐参评“最美人物”“道德模范”。

10. 5-6年级制作“讲礼貌、懂礼仪、知礼节”手抄报。

11. 把诚信友爱、乐观向上、进取创新的品格融入学生的血液之中，以倡导“责任教育、奉献社会、提升自己”等为主要内容，通过对学生的思想道德教育，形成健康向上、乐群向善、立己利人的校园风尚；吸引和带动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设，努力达到“道德讲堂”建设覆盖校园以及“教育一代人，引导两代人，影响三代人”的目标。

12. 四、活动内容

13. 责任单位：县委宣传部、县委文明办、县广电局、县新闻中心。

14. 激发全社会关心、支持、参与道德实践活动的热情。

15. 文化娱乐活动

16. 道德讲堂活动

17. 开展道德模范、身边好人巡讲巡展活动。9月期间，翠江镇、城郊乡要组织本辖区的道德模范、身边好人进社区、进村镇、进机关、进企业、进学校，通过报告会、演讲会、座谈会等形式，与干部群众面对面交流，让道德模范、身边好人，走近群众，让群众靠近道德模范、身边好人。使“学习道德模范，关爱身边好人”成为广大市民的自觉行动。各社区出一期道德建设专栏。

18. 深化“四个一”结对志愿服务活动。9月20日前后，全县各级文明单位要深入开展结对一条街、结对一个交通路口、结对一名孤寡老人、结对一名贫困学生“四个一”结对志愿服务活动。要围绕“公民道德宣传日”和中秋佳节，组织志愿者深入到结对的主要街道、交通路口和孤寡老人、空巢老人、特困家庭、贫困学生，开展文明督导、节日慰问、家政服务等形式多样、内容丰富的志愿服务活动，努力在志愿服务中体现人文关怀，在公民道德宣传日中倡导文明新风。

19. 在学校开展“公民道德宣传日”主题班会活动，组织师生学习公民道德知识，提高道德素质。

20. 多年来，我们围绕文明单位建设活动开展了一系列活动，并把它与业务工作有机结合。

21. 全体性与主体性原则。

22. 开讲流程。

23. 加强组织领导，明确责任分工，确保活动顺利进行。

24. （二）大力加强了党员干部队伍建设。结合“双联”活动，制定了一系列制度措施，建立完善了各项规章制度。干部职工学习培训常抓不懈。我镇将干部职工培训作为一项重要工作，常抓不懈。每年都制定学习方案，积极参加上级举办的各项培训。

25. 为深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，弘扬社会主义核心价值观，提高公民道德素质，每年9月20日被定为全国“公民道德宣传日”。本活动旨在通过一系列丰富多彩的活动，广泛动员社会各界和群众关心、支持、参与道德建设，共同营造文明、和谐、向上的社会氛围。

26. 二、活动内容

27. 四、加大工作力度，把各项任务落到实处

28. 主要对象是在校学生。以倡导“五心教育”（忠心献给祖国、爱心献给社会、关心献给他人、孝心献给父母、信心留给自己）、“奉献社会、提升自己”等为主要内容，通过对在校学生的思想道德教育，吸引和拉动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设。

29. 责任单位：便民服务站、社区

30. 广泛动员社会力量参与，形成全社会共同关心、支持、参与公民道德建设的良好氛围。

31. 二、工作原则

32. 组织开展“做一个有道德的人”主题教育活动。结合我县第xx届道德模范评选，在全县开展“做一个有道德的人”主题教育活动。一是利用宣传栏、有线电视台、中国宁化在线等，开设专栏、专版，集中宣传报道道德模范的先进事迹。二是开展“做一个有道德的人”主题征文活动，围绕学习道德模范先进事迹，撰写心得体会。三是在新闻网站开设热点话题，围绕“做一个有道德人”开展大讨论，营造全社会关注、支持、参与道德建设的浓厚氛围。

33. 增进公民对道德建设的认识和参与度。

34. 一、“道德讲堂”建设工作领导重视，组织健全。

35. 一、活动目标

36. 队伍建设。

37. 组织开展广场志愿活动。在“公民道德宣传日”前后，以“做一个有道德的人”为主题，在翠园广场组织开展公民道德宣传主题志愿服务活动，集中开展文明交通宣传、就业培训、法律咨询、卫生服务、计生服务、环保宣传等志愿服务。同时组织志愿者团队在城区各主要路口进行文明交通劝导，扎实服务广大群众，提高社会文明程度。

38. 邀请道德模范和先进人物进行宣讲，分享他们的`先进事迹和道德感悟。

39. 责任单位：综合办

40. 举办主题签名活动，邀请市民在横幅上签名，表达支持公民道德建设的决心。

41. 组建专兼职结合的宣讲队伍，一是要发挥学校党、团的负责人、师德模范、优秀教育工作者等先进典型的带头示范作用；二是要整合家庭、社会资源，邀请其中的优秀代表参与学校教育，形成育人合力；三是要特别重视发动各级美德少年、优秀团员、三好学生作为宣讲员，发挥身边好人的作用，邀请他们现身说法，以点带面。

42. 制作宣传海报、宣传片等宣传材料，在公共场所和媒体上发布，提高市民的知晓率和参与度。

43. 三、“道德讲堂”活动丰富，成效突出。

44. 要使学校“道德讲堂”与学校各类教育活动相互补充，与家庭、社会教育共同完善，整合各校长期开展实践教育、体验教育活动的工作经验，综合利用各类已有阵地，以整合和新建相结合的方式逐步推进。

45. 活动结束后，对活动效果进行评估和总结，分析活动取得的成效和存在的问题，为今后的道德宣传工作提供改进方向。

46. 集会对师生开展《公民道德宣实施纲要》讲座，宣读“公民道德宣传日”倡议书。

47. 广泛动员社会各界和群众参与，形成全民参与道德建设的良好氛围。[66职场网 WWw.dM566.cOM]

48. 六、活动内容

49. 根据活动规模和实际需求，制定详细的预算方案，确保活动经费的合理使用。

50. 接上级指示精神后，校领导班子立即集体学习文件，及时安排部署，成立了学校“法治进校园”活动领导小组，袁校长为组长，刘书记和两名副校长为副组长，行政其它人员及各部门负责人为成员。同时，还特聘请了双滦分局刘柏峰同志为我校的法制副校长。领导小组下设办公室。领导小组加强对学校法治工作的研究、督办和管理，建立学校法治工作校长负责制，落实各项工作的措施，完善管理制度，并召开专门会议研究制定法治进校园实施方案，确定工作任务，整治重点，对工作进行具体安排部署，制订了《全校开展法制宣传教育第五个五年计划》、全校依法执教贯彻落实领导小组定期集中组织全校师生，班子成员认真学习。加强法制文化建设，大力开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动。学校法制教育学习的主要内容是《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》和《课程标准》规定的法律知识学习内容以及学校教育相关的'法律法规。

51. 9—10月，县教育局组织城区中小学新生参观宁化县纪念馆、博物馆、革命烈士纪念碑、红土地广场等爱国主义教育基地，开展弘扬和培育民族精神月活动，举办“我的梦，中国梦”主题班(队)会，举行教师节表彰活动;结合新生入学教育，开展学生行为规范、文明礼仪和军事训练和“书香校园”读书活动。

52. 在下一步“道德讲堂”建设工作过程中，我们要进一步加大宣传力度，营造崇德尚善、见贤思齐的良好氛围。通过提升思想道德境界，焕发热情、激发斗志，提振信心，从而凝心聚力，在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众的实践中勇立新功。同时要进一步强化督促检查，建立激励机制，发现培育一批道德讲堂工作成效显著，“自身素养强、道德素质高、文化修养好”的党员干部。

53. 深化“我们的节日”活动。在传统节日、党史国史上重大事件纪念日和重要人物纪念日开展民俗民间文化活动，举办群众性庆祝和纪念活动，开展“爱国报国、圆梦中国”庆祝新中国成立65周年网上系列活动。

54. 副组长：

55. 在实践及活动层面扎实推进我校青少年思想道德建设工作，在政策、物质、环境、师资等相关方面形成长期运作、效果明显、切实可行的学校“道德讲堂”工作机制。

56. 弘扬社会主义核心价值观，提升公民道德素质。

57. 由县总工会组织全县工会系统在9月期间，开展以“讲文明、树新风”为主题的读书月活动。在县青少年宫文艺平台为农村进城务工人员免费放映电影，同时组织职工艺术团到部分乡镇、建设工地等慰问演出。

58. 根据中宣部、中央文明办关于开展第xx个公民道德宣传日活动通知精神，结合省市文明办的工作部署，以“讲文明、树新风”为重点，通过开展一系列公民思想道德宣传教育和主题实践活动，着力提高市民的思想道德水平，促进城市整体文明水平提升。

59. 下一步，城中法院将持续深入推进“法治进校园”系列活动，结合学生特点，开设形式多样的法治宣传教育课，加大校园法治宣传工作力度，帮助同学们树立法治意识、增强法治观念、提高自我保护意识，引导学生自觉养成守法的良好习惯，守护青少年健康茁壮成长。

60. 主题宣传活动

61. 举办道德文艺演出、道德电影放映等活动，以艺术的形式宣传公民道德。

62. 开展“关爱他人”志愿服务活动，如探访空巢老人、关爱留守儿童等，传递社会温暖。

63. 七、活动评估

64. 各部门要加强沟通，密切配合，推动工作落实。要根据本通知精神，精心部署安排。

65. 通过深入开展“公民道德宣传日”活动，宣传公民道德的重要意义，使师生了解“公民道德宣传日”，树立正确的.道德观，将道德教育工作与学校教育教学等各项工作有机结合，提高教育教学质量，促进师生公民道德素质和社会文明程度的提高，为全面建设小康社会奠定良好的思想道德基础。

66. 由团县委牵头，9-10月份组织青年志愿者深入社区，针对孤寡老人、残疾人、“空巢老人”和农民工子女等特殊群体以“一助一”的形式开展结对服务活动，对社区困难家庭进行结对帮扶。组织各行各业的青年志愿者走上街头，为广大市民提供维修家电、义诊、缝补衣物、修配钥匙、理发等，开展“青年创业就业知识”宣传活动。广泛宣传团银合作的优惠政策及其操作流程，为青年创业创造更好的条件。

67. 责任单位：县委宣传部、交警大队、劳保局、司法局、卫生局、计生局、环保局、团县委。

68. （三）精神文明建设和社会公益活动的开展不断推进。我们以文明单位建设为契机，深入扎实开展了“面对面、心贴心、实打实服务群众在基层”活动；针对困难群众生活和工作中的具体实际情况，给他们以诚挚的关怀，让党组织的温暖，及时传递到他们心中；组织带领广大干部职工开展了系列社会公益活动：免费为农民工提供了法律援助，开展了送温暖、街头义诊、大病救助、生活救助、创业培训等帮扶活动。精神文明建设和社会公益活动的开展，营造了积极向上的精神风貌，推动了扶贫济困、讲正气、促和谐的良好社会风尚的形成。

69. 二、深化主题教育，把培育弘扬社会主义核心价值观与各项工作有机结合

70. 开展“道德讲堂”活动时，参照以下“五个一”流程进行，即“唱一首歌曲”：每一次开讲前，组织学唱一首道德讲堂主题歌曲；“看一部短片”：围绕主题，组织师生观看一部道德建设先进人物事迹的短片；“诵一段经典”：组织师生诵读一段中华经典语录、时代理论格言或道德名句；“讲一个故事”：讲述一个发生在大家身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例；“作一番点评”：由师生评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界；“背诵一句格言”：组织参加活动所有人员背诵一句格言；“送一份祝福”：组织师生对当天活动先进人物送去祝福，如：祝愿好人一生平安，好人有好报等。“发善心”：参加活动的人表示做一个讲道德的、善良的好人。

71. 把社会主义核心价值观教育融入学校教育全过程。把社会主义核心价值观融入课堂教学，开展优秀德育校本课程展演和“德育品牌”学校创建活动，推动社会主义核心价值观进课堂、进学生头脑。把社会主义核心价值观融入校园文化、德育和师德建设活动之中，开展经典诵读、文化讲堂、“做一个有道德的`人”、社会实践和志愿者服务等活动，建立健全师德师风建设长效机制。

72. 组织6年级学生打扫街道卫生。