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幼儿园学雷锋主题活动方案汇编

面书号 2025-02-14 12:43 7


1. 向全体师生反馈活动效果。

2. 副组长:xx (负责联系社会单位参与,残疾人及志愿者通知)

3. 七、承办单位:

4. 活动地点:湖州市月河小区阳光之家医疗中心

5. 活动组织单位为爽秋路社区居委会,其他单位看活动内容及社会单位的具体情况而定。主要分工如下:

6. (三)活动后期:

7. 八、活动内容:

8. 本活动为非盈利的组织活动,采取自愿原则参加,凡报名参加者视为有完全民事行为能力人和监护人,参加者须对自己和自己孩子的安全负责,组织者不承担万一发生意外的`责任,这点请参加者理解。

9. 主持人宣读结束语

10. 以团员为先锋,参与“校园整洁大行动”,带动其他教职工和幼儿,共同关注校园整洁行动。

11. 卡纸还会变魔术呢,瞧它会变成什么?(教师示范做成一个冰激凌)

12. 集体合唱《隐形的翅膀》

13. 七、注意事项

14. 主持人宣讲故事

15. 将爱心献给地球——以“植树节”为教育契机,树立不乱扔垃圾、爱护身边花草树木等。

16. 教师示范粘贴

17. 活动费用:预算活动所需游戏道具、小礼品等用品的费用及进行购买。

18. 总结活动过程中出现的问题,避免下次活动的再次出现。

19. 做好服务对象的档案管理工作,做到“三及时”,即及时收集、及时整理、及时总结。

20. 以班级为单位,向全园幼儿宣传“雷锋叔叔的精神”。

21. (一)活动准备阶段

22. 请个别幼儿上来粘贴。提醒图形要分开一点,不要叠在一起。

23. 部门团日活动的策划人安排时间及商讨相关事宜。

24. 负责人:

25. 联系花卉协会,购买制作丝网花所需的`材料;

26. 毛毛虫毛绒玩具。

27. 老师:我们都有好朋友,老师请宝宝们去找找你的好朋友和他抱抱,好吗?

28. 活动完成后,各干事清理现场;

29. 以海报、通讯、网上上传等方式反馈活动效果。

30. 音乐游戏,找朋友。

31. 二、活动的目的及意义

32. 三、活动目的:

33. 5帮助管理员打扫卫生,活动接近尾声;

34. 以团员为先锋,开展“垃圾不落地,城幼更美丽”行动。

35. 和湖州市月河小区阳光之家医疗中心联系,做好活动的后续报道;

36. 三、 活动时间

37. 四、活动时间

38. 遵纪守纪,制定规则。

39. (1)教师伸出食指、中指,随音乐节奏“爬”到幼儿身上,如“爬”到幼儿的背上、肚子上、屁股上等。

40. 活动主持:文体部,其他部门主要负责人协助。

41. 三、活动反馈

42. 安全维护:每组派五名男生。五名女生组成护卫队,防止小朋友乱跑,且每组有2名班委负责。

43. 活动过程:

44. 在校园内大力宣传此次活动的目的,并且在学生和老师中为残疾人募捐,要着重预备党员和党员的募捐;

45. 活泼欢快的音乐,如《健康歌》的伴奏音乐。

46. 团日活动时间、地点一点通知到位,防止缺席。

47. 资料保存:及时做好通讯稿的发放及照片的上传与保存

48. (三)活动后续阶段

49. 走进和谐西大感受人文气息

50. 爬爬碰碰。

51. 不得参与和本次活动无关事情。

52. 1在校内做好确定数目的丝网花,务必保证活动中心每人一支;

53. 教一203教室

54. ①通过本次主题活动,不仅能强健体魄,而且能培养同学们的独立思考,独立解决所遇到困难的能力及在体力和智力受到压力下做出迅速反应,果断决定的能力。

55. ③加强部门与部门之间的交流,对其他部门有更深入的了解。

56. 参加的学生一律穿校服。

57. 现场清理:确保活动现场不留下任何垃圾

58. 那边还有许多卡纸和图形纸,请你们也去贴一贴,做一做,好吗?

59. 一处较大的场地。

60. 领导小组组长需对小组工作效果进行监督,并定期进行评审。

61. 发动全园幼儿参与“城幼校园整洁大行动”,关注周围的环境。

62. (二)活动举办阶段

63. 进一步学习粘贴技能,能将材料贴在纸面上,养成良好的粘贴习惯。

64. 与同学们商讨相关事宜、安排好人员分配。

65. (

66. 清理工作

67. 家委会各部门要通力合作,在确保安全的前提下推进活动顺利、有序地开展。

68. 3到达后队长负责登记,并且找到相关负责人,将募捐物品送到募捐室,其他人在另一名队长的带领下开始活动;

69. 老师:瞧,这里也有两个好朋友,他们也想抱在一起,是谁?(出示卡纸)认识大大的'卡纸。

70. 协调:家长委员会全体委员

71. 四、活动时间及地点:

72. 学习粘贴图形。

73. 四、活动时间:

74. 具体分组:将全部小朋友分为2组,分别按路线一二参观,最终汇合于文化与社会发展学院。

75. 指导思想:为进一步学习和弘扬雷锋精神,从小培养幼儿关爱他人、服务社会的优良品质,加强我园的精神文明建设,为此,我园以素质拓展为导向,结合幼儿年龄特点,开展“学雷锋好娃娃”主题月活动。

76. “给你,我的爱”关爱残疾人活动

77. 认识纸张和图形

78. 五、活动开展

79. 爱心小天使:园内设置爱心捐款箱,请小朋友捐出压岁钱,“六一”节为贫困学生购买书籍和学习用品。

80. 医疗救护:念念妈妈。

81. 20xx年4月22日

82. 活动内容:

83. 音乐、订书机、皮筋、笔。

84. 通过参观雷锋纪念馆,向雷锋同志献花等一系列活动来触动小朋友们的心灵。让小朋友们知道雷锋叔叔是谁;雷锋叔叔做了一些什么事;我们为什么要向雷锋叔叔学习;怎样向雷锋叔叔学习那种助人为乐的精神等等教育。

85. 照相留念

86. 了解社区残疾人家庭情况,为其排忧解难。勉励他们要自强自立,让他们感受到关爱和社会主义大家庭的温暖。

87. (2)请幼儿观看教师用肢体动作表演的扭扭虫。

88. 西南大学文化与社会发展学院北碚区大明小学