2025元宵活动总结：大学迎新春彩回顾

1. 在才艺展示中我们无奈穿插了几个亲子游戏，主要是以家长和孩子一起合作为主，我们班的亲子活动可谓别出心裁。全体家长乐淘淘的参与了我们精心设计的亲子游戏活动。在亲子游戏《勺子搬豆》《娃娃穿珠》的活动，不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快，在互动的过程中更加深了母子之间的感情。在亲子游戏活动中反应，展示了孩子们敏捷的思维能力和互动合作能力。在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光，孩子们充分体验到了成功的自豪感。

2. 元旦文艺汇演报告：

3. 新年心愿包活动：

4. 本次活动的.开展弘扬了伟大的民族精神，在感受元旦节日气氛的同时更加深了孩子们对祖国妈妈的热爱，民族自豪感在每一个孩子的心中生根发芽。新年来临之际他们用自己的歌声和作品为祖国送上了祝福：祝愿祖国繁荣富强，明天更美好！

5. 孩子们还在老师的指导下剪窗花、做灯笼、画年画，做鞭炮、装扮教室布置环境，迎接新年的到来。通过丰富多彩的艺术活动，孩子们感受到了浓浓的年味，也学到了关于元旦、春节的知识与礼仪。

6. （3）老师、小朋友、家长一起唱《新年歌》。

7. 富有创新、异彩纷呈的元旦活动，为学生搭建了自我展示的平台，让孩子们在丰富多彩的活动中快乐学习、快乐生活、快乐祥和的氛围中送走20xx年，共同迈向充满希望与憧憬的20xx年。

8. 00分在老师的指引下，首先，家长来到舞台前观看元旦文艺汇演，在汇演里家长孩子都能非常认真听从老师的指引，对孩子表演后也给予掌声鼓励！

9. 圣诞节、元旦、元旦就在眼前。我代表宣传部全体成员，祝大家圣诞快乐，元旦快乐，新年快乐。

10. 活动的成功，与我们每位教师辛苦的付出是离不开的。俗话说，台上一分钟，台下十年功，能让小班幼儿为家长呈现一台精彩的节目，与我们老师平日的努力是离不开的。在今后的工作中，我们会再接再励，争取让每位幼儿都有进步，让每位家长放心。

11. 总的来说，晚会的目的达到了，那就是娱乐大家、快乐你我。

12. 时间一分一秒过去了11：00结束了我们的才艺展示后，就到了最后一个环节是展示幼儿自理能力，我们带着孩子来到比赛场地，由园长主持比赛活动，在比赛活动中，幼儿穿衣服叠被子，竞争非常激烈，小朋友也表现得特别棒，在旁观看的家长露出满意的、诧异的、赞许的笑脸。我们无奈也倍感欣慰！

13. 上午8点30分左右，家长们已经陆陆续续到园，在班级，班级3位老师细心的给孩子准备丰盛的早餐之后，给孩子进行了一个安全教育课，

14. 三是各班开展了“师生庆元旦联欢会”。大家欢聚一堂，欢声笑语，共同迎接新春佳节的到来，表现了广大师生对幸福生活的美好祝愿和对新一年的美好憧憬。

15. 二是开展“庆元旦，包饺子”为主题师生齐动手快乐迎新年活动。让学生在认识、感知节日的同时，了解我国的传统习俗，增强学生对民族文化的兴趣，培养他们的动手能力和体验劳动的乐趣。师生们吃着自己动手包的饺子，现场洋溢着浓浓的年味。

16. 来到大学已经两年了，因为去年因为特殊原因没有办新年晚会。其实我很想看看当时大学的新年晚会是什么样子的，但是因为那个特殊的原因，去年没有发生。我当时太失望了。我听说我们今年要举行新年晚会。听说今天举办，真的很开心。效果真的很满意。真想大声加油。我觉得大家都和我一样。那就让我们为这个元旦晚会的成功欢呼吧。

17. 活动中，孩子们以班级为单位，个个精神饱满，落落大方，他们用稚嫩美妙的童声演唱了《我爱北京天安门》、《祖国祖国真美丽》、《国家》、《大中国》、《童心向党》等十几首脍炙人口的红色经典歌曲。伴随着悦耳的音乐，中大班小朋友还通过舞蹈、朗诵、手语表演等形式表达了自己对党和祖国的热爱之情，精彩的表演赢得了老师和孩子们的阵阵掌声。一首首红色歌曲再现着那段峥嵘岁月，充满激情的歌声在校园里此起彼伏，悠扬的旋律久久回荡。

18. 二、活动的流程安排与活动内容

19. （2）爸爸妈妈向孩子致节日祝福

20. 我们宣传部这次做的不多，也不怎么样。有许多不足和缺陷。但是经过老师的指导，我们会在以后的活动中改进这个不足，努力把事情做好，让大家满意。

21. 其实这个活动我没做好。重新设计大门的时候，我没有考虑大门的脏颜色，大门的开合方向，大门的很多细节。这并不简单明了。我加的跟整体不搭，分工不清。最后别人都没搞砸，我的脑子彻底乱了。最后还好有很多人帮我出主意，解决了一些问题。感谢那些在前门教我的人，但他们中午还是很忙。我还是做的不太好，其他部门的工作也不能正常完成。特别是展板放回去的时候，我没有提前做好计划。最后做了很多重复的工作。那一幕，在大一学生面前，我也是焦虑不安，不够冷静，处理不了突发事件。最后，丁董事长说：让我冷静处理事情，我会冷静下来，我知道我做错了，事情发生不要搞砸。尤其是在新生面前，要给他们一个好的开始。我知道当我们看到每个人都带着扳手来来去去时，他们很累，但我知道我没有做好我的工作。我失职了。我很抱歉。终于搞定了。看到大家都在笑我就笑了。谢谢大家。再也不会了。

22. 在活动中，我们的孩子表现出色，教师配合默契，活动秩序井然。孩子们一个又一个精彩的.节目，让家长们鼓起了阵阵的掌声。甚至有的家长说，这么点的孩子能演成这样真是不容易。小班幼儿表演的节目不但精彩，更有中大班幼儿节目的助阵，他们的故事表演《月光蜗牛》吸引了每一位幼儿的眼球，孩子们看得非常认真，被他们精彩的表演所吸引。

23. 虽然是完全的成功，但是中间还是有很多不足。比如有人认为为别人做事不是自己的事。如果有人看他，他就会去做。没必要。如果你做了，你会学到更多的东西。不做，学不到东西。学生会的工作人员私自带人进来看节目，使得现场有些人没有座位，有点乱。别人觉得很好。前门很好。

24. 那是一个非常感动温馨的场面，有些家长看到孩子的进步与成长，感动的流下了幸福的眼泪！

25. 一是举行了“迎新年，庆元旦”书画比赛。参加比赛的同学各个情绪高涨，沉浸其中，用自己的笔，描绘出了一幅幅表现着美好、和谐生活的画面，使同学们在芬芳的墨香中感悟汉字的美。

26. 年级自理能力活动比赛：

27. 在本次活动中，结合“庆新年、迎元旦”主题下，我们也目的性的通过各种形式表演，更好的让家长了解孩子身上的闪光点也培养孩子的胆量和敢于竞赛的精神；在一次大型难得的机会中让孩子体验和家长共同参加游戏的快乐，能通过活动感受新年的快乐气氛和培养孩子与父母之间的情感。为了搞好这次活动，班上3位老师准备了多份奖品、礼物、心愿卡和好玩的游戏及所需道具，因为看到孩子们那天真的、甜甜的笑容，及感受到了新年的快乐与成长的喜悦！是我们的动力。

28. 班级幼儿才艺展示与亲子游戏：

29. 晚会期间也暴露了一些问题。首先，大家配合还不够密切，准备还不够充分。当上一个节目在进行的时候，下一个节目却还没开始准备，音乐也经常出现问题。但是，这也没什么好批评的，因为这毕竟是我们第一次主办这样的活动，大家都经验不足，相信下一次大家会做的更好。其次，主持人的能力也还有待提高。我们都还不太会圆场，当音乐出现问题的时候，或者演员还没有到场的时候，主持人都是傻傻的`站着、等着，而没有上前与观众互动，缓和现场气氛。这是我们的不足，也是我们要去学习的地方。另外我们的主持词念得也不够动听，当然这一定程度上受到话筒数目的影响。最后，在节目顺序安排上我们做的还不够好。把526寝室的互动环节放在前面，一定程度上影响了后面同学的发挥。在这个互动上，大家把嗓子都叫哑了，还怎么去表演后面的节目。并且互动时间较长，影响了后面表演的进度。我想以后在节目顺序安排上，我们应该考虑更加周全一点。

30. 晚会取得了一定的成功，大家玩的也很开心。晚会的节目丰富多彩，就连羊村都派了她们的代表，参加了我们的晚会，并且表演了节目《喜洋洋与灰太狼》。冬天来了，用热得快的同学也越来越多了，这不就连晚会现场都来了一场《热得快》风波。男生女生的歌曲串烧大比拼更是把晚会带到了高潮。《搞笑时装秀》、《雷人舞蹈》让大家开怀大笑，《新篇系干招新》让我们体验了系干别样的风采。湖南花鼓戏源远流长，花鼓戏《刘海砍樵》更是经典之作，王亮和杨波同学的表演让我们有别样的感受。吕志刚的口琴独奏、713的诗歌朗诵以及712寝室带来的手语舞，不免让人感动。526寝室的互动，让我们学到了一些课本上学不到的东西，让我们的思想受到了强烈的冲击。晚会最后，大家一起跳《兔子舞》，更是把晚会推向了潮。这场晚会，既娱乐了大家、感动了大家，也学到了知识，不可谓不成功。但是，我认为成功只是瞬间的，我们不应该太留恋、太沉迷，思考才是永久的。成功说的太多没有意义，那样并不会让我们成长，只会让你安于现状。我们需要的做的是不断的总结不足，那样我们才能慢慢成长。

31. 四是举行校园创客大赛活动，孩子们使用生活中常见的材料制作好玩有趣的玩具、模型，有新意的工艺品，实用小发明等，让广大师生有机会一睹自己的创意作品。激发学生创造力，鼓励创新思维。

32. 参加完这个元旦晚会，我才知道办一个元旦晚会需要这么多准备，而且真的没有我们想象的那么简单，可能一步一步的失败，一切都没有想象的那么简单。

33. 40分看完之后请家长回班看本幼儿的表演，为了能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合个方面领域的展示活动连续了许多精彩的节目。亲子活动在孩子们的祝福声当中，正式拉开序幕。本次活动主要是以幼儿才艺展示为主中班的特色"英语歌曲”"国旗红红的”、"床前明月光”、"儿歌串烧”、"讲故事”、舞蹈"亲亲猪猪宝贝”、歌伴舞"蜜蜂做工”、特色活动的展示让孩子们充分体验、感受着节日带来的快乐。在老师的主持下，把活动推向了高潮。

34. 我真的从这次除夕晚会中学到了很多，在生活和工作上都有了很大的进步。如果是我来策划这个活动，我做的不是那么好，但是我知道答题的过程。进入学生会一年半，真的学到了很多在其他地方学不到的东西。虽然忙了几天，但看得出是成功的，值得的。希望你在以后的工作中再接再厉。

35. 新年晚会结束的时候，我发现大家都在打坐。不知道大家是不是都在想我在想什么。我也发现大家都坐在台下。可能不是因为大家忙了一个多月。虽然今天是新年晚会的正式开始，但是为了新年晚会的成功，我们每一个人都在看节目，而我们仍然在忙着做自己的工作，有些人仍然在忙着。当我忙着做自己的工作时，我听到有人说：现在结束了，是我们做观众，感受感受的时候了。这句话真的表达了坐在下面椅子上的人的心声。是的，我们一整天都在为大家服务，我们一整天都很忙。大家一整天都没坐过椅子。现在聚会结束了，各行各业的人都应该被送走了。我们也应该成为观众，看到自己的成就。我坐在那里想了几分钟，然后看了看我设计的结果。真的不敢相信我们都是一起做的，而且做的那么好，那么成功，心里真的很甜。当然是主席。部长功劳最大，指导好，领导好。你最累，付出最多。我们什么都没做。你很努力。

36. 40分我们又回到自己的班级里，新的一年新的愿望，本次活动还有一个许新年愿望的环节，家长和孩子一起制作了一个心愿包幼儿看着自己的新年愿望挂在许愿树上，孩子们分别拿到了自己的游戏奖品和节日礼物。都非常的高兴，我们老师和孩子、家长朋友们最后一起唱起了《新年好》结束了我们的活动！

37. 欢乐的时光过去了，在老师的结束语和祝愿下面我们看到家长们露出肯定和满意的笑容，让我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机，充满激情。看到孩子们和家长的心愿，又成为我们以后工作的动力和努力的方向。

38. 一、活动目标与前期准备工作

39. （1）向自己的爸爸妈妈赠送自己制作的新年贺卡。

40. 20xx年最后一晚，但却是我人生的又一次前进。第一次担任主持有很多东西不懂，自然做的还不够好，但是这并不能代表我没有成长。

41. 孩子们又长大一岁了，都能够感受到自己的亲人、朋友、老师对自己关心关爱，它们懂得感恩和表达自己的谢意，为了增加老师、家长、小孩子三方的感情，老师准备好一份新年礼物、小孩子提前准备好一份自己制作的贺卡。

42. （4）班级3位老师向小朋友赠送一份新年礼物。