在创新浪潮席卷时代的今天，我们不仅要培养出具有创新精神和创业能力的未来人才，更要助力他们的创业梦想成为现实。让我们共同探索，如何高效培育新一代创业者，助力梦想起飞！

1. 区教育局通过“回头看”、检查考核，进一步落实主题实践活动的各项措施。通过进行评比表彰，进一步营造鼓励创新创业的良好氛围。对活动进行全面总结，提炼有效做法和成功经验，建立促进创新创业的长效机制。

2. 大学生创新创业课程为我打开了一扇通往创新创业世界的大门。通过这门课程的学习，我不仅获得了宝贵的知识和技能还结交了一群志同道合的伙伴。在未来的日子里，我将继续努力学习和实践将所学知识应用到实际创业中为实现自己的梦想而努力奋斗。

3. 我局创业服务年活动开展以来，虽然取得了一定成绩，但也存在一些不足和问题：一是开展创业服务年活动的力度还需进一步加大；二是干部职工服务意识还需要进一步提高；三是与省厅、市效能办工作沟通联系需进一步加强，等等。

4. 对于幼儿教育工作该怀抱着怎样的思想、念头呢

5. 刚开始的我们做的准备似乎亳无头绪、手忙脚乱,我不知道这个课题需要完成怎样的任务、我需要具备什么样的能力、我需要付出多少的汗水。那时候，我主要是负责看一些与我们课题相关方面的书籍资料,做一些比较简单的工作。记得刚开始的时候是大量资料的收集、阅读与分析,那时候，我什么也不知道，看着电脑上面密密麻麻的字，我不知道如何是好，几次退缩，几次振作,刚开始时硬着头皮去阅读，但常常是一篇文章看完了,不知道他在讲什么，只好重来，几经反复，又多次向学姐请教，最后终于资料看完了，整理好了。在这个过程中，是老师的不断鼓励让我打消种种疑虑,让我有信心从事于这个项目的研究。

6. 3月15日前区教育局召开领导班子会议和全体干部职工会议，进行“双创”活动宣传发动和全面安排部署，并组织干部职工认真学习讨论。学习讨论内容主要包括：开展“双创”活动的重要意义、指导思想、工作重点和方法步骤，其他学习材料。通过学习讨论，明确区委、区政府确定的总体发展思路和工作重点，把思想和行动真正统一到区委、区政府的重大决策部署上来，增强开展活动的主动性和自觉性，选准教育创新创业的切入点，找准突破点，明确着力点，研究对策，完善措施，制定工作方案，保证活动有序开展。

7. 第二阶段，全面落实、扎实推进阶段（4月至11月）

8. 教师必须具有正确的教育思想、强烈的事业心、责任感和高尚的职业道德修养。教书育人，身教重于言教，“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”要求学生遵守的，自己首先做到，要求学生不做的，自己坚决不做，要身体力行地执行学校的方针政策，以身作则，率先垂范。

9. 在创新创业的过程中，我们会遇到各种困难和挑战，需要勇于尝试和创新，不断寻找解决问题的方法和途径。只有勇于尝试和创新，我们才能不断进步，不断成长。

10. 中药房是我院重要的辅助科室，并列入省级中药房建设项目，中药房面积基本达标，增添了不锈钢药架、药柜，不锈钢调剂台以及大功率的空调，提高了服务能力。

11. 现在大学生在就业方面的压力越来越大，各个学校毕业的学生逐年增加，在找工作如此困难的情况下，创业就成了一条很好的出路。各地的地方政府也鼓励创业，不仅给更多的劳动者更广的发展，为社会创造更多的就业岗位，而且有利于实现个人价值，提高个人的`自信心，在这种创业的分为下，推动社会的进步与经济的发展。

12. 编印全市财政已在执行支持创业服务年活动政策的文件汇编，向广大群众宣传财政支持创业的相关政策。

13. 创新教师队伍建设和学生管理机制。一是建立教师专业成长机制。建立以校为本、多元开放、促进教师专业发展的校本教研机制。二是强化师德教风建设。以培养和塑造教师高尚的师德和对学生高度负责精神为重点，提升全区中小学教师师德水平。三是启动名师、名校长培训工程。制定名师、名校长培训计划，定期举办中小学校长、教师培训班，组织校长论坛，培养一批名师、名校长和优秀班主任。四是创新校长培训模式。为适应素质教育形势的发展，在深化校长职级制改革、实施名校长培训工程的基础上，实施“以谈代训，以论代学”论坛式校长培训模式，提高培训效率，促进了各学校的内涵发展。五是建立中小学德育教育新机制。依据《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，完善对学生品德操行评定办法，突出抓好学生养成教育，培养学生良好的行为习惯和道德品质。六是创新校园文化品牌建设。倡导各中小学利用本地资源，彰显本校育人特色，打造各具特色的校园文化品牌。

14. 尊重学生，热爱学生，平等对待学生，了解现在大学生的心理压力，经常与他们谈心。特别是毕业班的同学就业压力非常大，他们经常会问一些就业问题，我总是尽我所能充分给予他们帮助。有时候想想教师的成就感也许只有寄托在我的学生身上，希望他们能够取得成功后还依然会记起他们的老师。

15. 需要团队合作。

16. 大学生创新创业课程是一门非常有价值的课程，它不仅让我对创新创业有了更深入的了解和认识，还为我提供了锻炼和实践的机会。通过这门课程的学习，我不仅提高了自己的创新创业能力，还收获了宝贵的经验和友谊。

17. 当前，家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段，越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作，努力探索新时期家长工作的特点。我们倡导教师要建立家园关系，即互相信任、互相尊重、互 相学 习、互相支持。同时切时做好家长工作，充分发挥家委会的作用，透过多种形式的活动，如家长会、家长开放日等，帮忙家长建立全新的育儿观。赢得家长称赞。

18. 强化组织领导，落实责任目标。区教育局成立“创新强区、创业富民”活动领导小组，区教育党工委书记、教育局长刘虎恩同志任组长，其他班子成员任副组长，教育局各科室负责人为成员。领导小组下设办公室，季丽霞同志兼任办公室主任，负责活动的组织指导、督促落实。区教育局领导带头搞好以“改革创新、内涵发展、特色育人”为主题的“双创”活动，并抓好分工分管范围内创新创业工作的指导督促。党员领导干部要积极发挥表率作用，想干事、会干事、干成事、不出事，成为创新创业的中坚力量，在“改革创新、内涵发展、特色育人”中大显身手，建功立业。

19. 本课程涵盖了创新创业的多个方面，包括创业理念、市场分析、商业模式、团队管理、融资策略等。我们学习了如何识别市场机会，如何进行商业计划书的撰写，以及如何构建有效的创业团队等关键知识。同时，课程还穿插了多个实际案例分析和小组讨论，使我们能够更直观地了解创业的全过程。

20. 发挥中医龙头作用，推动全县中医事业快速发展，强化中医药适宜技术在乡村二级的推广工作，广泛联系尊重乡村医生，在全县农村卫生协会第二次会员代表大会上医院领导和中层班子成员与会员乡村医生共叙卫生发展大计和友谊。尊重农民病友，协助抓好乡村医生中医专业学历教育工作，免费为乡、村中医医生医药知识的培训、进修、协助强化县、乡、村三级卫生网络中的中医药功能，提供医疗服务和常见病多发病的诊治工作。在11月15日举办了全县肝病专题知识培训班，参加人员全县乡镇卫生院长、乡村医师，使中医药适宜技术在乡村医师中推广应用，使广大群众享受更安全、有效、方便、价廉的中医药服务。开展了院前急救，熟练应用中医，中西结合的方法和技能，对急诊病例24小时应诊、出诊、抢救、治疗和组织转诊，具备应对突发事件，并接受上级部门派遣紧急医疗队的能力。中药饮片、中成药供应能够满足临床需要。开展血、尿、便常规及生化、细菌检验，x线检查、心电、超声、内窥镜检查等。

21. 开展创新创业培训。加强对教育系统广大党员干部的培训，通过专家授课、专题辅导等形式，切实提高广大党员干部素质，增强创新创业意识，丰富创新创业知识。

22. 积极参加校内外教学科研活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听老教师的公开课已经成为我的习惯，取长补短，以便更快的进入教师角色。这个习惯我会一直坚持下去。

23. 创新思维：课程鼓励我们打破传统思维框架，从多个角度思考问题。这让我学会了用更加开放和包容的心态去面对生活中的各种挑战。

24. 加强中医特色专科建设，支持内儿科的建设和发展

25. 抓好幼儿接送安全。健全凭卡接送幼儿制度：强调要严格执行接送卡制度，发挥接送卡的信息记录功能。为保证安全，防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子，家长持“幼儿接送卡”到园接孩子。

26. 组织创新创业“回头看”检查各项活动是否按区委、区政府的要求开展、各项措施是否真正落实、服务措施是否到位、创新创业还存在什么问题，查漏补缺，一抓到底，确保成效。

27. 在这一年来，不断提高自己，充实自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，在日常工作中时刻注重向其他同志学习，遵守纪律，团结同志;并且教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦。我平时注重主动帮助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的过程中得到锻炼，增长了知识，提高了工作的能力。我相信在以后的工作学习中，在同事们的帮助下，通过自己的努力，我能克服缺点，取得更大的进步。

28. 本年度在各项工作中还是暴露出了自己不少干问题，如科研的质量不高档次不够，在班主任的工作上还处在摸索阶段和学生见面太少。对于这些问题我在假期中会好好思考，争取在下一年度有根本性的扭转。

29. 随着孩子在幼儿园年龄的增长，有意注意时间的逐渐增长，到了大班，集中活动时间已经从小中班的15―20分钟延续到了三十分钟左右，并活动中更加注重动静交替，注重幼儿活动参与的用心性。小学上课时间规定是四十分钟，与幼儿园相比较静多动少，并且要求遵守严格的课堂纪律。因此，从幼儿园进入小学，一下子要坐四十分钟，对很多一年级小学生来讲，无疑是一场严峻的考验。许多孩子对小学生活的向往在这时变成美丽的泡影，心里开始失望。为了使这种状况得到缓解，在群众活动时间的安排上做了适当延长，让孩子在心理上、时间概念上有好的准备。

30. 深入学习：我将继续深入学习创新创业的相关知识，不断提升自己的专业素养和实践能力。

31. 我承认：本学期的思想工作不笃定，表此刻思想指导自我的行动力上缺乏强迫性、在思想指导自我进步的方向上出现了偏差，但是，有些现阶段看起来是“弯路”的路，会让你的人生、你的思想、你的精神更加的灿烂。

32. 全面实行政务公开。成立局政务公开领导小组，建立健全党组统一领导、业务部门具体承办、干部职工积极参与、纪检部门监督检查的工作机制。凡是群众关注的热点事项和政策法规允许的事项做到完全公开，公开内容包括受理事项、受理单位和人员、受理条件、办理程序、时限要求和咨询投诉电话等，通过报纸和广播电视、政务信息网进行全面公开。

33. 人才培养是高等学校的根本任务。我经常提示自己，教书育人是为社会培养人才，是弘扬民族精神的阶梯，是文化传承和创新的大事，只要思想正确，沿着党指引的道路前进，工作就不会偏离方向。

34. 开展创新创业专题报告调研。对照《关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》、《中共区委年工作要点》，立足教育实际，围绕“城乡教育均衡发展”、“教学常规落实”、“规范学生日常行为”等三大课题，局机关各科室都要深入基层学校积极开展创新创业专题调研活动，并分别结合科室业务形成高质量调研报告。

35. 为了缓解群众看病难、看病贵，医院20xx年争取了国家和省中管局中医经费170万元，用于医院住院部改扩建，住院部扩建项目在20xx年12月完成，20xx年正式投入使用，增加了床位80张。

36. 知识深度：虽然课程涵盖了创新创业的多个方面，但某些领域的知识深度还不够。我希望未来能够深入学习某些特定领域的知识，以更好地指导我的创业实践。

37. 大班时，更加强生活潜力的培养，如:整理书包，管理自己的物品，准时上幼儿园，按时入睡，在自由活动时会结伴玩耍，听指令完成任务或听老师口头通知带指定物品等，使用权幼儿在自理潜力、时间概念、任务意识、职责感、解决问题的潜力、独立交往潜力、以及建立良好的人际关系潜力等方面打下良好的基础，减少初上小学时丢三拉四，东拉西扯的现象，逐渐学会管理自己，进入小学后能开始忙而不乱、有条不紊的生活。

38. 本学期计划完成较好，为提高教学质量，组织教师们开展了教研活动，每周进行业务学习，每次学习后的做反思交流，老师们苦心专研，还主动制作自制玩、教具，进一步提升了幼儿学习的兴趣。12月14日县第二幼儿园的老师来我们学区讲课，我们老师们很好的利用这个机会，从中学到很多，对我们是个很大的提高。

39. 创新创业需要不断学习和提升。创新是不断进步的过程，需要不断学习和提升自己的能力。只有不断地学习，才能跟上时代的步伐，保持竞争力。

40. 今年，在前期积累的基础上，我申报了校级教研项目《工商管理类专业实践教学平台建设的研究》，并公开发表了3篇论文(包括一篇教研论文)，和自己上一年度相比，取得了不错的成绩，但和一些科研能力较强的教师相比还有不小的差距，对此我有清醒的认识，今后会不断努力。

41. 主要工作：

42. 创新创业需要团队合作和沟通能力。一个人的力量是有限的，只有团队合作才能实现更大的目标。在团队中，要学会倾听、沟通和协作，共同努力，才能取得更好的成绩。

43. 更加注重培养良好的学习习惯，使幼儿掌握正确的坐姿、写姿、握笔姿势。坐姿、写姿、握笔姿势一向是我在平时对孩子强调的事情，如果这些基本姿势不正确，在高年级纠正往往收效甚微。因此，在幼儿园和小学一年级这样的起始阶段建立起上述几个良好习惯尤为重要。培养良好的学习习惯，要在常规上有要求，如引导幼儿在群众活动时间里逐渐持续注意的稳定和持久，尽量在活动后喝水、上洗手间;群众活动时能专心听讲，用心发言，加强对孩子进行注意力和思维敏捷性的训练。日常生中，减少使用在小、中班时对幼儿常用物质奖励法，注重激励孩子发自内心的对事物的专注和兴趣，培养他们内在的学习兴趣和动力，使他们顺利适应小学的学习生活。

44. 通过“双创”主题实践活动的全面开展，力争实现“以教育创新出成绩，向教育管理要效益，全面提升教育教学质量”的目标，为真正办好人民满意的教育做出更大的贡献。

45. 大学生创新创业是一项充满挑战和机遇的工作，需要我们不断学习、团队合作、勇于尝试和创新，坚持和耐心。只有这样，我们才能在创新创业的道路上走得更远，取得更大的.成就。希望更多的大学生能够积极参与创新创业项目，共同创造美好的未来。

46. 为提高教学质量，课前认真备课，课堂上注重采用启发式教学，课后及时辅导答疑，作业全批全改。同时根据作业中反映出的问题及时调整教学内容、方法、进度等。经过不断地努力，教学效果在不断得到提高。

47. 以省、市及我局出台的支持创业的政策文件为内容，组织一次创业服务年活动知识考试。

48. 在项目的实施过程中,我最佩服的是我们的项目指导老师张艳老师，她在这个领域有着渊博的知识、丰富的经验，在指导我们时又很谦和，非常平易近人，有时还很幽默，但老师对于这个项目的态度是非常严谨的，对于一些细节的把握要求也很高，闲暇时,老师还经常给我们讲一些学习、工作、考研等方面的信息，告诫我们只有真正的掌握知识，才会收获价值,这对于还处在学生时期的我们非常有价值，使我们不懈怠，保持学习研究的劲头。JzD365.Com

49. 过去一年的创新创业经历让我收获颇丰，也让我更加坚定了自己的创业梦想。我相信，在创新创业的道路上，只要不断努力，不断学习，就一定能够取得更好的成绩和更大的成功。

50. 在创新创业的道路上，我积极参与了多个项目，包括创业比赛、创客大赛等。其中，我作为团队成员参与了一个社会创新项目，通过调研、讨论、实践，我们成功地开发出了一款解决特定社会问题的APP，并获得了一定的奖励和认可。这个过程让我深刻体会到团队合作的'重要性，也锻炼了我的项目管理能力和创新思维。

51. 了“向苏区干部学习什么，在工作中还缺什么，今后应该怎么做”，并统一张贴在局宣传栏上。三是召开了一次科室专题座谈会。3月19日，以科室为单位，分管领导亲自参加，每个干部职工都结合自身实际谈了参观学习感受，认真查摆了自己和科室在工作作风和服务效能等方面存在的问题和不足，提出了具体可行的整改措施和办法。四是开展了一次集中发言讨论。3月下旬，召开了局机关全体干部职工学习讨论大会，由各科室负责人结合参观学习就本科室在工作作风、服务效能等方面存在的问题及整改措施作表态性发言。五是举行了一次创业服务年活动知识考试。围绕创业服务年活动的目标、任务和方法步骤及各级机关效能建设 规章制度 等内容，由局效能办组织局机关全体干部职工进行集中闭卷知识考试，对成绩不及格的进行“回炉”重考，直至达标为止。六是提交了至少一条加强机关工作作风和服务效能建设的意见和建议。通过参观学习，结合我局组织开展的“提效能，从我做起，我为服务创业作贡献”大讨论活动，局机关干部职工积极为服务创业建言献策。据统计，共整理出好的意见和建议35条，其中具有可行性、针对性、操作性、指导性的“金点子”7个。

52. 教书育人是教师的天职而教学工作是各项工作的核心。本学期我主要担任xx和xx等专业课的教学工作。教书育人和员工培训是两码事。首次接触教师工作，随着培养对象的不同，需要花费的时间去研究学生的心理。除了传授实用知识外还要教他们学会做人。通过一年来的努力总结如下：

53. 开展创新创业“比学赶超”活动。区教育局在科室与科室之间、每个干部职工之间，通过开展月度最新创新成果评比、工作业绩最突出的科室、单项工作最优秀人员评比等灵活多样的形式，比创新成果、比创新业绩，形成创新创业比学赶超的浓厚氛围，激发人人参与的积极性和创造性，促进创业创新各项工作的落实。

54. 此外，我还从课程中收获了许多宝贵的经验和启示。例如，我学会了如何分析市场需求、制定创业计划、评估创业风险等。这些知识和技能将对我未来的职业生涯产生积极的影响。

55. 这些遗留的问题，我期望在以后能够找到答案，并且让自己变得更加的笃定，在思想上更加的强大。

56. 为了维护群众利益，纠正损害群众利益的不正之风，加强行风建设，落实纠风考评结果与奖惩、晋升、评优挂钩，规范收费，做到院务公开，医疗公示，落实便民措施。开展治理医药购销领域商业贿赂专项工作。建立健全卫控长效机制，参与政府主导，药品网上集中招标采购和大型医用设备招标采购。拒收“红包”“回扣”。认真受理医德医风投诉，查处违纪违规德为，优化了就医环境。

57. 强化安全工作，落实安全 措施 安全工作是幼儿园最重要的工作之一。本期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓，重点落实了以下工作。

58. 重视幼儿园环境创设，在吊顶和主题墙的创设上，更加的注重环保与艺术的结合;

59. 五是全面强化监督机制。在文广新系统健全和完善了各项规章制度，制定了《局机关干部职工考勤及工作差错处罚规定》和《机关各项规章制度》等多项规章制度，建立健全了岗位责任制、服务承诺制度、首问责任制、限时办结制、否定报备制一次性告知制、效能考评制等多项服务措施，将服务环境建设列入工作目标责任考核内容，全面规范和提高文广新系统工作水平；公开社会监督电话：