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面书号 2025-02-14 08:36 11
网络团购日总结:高效互联,青春同行
1. (一)、宣传工作及前期准备
2. 我和春天有个约会——放飞你的梦想
3. 管理科学与工程类093班全体同学
4. 由同学代表用吉他弹奏柔美的音乐,让大家在一个舒适的环境中来思考自己的位置和大学的梦想。
5. 认真组织、精心安排。各院团委要结合实际、设计服务活动,拓宽服务领域,注重服务实效,把学雷锋活动不断深入。
6. 4月15-23日为绘画作品时间
7. 支部成员自由发言,内容可涉及自己的四年规划,大学里的“第一次”等。
8. 本次活动的意义在于,可以帮助心中有梦想的同学们坚定实现们梦想决心。此外,对于没有梦想、没有追求的同学来说本次活动也是非常有意义的——帮助这些同学找到失落的梦想,并鼓舞他们,给予他们实现梦想、勇于追求的勇气。
9. 活动背景:在xx情况下(班级近况综述200字左右),为了改善目前状况。xx班级为了加强班级同学团结,提高班级凝聚力,特举办了登上、聚餐活动!
10. 25——20xx.
11. 各团支部立足校园,结合团员意识主题教育活动,积极开展多种形式的学雷锋团日活动。
12. 活动前准备好活动过程所需的PPT,还需准备好20个左右的拍卖的人生。
13. 增强大学团员意识,培养爱心,增加对未成年人发展的关注。
14. 提前借好教室(有音响和多媒体的教室),布置现场。
15. 团支书致开场白,介绍活动主题、目的、意义及流程。
16. 根据学生的特点,积极组织同学们广阔开展课外活动,促进同学们良好个性的发展。这一作用的机制在于,对于同学们共同参加的课外活动,要求大家共同遵守其活动规则,要求参加者具有一定的能力和素质,加强每一成员的配合、协调和互补,因此,在以后课外活动中,要重点强调的一点。比如,某同学由于学习基础较差,平时沉默寡语,心灰意懒,了解情况后,鼓励他们去参加课外活动,渐渐地恢复了他们对学习的信心。课外活动作为教育的第二渠道,在充分发挥学生的智慧和才能的前提下,可以全面发展个性。比如,以后的集体活动需要友爱、关爱和尊重,辩论需要理智和幽默,演讲要有激情,文艺活动能使人大方、活跃,等等。
17. 20xx年4月22日—月2日
18. 二、活动主题:
19. 安全维护:每组派五名男生。五名女生组成护卫队,防止小朋友乱跑,且每组有2名班委负责。
20. 开展美化校园活动。组织发动广大同学参与清理校园、清除牛皮癣、摆齐自行车等行动,引导广大同学自觉参与校园建设。全校各级团组织要立足岗位学雷锋,从身边的小事做起,积极构建与谐校园。
21. 总计:30元左右。
22. 团支书对活动进行总结。
23. 五、活动形式:
24. 由于,在本次活动中,时间紧急,但凡有点不足之处。比如:多少有些同学没有参与进来,在通知后的具体时间和具体地点后,仍然有同学没有按时过来,在环保座谈的前提之下,仍有同学乱扔垃圾的情况,等。
25. 彩带 10元;
26. 关注心理健康,预防心灵感冒
27. 学校大操常
28. 二、活动背景:
29. 在积极开展心理健康教育活动的基础上,及时总结,并于心理健康教育月活动结束一周内,将亮点活动报道(rd档粘贴照片)发送到德育科公邮。
30. 说明:可以插在文本中。这是本人两年班长的经验!希望对你有帮助!
31. 要充分考虑各阶段学生心理发展规律和特点,拓展和创新心理健康教育途径,切实把心理健康知识融入到各种活动中,努力吸引广大学生踊跃参加,以达到预期效果。
32. 四、活动目标
33. 五、 前期准备
34. 安排导游:每组安排2名导游,要求导游对校园熟悉,并且能够以生动活泼的.形式讲给小朋友。
35. 一、活动主题:
36. 照相留念
37. XX年5月8日。
38. 增进大学生与小学生之间的交流,传递快乐,感受生活。
39. 开展学雷锋主题教育活动。教育与引导广大同学以雷锋同志为榜样,树立牢固的热爱党、热爱祖国、热爱人民的崇高理想,树立正确的人生观、价值观。
40. 七、活动内容策划活动流程:
41. 活动主题:增强班级凝聚力,深化个人身心健康
42. 第六个环节:心理测试环节,由主持人放映PPT展示测试题目(关于职业规划和人生定位的测试),同学做完后,主持人邀请几个自愿发言的同学上台说一说他们的答案,以及对这个测试是否肯定。
43. (一)活动时间:
44. 步入大学,大家会发现大学的生活、学习方式与高中截然不同,同学们对这个世界开始有了自己独特的见解和看法。大学其实是一个大舞台,一个属于自己的舞台,在这里我们既是导演,又是主角,面对色彩斑斓的大学生活,零碎繁多的社交活动,大学生往往容易迷失自我,找不到方向。面对现实,面对竞争,我们是自暴自弃还是振作精神、重新找准自我坐标而奋起直追呢?工管六班团支部针对这一现象开张“我的大学”主题团日活动,以此来帮助大家更加明确自己大学的方向,实现自己的人生理想。
45. (3)活动要求
46. 二、活动目的:
47. 首进入第一个娱乐的环节渲染活动气氛,准备通过歌曲演唱来宣告活动的开始。活动开始时先由主持人致开场词,
48. 五、活动对象:
49. 休息地点:
50. 望本次活动结束后,同学们能学会或者继续发现生活中的点滴之美,春日的独有魅力,在这个特殊的年纪,将春日的生机与活力尽藏心底。放飞青春梦想,在这个暖阳如歌的春日!
51. 在此背景下,西南大学文化与社会发展学院本科05级3班决定协同北碚大明小学举办此次题为“班级主题团日”的交流活动,以促进双方共同发展。
52. 让小朋友增加对大学校园的认识,感受大学气氛,以促进他们更加努力学习。
53. 为积极响应团委的号召,我支部开展了“我的中国梦,放飞我梦想”主题团日活动。本次活动的目的为激发同学们的爱国情怀,同时提醒同学们不要忘记心中的梦想,并鼓励同学们勇敢实现自己心中的梦想。
54. 活动形式:各班创办“珍爱生命,呵护心灵”为主题的黑板报,由政教处检查打分评比,选出一等奖、二等奖、三等奖和参与奖,分别给予班级量化加8分、6分、4分、两分的奖励。