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快速应对,保障无忧

面书号 2025-02-14 06:48 7


在瞬息万变的创业浪潮中,如何快速应对,保障无无忧?本文将探讨“创业活动应急处理方案”,助您在挑战面前游刃有余。

1. 根据《生产安全事故应急演练指南》(AQ/T9007)、《生产安全事故应急预案管理办法》等相关法律法规的要求,为适应突发事故应急救援的需要,通过演练,进一步加强公司应急组织机构各小组之间的协同配合,提高应对突发事故的组织指挥、快速响应及处置能力,营造安全稳定的氛围,特制定公司2017年度应急救援预案演练计划。

2. 集队安全。

3. 三、学校要成立由校长为组长,副校长主要负责人,班主任和教师为成员的学校安全工作领导小组,校长为第一责任人。

4. 安全教育渗透到各科教学之中,时时讲,事事讲。

5. 轿厢顶上的安全窗是电梯维修人员检查修理时使用的,安全窗口很小,且离地面两米多高,虽可架梯但上下仍很不方便。停电时轿内照度不足,轿顶上很黑,又有各种装置,故乘客撤离轿厢时不准走安全窗,防止发生人身伤害事故。

6. 五、要求事故责任单位对于事故的调查处理报告,必须按公司规定的时间(72小时内)报告公司安监部,不得随意拖延和瞒报,切实防止类似的事故重复发生。

7. (六)交通事故应急预案

8. (一)负责组织、协调、指挥全司安全供水应急救援工作;

9. 实行安全事件报告制度和安全责任追究制度。

10. 二、集团公司党委办公室:负责组织和协调应急救援工作的宣传报道,包括联系新闻媒体、信息发布;负责善后处理、资料收集与汇报、联系外援等工作。

11. (4)应在电源侧的电线支持点附近剪断电线,防止电线断落下来造成电击或短路。

12. 接到指令,可以恢复生产时,才能逐步恢复生产,同时密切观察水质情况。

13. (二)应急阶段主要职责:

14. 四、应急演练要求

15. 交通工具:供指挥、联系、救援的用车

16. 市质量技术监督局特设科:5219006

17. 备足配齐易损、易耗配件,机泵、电器零部件,水表以及管道阀门等物资材料,及时向有关部门供应。

18. 副组长陈正洁

19. 发生重大设备事故后,如不迅速采取“移动”“支撑"等手段来处理,有可能导致事故扩大或危机人身安全者,现场指挥可以采取这些手段来予以处理。但要做好详细记载,并向事故调查人员讲清,以便能准确判定事故发生的原因。

20. 在急救过程中,遇到威胁人身安全情况时,应首先确保人身安全,迅速组织脱离危险区域或场所后,再采取急救措施。

21. (二)液氯大量泄漏的处置

22. 五、应急预案演练安排

23. 搞好安全生产和消防安全工作必须要以防为主。安全生产和消防安全必须要年年讲、月月讲、天天讲。要使全体员工充分认识到搞好安全生产和消防安全工作的重要性,要充分认识到搞好预防工作的重要性,要消灭存在的各种安全隐患,要把各种事故统统消灭于萌芽状态!加强对职工安全生产方面教育与培训,形成人人懂安全知识,人人管安全的良好局面。

24. (1)将病人安置在阴凉通风的地方静卧,解开衣扣,通风降温。

25. 4盘车放人操作方法

26. 事故发生时,事故预案的实施是由应急救援糸统完成的。应急救援糸统分为指挥部和专业队两部分。指挥部总指挥由企业法定代表人担任。指挥成员应包括具备完成某项任务的能力、职责、权力及资源的厂内生产、设备、消防、医疗。指挥部成员直接领导各下属急救专业队,并向总指挥负责,由总指挥协调各队工作的进行。

27. 物体打击:指落物等碰伤伤害;

28. (3)学校教师应当对学生加强饮食卫生教育,进行科学引导,劝阻学生不买街头无照(证)商贩出售的食品,不食来历不明的可疑食物。

29. 5公司办公室

30. 当触电者脱离了电源以后,应迅速根据具体情况就地进行抢救。

31. 运行中的电梯将会因供电线路故障或限电等原因而突然停梯,将乘客困在轿厢内,需采用如下方法处理。

32. 第三节 组织机构及职责

33. 检查供电系统有无异常。(2)电梯井道、导轨、轿厢有无异常。(3)以检修速度做上下全程运行,发现异常即刻停梯,并使电梯反向运行至最远层站停梯,通知专业维修人员检查修理。如上下全程运行无异常现象时,再多次往返试运行后,方可投入运行。当地震震级为四级(含四级)以上、烈度为6度以上时,应由专业人员对电梯进行安全检验,无异常现象或对设备进行检修后方可试运行,经多次试运行一切正常后方可投入使用。

34. (2)学生在集队时要做到不拥挤,不推搡,听从老师指挥。

35. (一)值班人员应立即切断故障机电设备的供电线路,同时开启备用水泵供水,并向厂部报告。

36. 高空坠落应急措施

37. (6)人及所带器材与带电体之间保持足够的安全距离;干粉、二氧化碳、1211等灭火器喷嘴至10千伏带电体的距离不得小于0.4米。

38. 4培训:每季度各部门进行一次安全教育学习,保存学习记录。

39. 二、 区域警戒

40. 保障物资供应小组由物资分公司组成,组长为物资分公司经理,副组长为物资分公司副经理,成员为物资分公司负责采购人员。

41. 停电造成停梯时

42. 若有司机操作,司机应使乘客镇静等待,劝阻乘客不要强行手扒轿门或企图出入轿厢,并与维修人员取得联系。

43. 应急除雪机械设备:浙Axx(皮卡)、浙Ax(轻卡)、浙Axxxxxx(轻卡)、厂内装载机(带除雪清扫器)一辆。

44. 1各职能部门负责编制本部门的应急预案,报办公室。

45. (四)重大自然灾害应急处理预案

46. 三、各类事故(事件)应急预案

47. 5发生火灾时,对于有消防运行功能的电梯,应立即按动“消防按钮”,使电梯进入消防运行状态,供消防人员使用。对于无此功能的电梯,应立即将电梯直驶到首层并切断电源或将电梯停于火灾尚未蔓延的楼层。

48. 第十三条 事故分级

49. 一、检查信息报告系统是否畅通无阻;

50. (1)要高度重视防火教育,要组织专业人员对师生进行消防安全教育。

51. (2)在学校重要的楼梯口和图书室、实验室要配置一定数量的灭火器。

52. 现场总指挥必须要头脑冷静,处理事情要坚决果断,要按照《救援预案》的精神,立即组织员工展开营救工作。千万不要拖泥带水,耽误救援的最好时机。

53. 交通安全。

54. 学校要张贴安全教育警示标志,形成安全教育氛围,提高师生安全意识。

55. 学生若发生中暑时,应采取如下方法: