在这片充满活力的赛场上，一群洋溢着青春气息的小学生，正追逐着“旋风跑酷”的梦想，尽情挥洒汗水，展现速度与激情。随着一声哨响，欢乐的竞技之旅正式开启！

1. 器材组：xxx

2. 项目主裁判及发令员：刘汪兵

3. 纪律安全卫生组：

4. 排球比多

5. 按竞赛时间少者为胜，按每年级班级的数量一次递减，例如二年级共四个班，第一名积4分，依次为3分、2分、1分。

6. (二)计分方法：按14、

7. ⑵迎面接力：一二年级：（男10、女10）、三至六年级：（男10、女10）。

8. 九、未尽事宜，另行通知。

9. 总裁判长：

10. 方法各班选两名接球手交换接球。接球手背一背篓，在直径1米的圆圈内负责接投掷手抛来的球。第一个选手跑到指定投球区域线，拿起框内的篮球（排球）投向接球手，接球手通过跑动接住球在背篓里。每名队员投两次后，无论进与否都跑回起跑线，和下一位选手击掌后，下一名选手方可继续进行比赛。

11. 一年级：快乐司机运输忙。（男女各30人）道具：乒乓拍三副、乒乓球3个、障碍物3个（设置在起点对面）。（郑泽祥、彭升权负责道具到位）

12. （二）计分方法：单项按9、

13. 成员：

14. 规则：规定时间内，共同跳过的总个数，决定名次。

15. 4100米接力；

16. 宣传组：xxx

17. 学校田径场

18. 六、活动安排：

19. 30米背人接力。

20. 团体总分均取前三名。如总分相同，则以破记录多者名次列前。如仍相同，则以第一位多者名次列前。以此类推。

21. 规则：在规定时间内跳个数多者获胜。

22. 接球手必须用背篓接，否则不算。

23. 教师项目：爆爆乐两人3足接力跑

24. 每人只能打三个球。

25. 运动会前，各班要做好学生训练期间的安全教育工作，确保学生训练和运动会期间的安全。组委会要做好运动会秩序册的编排、场地和器材的安排、音响、环境布置、宣传报道等筹备工作。

26. 螃蟹背西瓜。

27. 沙包至盘。

28. 八、参赛人数

29. 四、比赛项目：

30. 出现意外伤害，需第一时间对学生进行治疗，并通知学校和家长。

31. 各队在报名后，运动员不得更换。

32. (三)比赛开始后迟到者取消其此项比赛参赛资格。

33. 按各队积分多少，每组取团体前二名，积分多者名次列前。如遇总分相等，按单项比赛第一名多者名次列前；

34. 如进球个数相同，则根据完成时间先后定名次。

35. 本届运动会设以下方阵队：

36. 方法：比赛采用接力形式进行，当听到发令后，每队第一人需跨过两个障碍物，到投球区后将塑料筐里的球抛起，用手打向1、5米远外的呼拉圈内（呼啦圈由自愿者执手），打三次球后，无论有没有进都跨过障碍物跑回队伍，与下一位队员击掌后，下一位队员方可继续进行比赛。

37. 具体活动安排时间：

38. 阳光伙伴接力跑（30米）每班12人，男女各6人，两人为一组同性组合

39. 定点投球（4米）每班20人，男女不限

40. 来回均必须跨越过障碍物，未成功则重新跨越。

41. 个人项目：沙包至盘（每人2次）一分钟短跳绳50米障碍跑

42. 40——

43. 操场东边的跑道：50赛跑

44. 4）在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球，否则将一次加罚2秒。

45. 十、录取名次与奖励：

46. 十三、xx小学教工xxxx年“携手健康，共享快乐”运动会程序：

47. 教师趣味运动会竞赛，给予第一名办公室奖励。

48. 切实加强安全教育，明确责任，采取各种防范措施，确保本次活动安全有序地进行。

49. 二年级：

50. 田径比赛（三至六年级）各队每名运动员限报2项（可兼报接力），每项限报2人。

51. 时代列车;

52. 乒乓球在哪里掉了，捡起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地点重新起跑。

53. 趣味赛：圆圈拍球、夹球跳、推小车、4x10往返跑、绕杆跑接力

54. 规则：一年级三个班同时进行，各班运动员排成一长队，手持沙包，距离纸筒三米远，当听到裁判员吹哨方可投球，投入纸筒记1分，每人有两次机会，各班成绩累计相加

55. 1计分。趣味类集体项目加倍计分。田径类项目报名人数不足6人（含6人）递减一位录取。

56. 集体项目趣味类：

57. 六年级、齐心协力、乘风破浪:(各班男女各30人，分两组站队)

58. 汽球队，402班25名学生，负责训练班主任与体育老师；

59. 活动用具：绳子、秒表

60. 必须夹5颗珠子进盆才算完成任务。

61. 活动规则：全班分2组，每组9人。三局两胜。

62. 二、活动场地安排：

63. 各年级项目顺序

64. (三)比赛另设“体育道德风尚奖”和“最佳组织奖”各一名。

65. 方法：在直线框跑道上进行。跑道一端为起点，另一端为终点。参赛队员两组纵队站在跑道两端。比赛开始，运动员在起点用一根木棍拨动大小两球（篮球和排球），将"球"赶到终点的指定进球区线，将球赶入指定区域，在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。下一队友将两球沿原路赶到起点的指定进球区线，将球赶入指定区域，同样，在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。以此类推继续进行比赛。