2024立秋热图盘点：秋意渐浓，四大爆款来袭！

1. 三、教学活动设计

2. 晒秋：在湖南、广西、安徽、江西等地的农村或山区，人们将成熟的果蔬进行架晒、挂晒，以延长食物的存储期。

3. 四、教学过程

4. 导入新课

5. 利用多媒体展示立秋节气的时间、在二十四节气中的顺序。

6. 立秋的传统习俗

7. 立秋后，我们的生活和饮食需要做出哪些调整？

8. 重点

9. （五）总结（5分钟）

10. 立秋节气的气候特点和传统习俗。

11. 提问学生：“你们知道秋天的第一个节气是什么吗？”从而引出立秋节气。

12. 组织学生参与实践活动，感受立秋的氛围。

13. 技能目标：通过实践活动，让学生体验立秋的传统习俗，提升观察能力和动手能力。

14. 引导学生理解立秋与农业生产、人们生活的关系。

15. 情感目标：增强学生对中国传统节气文化的认识与理解，培养对自然的敬畏之心和对丰收的喜悦之情。

16. 此次立秋活动不仅是一次文化的传承与弘扬，更是一次心灵的洗礼与情感的凝聚。我们相信，在未来的日子里，这些美好的记忆将如同秋天的果实一般，愈久弥香，成为我们共同的精神财富。

17. 此外，我们还安排了“秋收故事会”，邀请当地老人讲述过去的丰收故事和农耕文化，让年轻一代在聆听中感受传统农业的艰辛与乐趣，增强了文化认同感和自豪感。这些故事如同一股暖流，温暖了人心，也连接了过去与现在。

18. 立秋的传统习俗：通过故事、视频等形式，介绍啃秋、晒秋、贴秋膘、秋忙会等传统习俗。

19. 总结提升

20. （三）小组讨论（10分钟）

21. 让学生了解立秋节气的特点、习俗和相关的文化内涵。

22. 通过多种教学活动，培养学生的观察力、思考能力和动手能力。

23. 立秋习俗与当地的农业生产有什么关系？

24. 凉风至：立秋后，我国许多地方开始刮偏北风，来自北方的冷空气逐步降低南方各地的气温。

25. 时间：立秋是二十四节气中的第13个节气，一般在每年公历8月7日或8日交节。

26. 二、教学内容

27. 讲解立秋节气的气候特点，如早晚温差变大、天气逐渐凉爽、降雨减少等。

28. 农业意义：立秋是农作物进入重要生长发育时期和收获季节的关键时期，象征着庄稼成熟，喜庆丰收。

29. 实践活动

30. 如何让学生深入体会立秋节气所蕴含的文化意义。

31. 立秋的基本知识：教师讲解立秋的时间、含义和农业意义。

32. 激发学生对传统文化的兴趣，增强学生对自然的敬畏和热爱之情。

33. 白露降：早晚温差大，夜间的湿气遇冷会凝结成水珠，形成白雾或露水。

34. 三、教学方法

35. 鼓励学生在课后继续观察自然变化，感受节气的魅力。

36. 鼓励学生分享自己的作品，并简单介绍创作思路。

37. 观察记录：鼓励学生观察立秋后的气候变化和植物生长情况，并做好记录。

38. （二）知识讲解（15分钟）

39. （一）导入（5分钟）

40. 寒蝉鸣：寒蝉开始鸣叫，标志着秋天的到来。

41. 通过课堂讨论和分享环节，评估学生的语言表达能力和团队合作精神。

42. 活动尾声，我们共同放飞写有秋日愿望的纸鸢，让它们随风翱翔于蓝天之下，寄托着我们对未来的.美好憧憬和祝愿。整个活动在欢声笑语中圆满结束，不仅让大家在忙碌的生活中得以放松身心，更在轻松愉快的氛围中感受到了传统文化的魅力与秋日的温馨。

43. 四、教学评估

44. 讲授新知