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传统体验,健康生活新风尚”

面书号 2025-02-14 02:56 19


金秋十月,2025年的处暑佳节即将来临。在这传统的节日里,我们不仅将传承古老的习俗,更将拥抱健康生活的全新风尚。让我们共同开启一场别开生面的庆典,感受传统与现代的交融之美。

1. 活动期间对所有回厂的北京现代车辆进行专业免费检测。免费检查项目(共12.5分钟)

2. 对活动进行总结,提炼成功经验与不足之处,为下次活动提供参考。

3. 总结活动亮点,表彰在自然观察、美食制作、诗词朗诵中表现突出的学生或小组,颁发证书或小礼品。

4. 活动时间:

5. 各员工必须严格执行《北京现代服务运营管理标准》中的各项工作流程。

6. 团队拓展游戏

7. 准备空白折扇和绘画工具,让员工发挥创意,绘制属于自己的处暑主题折扇,优秀作品可以在公司展示。

8. “迎秋送暑,共赏处暑”

9. 其他杂费:xx元

10. 处暑,作为二十四节气中的第十四个节气,标志着炎热暑天即将结束,凉爽的秋天即将来临。在这个时节,为了增强社区居民对传统文化的认知与传承,促进邻里间的和谐交流,同时让大家在忙碌的生活中感受到自然的变换与节气的美好,特策划本次“迎秋送暑,乐享处暑”社区活动。

11. “迎秋送暑,乐享处暑”——共赏秋意,同享社区温馨

12. 秋季养生工作坊

13. 主办单位:xx

14. 地点:学校礼堂

15. 宣传动员:通过校园广播、海报、班级微信群等方式提前一周进行活动宣传,确保师生知晓并积极参与。

16. 六、活动安全注意事项

17. “秋意渐浓,处暑雅集——共赏秋光,品味传统”

18. 蚌埠一市三县、淮南及凤阳的'北京现代车

19. 通过校园广播、海报、微信公众号等多种渠道提前一周进行活动宣传。

20. 00

21. 内容:邀请传统文化专家或教师代表,通过PPT、视频等形式,讲解处暑节气的由来、气候特点、农事习俗、养生知识及诗词歌赋中的处暑意象,激发学生对传统文化的兴趣。

22. 活动形式说明

23. 场地布置费用:xx元

24. 三、活动对象

25. 活动结束后,做好场地清理和物品整理工作。

26. 时间:

27. 三、活动时间

28. 地点:学校食堂或指定教室

29. 处暑美食分享

30. 内容:对全天活动进行总结,颁发诗词朗诵、摄影大赛及手工制作比赛的奖项,同时邀请获奖者分享心得体会,最后以一场轻松愉快的秋日音乐会作为闭幕。

31. 邀请社区居民志愿者参与活动筹备与宣传,提高居民参与度。

32. 处暑是二十四节气之一,标志着炎热夏季的结束和凉爽秋季的开始。为了让学生深入了解中国传统文化,感受节气的魅力,特举办“迎秋送暑,共赏处暑”主题活动。

33. 时间:晚上19:00——

34. 健康教育:预防秋燥

35. 处暑当日或前后一周内

36. 邀请专业人士或内部对传统文化有研究的员工,为大家讲解处暑节气的由来、特点和习俗,让员工更深入了解传统文化。

37. “秋收冬藏”手工艺品制作

38. xx月xx日

39. 活动三:制作处暑节气粘贴画

40. 时间:下午16:30——

41. 内容:邀请社区内的居民或商家准备具有秋季特色的美食,如秋梨膏、南瓜饼、桂花糕等,让大家在品尝美食的同时,感受秋天的味道。

42. 对回厂客户进行问卷调查(了解客户的期望等问题)

43. 活动流程:指导幼儿将五谷杂粮染成荷花的颜色,然后粘贴在纸板上,制作成处暑节气粘贴画。

44. 全校师生

45. 信息反馈

46. 社区广场及周边绿化带