时光荏苒，岁月如歌。在无数美好的瞬间里，我们与人生相遇，与美好同行。翻开，让我们一起感悟生命中的美好瞬间。

1. 看完之后，我觉得作者张之路真是太厉害了！他能把一个个汉字写得栩栩如生，活灵活现，通篇成为了一个引人入胜的童话故事，真不愧是个大作家啊！但是看完了故事情节，我们还应该关注一个问题。汉字是我们中华民族创造出来的，它经历了几千年的发展变化才传承到了今天，我们应该发扬它传承它。但是，现在科技越来越发达，很多人都用上了手机电脑之类的电子产品，已经很少写字了。就算偶尔写个字，也常常会提笔忘字，并且错别字现象也非常多。因为常常在电子产品上使用拼音，语音等输入方法，以至于很多人都会有这种情形出现：当某个字出现在我们面前时，我们认得；但让我们去写这个字的时候却想不起来怎么写了。这就充分证明了人们提笔写字的机会越来越少，对汉字的书写已经越来越生疏了。

2. 荀子曰：“人有气、有生、有知，且亦有义，故最为天下贵也。”早在2000多年前，我们中国人就有如此高的境界，中华汉字就有如此高的灵魂。

3. 一些人不尊重汉字，编者和出版商不注重书的质量，丢掉了我们安身立命的中国文化，才会有书世界里残酷的战争。又比如，有些人喜欢贪吃蝙蝠等不该吃的野生动物，不敬畏大自然，不敬畏生命。他们都忽略了“万物有灵”，不论汉字，还是野生动物，都是有灵魂的，都需要我们的尊重。“天人合一”是我们中国文化的精髓，也是老祖宗留给我们的自然规律。《庄子。达生》曰：“天地者，万物之父母也。”

4. 坐在回老家的车上，心里不断的思索着，心情十分复杂。当得知奶奶去世的消息后，我怔住了，记忆空白了七秒。那7秒是怎么想的，也记不起脸上淌过多少泪水。那7秒，是我人生中最痛苦的七秒，也成了我心中永远摸不去的记忆。

5. 我向来对不感兴趣的东西没有什么印象，所以我看书常常会忘掉什么时候出现过这个人物，特别是人很多的时候，导致整本书看得稀里糊涂的。现在我可以问妈妈“这个人什么时候出场的”、“这个人是谁”之类的话，有必要的时候还会根据妈妈的记忆翻到前面再看一下。

6. 其中我最喜欢阿廖沙的外祖母，她善良、乐观、坚强，竭尽全力地关心阿廖沙，尽量不让他受到伤害。她用她的宗教、童话故事和她的歌声教会了阿廖沙正义、善良。虽然生活非常艰辛、屈辱，但她还是保持着一颗宽容的心。

7. 提起童年，往往都会想到无忧无虑、幸福快乐！可谁又能想到童年悲惨、痛苦的人呢？在《童年》这本书中，就描述了阿廖沙悲惨的童年。

8. 想想桑南和那些蚂蚁奇兵的对亲人朋友的爱，再想想我自己。记得那是一个下午，下着大雨，放学回家时，我一路走着回家，觉得头重脚轻，一到家，便倒在了床上。傍晚，劳累了一天的妈妈下班回来，见我躺在床上，摸了摸我发烫的额头，看了看我痛苦的神情，又望了望窗外的大雨，二话没说，披上雨衣抱起我就向医院走去。一路上，风吼得更厉害了，雨也越下越大，风雨无情地向我们袭来，妈妈怕我被雨淋着，把雨衣的一大半给了我，把我裹得严严的。我躺在妈妈的怀中，心里有说不出的感动。渐渐的，我发现妈妈的呼吸越来越急促，脚步好像也放慢了，每挪动一步都那么吃力。到了医院后，医生给我打了针，服了药，我迷迷糊糊地睡着了。我醒来时，发现妈妈正坐在床边。见我醒了，她轻声问：“好点了吗？”我望着妈妈湿漉漉的衣服和头发，点了点头说：“好多了……”

9. 品味完一本名著后，大家心中一定有很多感想，是时候抽出时间写写读后感了。你想知道读后感怎么写吗？

10. 主人公桑南只因把一本书扔进了打印纸浆场，就被带进了书里，里面的字告诉他，把书扔进打印纸浆场就相当于给书判了死刑。我们撕坏了书也是在残害一个个生命，这是十分让人震惊！

11. 阿廖沙自幼丧父，跟随母亲去了祖父家生活。而祖父脾气暴躁，经常打骂他，俩个舅舅也不是好人。也正因为阿廖沙生活在这个家里，外面的人也不愿和他做朋友。试问，有这样的祖父和舅舅，谁还会和你做朋友呢？

12. 给孩子最美的教育，要放下控制，给孩子自由。当我们做父母的紧紧地抓着孩子，孩子是被控制且无自由的。很多时候做父母的都没有意识到自己为什么要牢牢地控制孩子，要孩子成为你想要的样子或者朝着你自己想要的方向去发展。当父母控制孩子时，孩子是没有力量的；其实，爱控制的父母本身就是没有力量或者没有安全感的，所以父母们紧紧抓住弱小的孩子，希望孩子能填补内心的匮乏。当我们无条件地接纳孩子、爱孩子，放下控制时，孩子就是自由而又富有创造力的。

13. 高尔基上学了，可是没有衣服穿，他便穿上妈妈的内衣，外祖母的大衣，这样一身五颜六色的衣服，引起了同学们的笑话，还给他起了外号。和高尔基比较，我们现在的生活多美好。衣服是名牌，可现在我们还是身在福中不知福，挑三拣四，不是嫌弃这样不好，就是那儿不好，高尔基不就是我们的榜样吗？

14. 我相信，恒子奶奶一生的经历，如果写成小说，恐怕可以写上厚厚几本，拍成电视剧，恐怕可以不下五十集。

15. 突然，我的身后传来一声狗的哀嚎，我不由地停住脚步转身一看，发现一个熟悉的身影快步赶上来挡在了我的身后———呀！是我妈妈！只见她正手握一根一指粗细的树枝怒视着那只狗……说实在的，这木棍也没有什么威慑力，几乎一打就断，那能吓坏那疯狗吗？

16. 反复读了《汉字奇兵》之后，我越发喜欢亲近汉字，每天都会研墨挥毫，沉浸在汉字的书法世界里，因为在这里，你不仅可以感受汉字的魅力，更可以时刻感受到那种沉甸甸的中华之魂。

17. 放下书，我沉浸在阿廖沙自强不息的精神中。一个同龄人，在经历了如此苦难之后仍然没有被困难打到，何况我们呢？

18. 深情而又无条件的爱。孩子6岁之前的人格已经基本形成，尤其3岁之前是建立安全感非常重要的时期，这个时候孩子还没有和外界建立清晰的认知，他最依赖的人就是母亲，母亲即世界，世界即母亲，母亲对待他的态度，就是这个世界和他自己对待自我的态度。这个时期，母亲和孩子怎么亲密都不为过，及时回应孩子的情感需求、允许他亲自动手、动脚尝试这个世界，允许犯错，亲自照顾他的衣食起居，以孩子的需求为中心。很多人说这样会惯坏孩子，其实这是一种误解，这正是父母之爱应该有的深度，让小婴孩时刻感知到自己是被呼应的，他对这个世界自然是感觉安全的，自我认知也得到强化。如果这个时刻错失了，孩子终生内心都有一处深深的“心灵黑洞”，那种不安全感会深深影响日后的人际交往。爱之深，情之切，很多父母往往陶醉在这种“给予”的幸福中，殊不知他们又进入另一个极端，变成了“替代”父母，剥夺孩子锻炼的机会，替他决策人生的交友、学习、游玩等事项，这就是“溺爱”，本质是父母爱自己的“伟大”与“奉献”。无条件的爱就是不因为孩子是什么，是否听话，是否满足我们的要求而去爱他，而是尊重他的本来面目，允许他按照意愿发展自己的人生，我们只需用目光温情相送。

19. 书中主要讲述了，中文系毕业生桑南来到千雯图书馆工作。一天深夜，桑南被变成了小人，来到了字的世界。他遇到了一个“雯”的字和一群寻找亲人的蚂蚁奇兵，一起踏上了寻找亲人的路程。在寻找亲人路途中，他们遭遇了坏人顾远谋设置的种种障碍的困境。以桑南代表的正义军团与顾远谋代表的邪恶势力开始了一场场生死的战争。最后，顾远谋葬生火海，正义战胜了邪恶，挽救了书的世界。在字仙的帮助下，桑南回到了人的世界。

20. 人的一生，谁不是孤独地来，又孤独地去，在这“来去”之间，每一份经历都弥足珍贵，值得我们去回忆，去思索，去感悟。人生不必太用力，随性些，洒脱些，勇敢些，不迷失在自我感动中，脚踏实地去生活。

21. 美好的生活必须有所付出，才会长久，有所争取，才会得到。我们要共同努力，保护我们的祖国，做一个坚强的中国人！

22. 阿廖沙的生活多么黑暗啊，就像他的家庭一样——父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角；为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……周围的人贪婪、残忍、愚昧的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的 精神支柱，她勤劳、坚强、善良，勇敢，常常给阿廖沙讲好听的神话故事，也潜移默化地教他做一个不向命运所低头的人。

23. 我觉得赐予阿廖沙力量和爱的人是外祖母，教他知识和文化的人也是外祖母，所以外祖母是非常擅长教育子女的人。我觉得阿廖沙的童年也并不是不完美的，这一切都是有了外祖母。

24. “就算她是碰瓷的，也只是一点钱的问题，可如果不是，那就是一条人命的问题了！”一时间，四周鸦雀无声，仿佛一根针落在地上的声音都清晰可闻。年轻人这句铿锵有力的话语至今还在我耳边回响。写到这里，我的内心似乎也有一点惭愧，为什么当时我没有让爸爸妈妈伸出援手呢？

25. 我要向桑南那样，做一个正直勇敢、助人为乐的人。

26. 看着妈妈那满是自责的神情，我凝噎者，泪水溢满了我的眼眶；不是因为害怕，而是因为感动———妈妈挡在我身后的那一瞬，是我最幸福的时刻！

27. 随着父亲的死亡，阿廖沙与母亲被外祖母接回了尼日尼，（母亲的故乡），在这里为哈伊写舅舅、雅科夫舅舅冷淡，他表哥萨什卡捉弄他，外祖父毒打他，除了外祖母之外，没有人真正喜欢他。

28. 高尔基为了交学费上学，只能捡褴褛来换钱。每逢休息时，他就天不亮起床，背上一个大布袋，走街串巷去寻找一些破布卖给废品加工厂。捡褴褛也得靠运气，有时运气好了，能把学费的钱挣出来，运气不好时，高尔基上学的事便没了着落。如今我们上学的事也不用操心，相比较，我们有什么理由不珍惜现在的生活呢？又有什么借口不好好学习呢？

29. 主人公阿廖沙在他三岁丧父后，就跟着母亲投奔外祖父。在外祖父家的这段时间里，阿廖沙看见了人心的丑恶：外祖父自私残暴、贪恋吝啬，虽然也会有温情的一面，不过大多数都是冷酷无情；两个舅舅眼里只有金钱，什么都不管、什么都不顾。因此还会大打出手，不过还好，阿廖沙还有一位对她好的人——外祖母！外祖母善良、乐观、坚强、宽容，她对阿廖沙给予了无私的爱温暖了阿廖沙幼小的心灵。

30. 之后，阿廖沙离开了外祖父家，独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂，在这期间阿廖沙饱受欺辱，但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服的精神与信念一直支撑着。

31. 一阵沧桑，一阵悲凉。那就是读完《童年》我的感受。

32. 所以，咱们要学会知足，在挫折面前更不能想要其他人来帮助，得独自克服……

33. 七秒，痛苦的回忆

34. 还有一个故事是《战地医院》。桑南的正义军团被打伤了，“雯”把组汉字的方法教给汉字，把被打伤的汉字医治好。

35. 我对恒子奶奶说的一句话印象很深：我很辛苦，原来你也是这样。

36. 世人谁不苦啊，恒子奶奶却可以用这样简单的一句话做出了概括。我想这不是因为恒子奶奶读了什么高深的哲学，而是因为她用这一生所历，可以感同身受了。

37. 读完这本书后，我了解了汉字的发展过程。知道了我们的中国字是从甲骨文起源的。还知道了造字的六种方法：它们分别是：象形、指事、会意、形声、转注、转借。汉字的世界真是奇妙呀！一个“章”字可以变成三个新字，一个“赢”字可以变成五个新字。字与字之间的不同组合又能构成不同的词。

38. 拥有万贯财产的父母、官运亨通的父母就是发光发亮的父母吗？不一定！就像有钱有权有势不一定幸福一样，财产和官运都不是衡量父母是否发光发亮的必要条件。很多父母在物质上不断地满足孩子，但在精神上却贫乏得滋养不了孩子。有人说：生了孩子，我却不知该怎样去教孩子。想要孩子健康成长，父母必须得先自己成长。当我们自己有爱、有力量了，孩子自然能感受到爱与力量，并在无形中获得爱与力量，给孩子健康的家庭教育就水到渠成了。

39. “珍惜每一个亲人，珍惜每一个同胞。我们只有相互惦记，活着才有意义。”“爽”队长的话打动了许多“字”，他们被正义的精神感召，很快组成了蚂蚁奇兵。在蚂蚁奇兵里，桑南首领为了鼓舞士气，他总是身先士卒；“爽”队长永远意气奋发，强壮威猛。

40. 阿廖沙的生活多么黑暗啊，外祖母——全家人的精神支柱，她勤劳、坚强、善良，常常给阿廖沙讲好听的神话故事。

41. 鱼儿的记忆只有七秒，我也好想做一条鱼儿，忘掉过去的一切，忘掉所有的烦恼。