本次“军训主题班会”总结，小学军训成果展现在眼前。

1. 了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。

2. 明确在新的学年里如何达到所追求的目标。

3. 二、班会重点：

4. 说说自己在这一年的学校生活中最大的收获及最大的进步。

5. 谈谈自己在一年级做得不够的地方。

6. 三、活动难点：

7. 知道二年级该做些什么，谈谈如何去实现目标。

8. 四、会前准备：

9. 召开中队干部会，讨论一年级班级最大的成绩和存在问题。

10. 分别召集优、中、学困生代表座谈会，讨论制定新的目标。

11. 与相关家长联系，让家长写孩子一年来的进步和不足之处。

12. 收集好一年级的奖状和作业本，以及学生的成长记录袋。

13. 五、 班会过程：

14. 引入主题。

15. 回忆过去。

16. （1）成绩与进步。

17. （2）不足与问题。

18. （3）制订班级目标。

19. 我们的目标

20. 勤奋：勤学习，勤思考，勤动手，勤动口。

21. 勇敢：勇守纪，勇认错，勇自立，勇奋斗。

22. 诚实：诚做人，诚学人，诚待人，诚助人。

23. 快乐：乐锻炼，乐活动，乐劳动，乐学习。

24. （4）巩固与延伸。本学年将以此目标进行各项比赛，作为评定学生的素质和能力的依据

25. 活动后的收获与思考：

26. 二年级的学生好奇心重，而且已在学校学习了一年，他们有自己的见解，渴望被人承认,更乐于发表自己的意见。班会课上，因为老师的启发与诱导，因此学生更加投入，学生表现得活泼，生动，但学生在说的方面还需指点。

27. 主题：讲礼貌

28. 目的：让学生在艺术欣赏中得到文明礼貌教育，争做文明学生，具备五讲四美的品行。 准备：有目的地搜集有关文明礼貌曲艺资料，题材新颖，主题鲜明，好听易记。采用喜闻乐

29. 见的形式，对班级风气起积极影响作用。

30. 方法：由活动组织人宣讲文明礼貌的意义，各组根据班级状况编排曲艺节目，并针对一些不良倾向进行批评。以组为单位准备和表演节目。

31. 要求：内容要生动，形式要活泼，结束活动时可评选“最佳表演者”3名。

32. 过程：