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打造书香校园,共筑智慧教育”

面书号 2025-02-13 23:40 7


在书香弥漫的校园里,清晨的第一缕阳光透过窗棂,轻抚着每一张期待知识的面孔。这里,每一位教师不仅是知识的传递者,更是学生心灵的引路人。让我们开启“教师读书日”,共同营造一个智慧与人文交织的教育天地。

1. 学校建立有关读书计划的管理、评价和激励等规章制度,每学期把读书情况纳入常规管理,及时检查总结、量化考核、反馈指导,确保读书活动取得实效。

2. 以茶话会形式举办春季读者沙龙活动,成立“阅读学会”,并定期举办各类读者活动,并给参加读者沙龙的读者发放纪念品。举行本次读书日活动的颁奖仪式,为各项活动获奖读者颁奖。

3. “知识因传播而美丽,心灵因交流而贴近”

4. 活动目的:通过“名家名篇”演讲及励志电影赏析,让读者在观与听中读书,激励青年学子、群众读者珍惜美好时光,多读书,读好书,努力提高自身素质和修养。

5. (1)4月18日下午进行活动启动暨赠书仪式;

6. 四、活动地点:

7. (3)、表彰内容:优秀读书手抄报、读书笔记学生;读书征文获奖学生;读书活动优秀组织奖。表彰会开始前准备张贴获奖学生名单,相应负责人联系获奖学生

8. (4),孙进明老师、孙建红老师协助值周组负责会场布置及其它事宜。

9. 4月6日中学部选拔

10. 各班设立图书角,把每次流动的图书做好登记,班级设立学生阅读明细,制定班级图书借阅制度。

11. (4),刘晓梅老师,王正坤老师协助值周组负责会场布置的相关工作。

12. 语文组、数学组、信息组全体教师数学组高淑云、胡柏、张会芳

13. (3)作品形式:可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,具有可读性思想性和启示性,倡导经典阅读。

14. (二)读书方式:

15. 五、具体安排:

16. 分为组内选拔和中学部选拔两次进行,由评审组进行打分,取每名选手的'平均分。

17. (1),教科室、教导处和政教处分别编辑一份凸显处室特色的8K四版读书小报,向学生推介优秀学生作品、精短时文、教师随笔及名家名作,介绍学习方法和读书方法。4月14日将电子版报送教科室,教科室负责印刷。

18. 组 长:金xx

19. 在图书馆大门LED播放有关“世界读书日”宣传标语。

20. 要求各村(社区)农家书屋,及时上报阅读活动总结材料,包括文字稿件、照片资料等。

21. 活动开幕暨图书推荐,读书小报首发,毕业班赠书仪式;

22. 三、活动时间:

23. 诵读内容选自推荐书目,参赛者用普通话朗诵,吐字清晰、语言流畅,感情表达充分,有一定的感染力。

24. 古典名著、名人传记、教育名著和教育家评论及专业书籍、学科指导类,现代科技、时政类,生涯指导和学习方法类等。

25. 六、活动事项:

26. (一)高度重视,提高认识,积极开展读书活动。

27. 奖项设置:主办单位将对优秀作品的作者进行表彰,发放奖金、奖品、荣誉证书,并将优秀作品选送至省文化厅,参加最终评选。

28. 理化组、体育组、翟老师三楼教室刘红宇、张峰

29. 四、活动内容

30. ⑥博文写作时间不限,每位参赛者限提交1篇参赛作品,字数在3000字以内。发布时请在标题前注明【博文大赛】。

31. (2),各年级组在4月15日学生放学时做好学生的宣传工作。

32. 提升教师的理论和实践水平,将读书所得运用于实践,有效改进教育教学行为。

33. 无特殊事情,初中部全体教师均参加4月6日的汇报活动。

34. (7)、表彰人员及单位的名单

35. 强化宣传,营造氛围。要积极做好“

36. 学校统一安排,设置固定的读书时间。大阅读为每周下午第节课,早读为每日读书时间,保证学生的阅读时间。组织老师定期交流,探索阅读课。

37. (2)作品上交时间:即日起至4月30日止;

38. 读书手抄报,读书笔记展评

39. ③博客中发布的参赛作品要求内容积极健康,中文原创,严禁抄袭,作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律责任;

40. 二、活动目标:

41. 教师利用寒假时间总结个人读书经验,撰写文章,并发到个人博客上。

42. (1)作品上交时间:即日起至4月23日止。

43. 演讲主题为“读书与教师专业发展”,演讲内容为“读书与我的教学”、“读书与我的班主任工作”、“读书与我的研究”等。

44. (一)“阅读点亮心灵,学习成就梦想”阅读推广主题讲座

45. 3月30日在组内进行初选,推选优秀教师参加中学部的选拔活动;

46. 将本班读书活动情况以文字材料形式上报学校少先大队部。召开家长会,展示阅读成果,对于读书活动中表现突出的学生给予一定的奖励。

47. (2)、语文学科组做好《青春导航》的修订再版工作。孟睿老师、刘小梅老师负责编辑校对。

48. (六)更新分馆和百姓读书吧的书目

49. 让更多的学生家长了解“世界读书日”,培养中小学生对阅读的浓厚兴趣,加强读书学习的交流,进一步推进书香校园创建活动。

50. (3)参加年级:不限

51. 七、几点要求:

52. (二)参与第十届文津图书奖评选结果同步直播发布会

53. (2),刘建华老师,范金凤老师和李瑞芳老师负责读书手抄报和笔记的收交、展评布置及展室秩序维持,教科室,教导处,政教处联合组织由学校领导、教师、学生代表组成的评委会进行评议。

54. 读书会每日推荐一则“教育名言”,一个“每日问答”,一个“人生哲理小故事”供大家阅读分享;

55. 1“读书,让人生更美好”读书博文比赛

56. 集体阅读。每学期由学校推荐一本书籍,规定全体教师集体阅读,在一定的时间内撰写读书心得,学校统一组织教师一起谈感受、谈收获、谈疑惑。

57. 三、活动时间

58. 二、活动要求

59. 五、参加人员:

60. ④博文内容应与阅读有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读);