随着“2024爱牙日法治宣传，口腔健康法治同行”的号召，我们共同开启一场关爱口腔健康的法治之旅。

1. 20xx年9月20日上午9：00——

2. 后勤保障和流程沟通通畅。

3. 二、活动主题：

4. 了解龋齿形成的原因以及预防龋齿的有关方法。

5. 爱牙日主题宣传、专家咨询活动

6. 四、活动内容：

7. 二、活动时间：9月14日—9月24日

8. 学校将把部分优秀作品分期布置于宣传橱窗。

9. 三、活动对象：全校学生

10. 八、活动要求：

11. 了解保护牙齿的意义，学习保护牙齿的方法。

12. 认识牙齿额结构、功能及生长特点。

13. 国旗下的讲话：号召所有幼儿、家长都要增强口腔保健的意识，建立口腔保健行为。

14. 保护牙齿的技能，以降低老人口腔疾病发病率，始终坚持以人为本，服务老人的思想态度。

15. 大班：

16. 1号楼5楼活动室

17. 大班：健康《换牙我不怕》语言《牙齿和牙刷是好朋友》

18. 口腔健康咨询

19. 通过组织队员向家庭等社会渠道宣传护齿知识，强化队员们的护齿意识，提高口腔健康知识的普及率，使队员们在体验小宣传员的过程中进一步了解护齿的重要性。口腔健康知识讲座之后，要求各班下发“小小牙博士”反馈表，组织队员向家庭等社会渠道宣传护齿知识。队员持此表给家里的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等家人和邻居讲授护齿知识，并请接受过口腔健康知识教育的家人在相应位置写上对于队员教授水平的评价并签上名。最后看哪个队员的评语和签字最多、最好，以此为据进行“小小牙博士”评选。

20. 学习正确吃食物的方法，了解食物和牙齿的关系，日常生活中要少吃零食。

21. 教育幼儿要坚持每天早刷牙，饭后要漱口，养成良好的卫生习惯。

22. “爱牙护齿，健康成长”国旗下讲话活动。鼓励学生把自己学习到的口腔知识向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识。

23. 一、活动目标：

24. 开展“小小牙博士”评选活动。

25. 小班：健康《我爱我的小白牙》、美术《一口小白牙》

26. 中班：健康《小牙刷的本领》、语言《牙齿大街的新鲜事》、科学《有用的牙齿》

27. 一、活动主题：爱牙护齿，健康成长

28. 了解恒牙的概念。

29. 为了让老人掌握正确的刷牙方法，学会科学

30. 六、活动内容：

31. 知道在生活中怎样保护自己的牙齿。

32. 活动相关人员必须了解活动流程。

33. 五、活动时间：

34. 手抄报作品的规格为A3纸大小，请务必在作品上注明班级、姓名。

35. 二、活动时间：

36. 要求各班在全面开展的基础上择优评选出2名“小小牙博士”，同时上交2名“小小牙博士”名单，注明所在班级、姓名，于9月末前上交。

37. 认识牙齿，知道牙齿对自己的作用。

38. 正确清洁口腔的方法

39. 注意现场秩序安全。

40. 七、活动形式：

41. 认真做好宣传工作，让护牙理念深入人心。

42. （一）幼儿园活动

43. 小班：

44. 中班：

45. 口腔健康教育宣传

46. 三、活动安排：

47. 以班级为单位布置爱牙日主题墙，要求：符合幼儿年龄特点，以幼儿的活动图片、作品为主，体现家长的参与。完成时间：20xx年9月22日

48. 通过爱牙日宣传活动，提高老人对牙齿保健知识的更深了解，并掌握预防牙病的相关知识和健康行为。

49. 四、活动地点：

50. 20xx年9月18日——9月22日

51. 在游戏中进一步激发保护牙齿的意识，养成良好的生活习惯。

52. “爱牙护齿，健康成长”活动，各班利用班会时间借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识，请同学上台向大家介绍关注口腔健康的必要性（队会中各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上）。学校利用午休时间向全校播放爱牙知识宣传VCD，各班组织学生收看，并向学生家长发放宣传材料。[励志的句子 DJz525.Com]

53. 利用学校宣传橱窗张贴口腔健康教育宣传图，以班级为单位开展一堂口腔健康知识讲座，宣传“早晚用含氟牙膏刷牙，定期进行口腔检查，少吃甜品和含糖饮料，餐后和零食后及时漱口”的四个好习惯及正确刷牙的方法等。

54. 三、活动目的：

55. 关爱健康，关爱牙齿。

56. （二）各年龄组活动内容

57. 00

58. 面向全体学生进行一次口腔检查。

59. “爱牙护齿，健康成长”手抄小报创作活动。以口腔卫生健康和护齿教育为主题，通过活动让队员们查找有关护齿资料，获得护齿保健知识，有利于队员们习惯的养成。充分发挥少先队员的积极性、想象力和写作编辑能力，鼓励队员们把自己学习口腔健康知识的心得体会和自己的护齿经验用漫画形式文字内容表现出来。

60. 通过合作制作护牙海报，体验合作的乐趣。