我国取消网络教育的原因主要包括政策改革、教育规范化需求以及市场结构调整。因为教育体制改革的深入，网络教育存在的一些问题如学历含金量不足、招生管理不规范等逐渐显现，导致政策层面开始对其进行调整。特别是专科招生的大幅缩减，反映出教育部门对学历提升质量的重视。此外，一些本科院校出于自身定位和发展需求的考虑，也逐步取消了网络教育专科招生，这体现了高等教育资源的优化配置。

远程教育网站的未来趋势主要体现在以下几个方面：

• 移动学习：因为智能手机和平板电脑的普及，移动学习将成为远程教育网站的重要发展方向。
• 人工智能技术应用：人工智能技术的发展将为远程教育网站带来更多的可能性，如个性化学习推荐、智能辅导等。
• 跨学科教学：远程教育网站可以将不同学科的教学资源进行整合，实现跨学科的教学，满足用户多样化的学习需求。
• 多元化服务：远程教育网站将拓展更多元化的服务，如职业培训、技能认证等，满足不同用户的需求。
• 教育质量提升：远程教育网站将更加注重教育质量，提升学习效果，通过严格的教学管理和优质的课程内容，增强用户的学习体验。

通过政策调整和市场需求的变化，远程教育网站需要积极转型，适应新的教育环境。例如，某知名远程教育平台在取消网络教育后，积极调整战略，将重心转向移动学习、人工智能技术应用和跨学科教学等领域，取得了显著成效，为其他远程教育网站提供了有益的借鉴。