构建未来教育新格局，需从教学体系优化和课程研发入手。应调整教学方式，优化教学过程，保持基础教育本质。课程设计需遵循儿童发展规律，回归教育本质，以儿童发展为本，打破教育模式壁垒，赋予儿童生活和学习的自主权。

引入先进的科技手段，优化课程内容、教学方法和评价体系。通过智能化平台，实现个性化学习路径，满足不同层次学生的学习需求。同时，加强通识教育课程体系建设，深化思想政治理论课改革，发挥主渠道作用，推进教学改革，优化教学内容，创新教学形式，规范课程和教材建设，提升课堂教学实效。

再者，构建人发展的课程体系和面向未来的课程结构。培养一支理解新课程、驾驭新课程的骨干教师队伍，促进教师专业发展。课程优化需注重整体性、创新性和实践性，通过真实的案例分析，学生能够理解理论与实际之间的联系，并在实践中解决具体问题，从而更好地为未来的工作做好准备。

最后，创新教育教学课程体系建设实践，增强教师相应的专业创新教育能力，提高创新教育教学师资质量，给予学生有效科学的创新意识熏陶和创造力培养。通过优化课程结构、完善课程体系，培养创造未来的人，适应社会发展的高素质人才，最终实现教育新格局的构建。